Beyin, tüm duyu ve motor fonksiyonlarımızı düzenleyen ve kontrol eden "bilgisayar" olarak sinir sistemimizin merkezi organıdır, aynı zamanda düşünme, hafıza ve zekadan da sorumludur; karmaşık bir yapı tarafından oluşturulmuş, iki yarım küreye bölünmüştür, sağ ve sol, hemisferik veya interhemisferik fissür olarak bilinen bir yarıkla ayrılır; Beynin bu bölgesi nöronal dokudan oluşur ve aynı zamanda neokorteks veya korteks olarak da bilinir ve düşüncenin bulunduğu yerdir. Her yarım kürede vücudumuzdaki belirli işlevleri düzenleyen dört bölge vardır.
Şimdi, bu temel noktalar netleştirildikten sonra, frontal lob hakkında konuşurken ne demek istiyoruz, Basit ve doğrudan bir şekilde, temelde korteksin bölündüğü dört alandan biri olduğunu söyleyebiliriz, dil, planlama ve dikkat süreçlerine kadar değişen uygulama işlevlerini düzenlemekten sorumludur. Frontal lob, bireyin kişiliğini belirleyen, sosyal ortamlardaki gelişimi ve kişinin davranışını doğrudan etkileyen motivasyonel ve davranışsal bileşenlerle de bağlantılıdır.
Ön lobların özellikleri
Serebral korteks 4 mm kalınlığındadır ve yüzeyselden içe veya derine doğru numaralandırılmış altı katmanı oluşturan beş tür nörondan oluşur. Ön lob, ön kutuptan merkez veya Rolando sulkusa gittikleri için serebral hemisferlerin üçte birini kaplar (en büyük uzantı alanıdır). Ön lobların tabanı, orbito-frontal korteksi oluşturur. Motor bandın önündeki kısımlarda I, IV ve V hücre katmanlarının büyük gelişimi, frontal lobların son derece bütünleyici doğasını gösterir.
Yapısal olarak, iki çatlağa bölündüğünü söyleyebiliriz, Rolando ve Silvio'lar ve 4 evrişime yol açar:
- Üstün ön girus.
- Orta ön girus.
- Alt frontal girus.
- Yükselen veya Pre-landic frontal girus.
Bu kıvrımlar, alanlar ön lobun bölündüğü yer.
Frontal lob alanları
Ana Motor
kısmına karşılık gelir üstün frontal girusBu bölgenin ana özelliği, dev piramidal hücrelerin (Betz'den) varlığıdır. Bu bölgenin elektriksel uyarımı, tepki olarak vücudun karşı tarafındaki kas gruplarının hareketlerine karşılık gelir. Bu alanda kasların hacmi, bölgenin genişlemesi ile orantılı değil, sahip olduğu fonksiyonun önemi ile orantılıdır. Bu alanda yüz ifadesini ve el hareketlerini belirleyen motor beceriler belirlenir.
Ön motor
Bu, yükselen frontal girus Betz hücrelerinden yoksun, bu alandaki elektriksel uyarılar, ana motor alanın uyarılmasıyla üretilenlerden daha küçük hareketler üretir. Bu alandan küçük yüzeyler çıkarılırsa, hareketlerin ince koordinasyonu değişir ve premotor adını aldığı hareketlerin programlanmasındaki rolünü gösterir. Talamus, serebellum ve bazal gangliyonların bağlantılarını birleştirerek, özellikle eksenel ve proksimal kasların karmaşık hareketlerini koordine etmesine izin verir. Bu alanda göz hareketlerinin sabitlenmesine, faringeal hareketlere ve dilin artikülasyonuna, gövdenin ve başın dönmesine müdahale eden merkezler vardır.
Tamamlayıcı Motor
Bu alandaki hücrelerin faaliyeti, sadece görevlerde bimanual koordinasyon gerektiği zaman değil, aynı zamanda düşüncenin müdahale ettiği tüm hareketlerde de aktif hale gelir. Ana motor bölgesine yönelik hazırlık programları planlayın. Bu bölgenin hareket üzerindeki etkisi, proksimal postür kaslarından çok manuel aktivite için iki taraflı olarak uygulanır. Rolando (1980), hassas alanla olan bağlantılarıyla birlikte bu alanın kişisel dışı alan algısına katılımını göstermiştir.
Göz-motor koordinasyonu
Bu alan, bu beyin bölgesindeki orta dikey şeride karşılık gelir. Temporal (işitsel), oksipital (görsel) ve somatik-kinestetik korteksten aldığı girdiye göre gözlerin oryantasyonuna müdahale eder.
Dikkat ve konsantrasyon
Ön kısmını işgal ederler, talamustan (medyan dorsum çekirdeği) ve limbik sistemden girdi alırlar. Bu bölgelerdeki lezyonlar, mizaç veya ruh halindeki değişiklikler, kayıtsızlık durumunu takdir etme, yıkanma, kalkma veya yemek yeme gibi basit eylemlere ilgi kaybı, soyut düşünme eksikliği, dikkat ve hafıza kaybı şeklinde kendini gösterir. Yükselen frontal girus ve inferior frontal girusun alt kısmında bulunan alan (açısal ve operküler girus) yüz, dil, damak ve ses telleri gibi dil ile ilişkili kasları kontrol eder. Bu bölgedeki bir lezyon, ifade edici bir afazi, yani dilin yayılması ve artikülasyonu için güçlükle birlikte dilin formülasyonunda bir başarısızlık yaratır.
Frontal lob ile ilişkili bilişsel işlevler
dil
Dildeki aktivasyon sorunları, orta lobüler bölgedeki hasarla ilişkilidir. Spontan dilde önemli kusurları olan transkortikal motor afazi, üst ve sol ön dorsolateral kortekse verilen hasarın ardından ortaya çıkabilir. Aktivasyon açığı, sözel akıcılık görevleriyle, yani kişiden belirli bir harfle başlayan en fazla sayıda kelimeyi üretmesini isteyerek değerlendirilebilir. Formülasyon eksiklikleri veya konuşma bozuklukları, doğası gereği üretken ve anlatıdır. Örgütsel ve planlama sorunlarını yansıtırlar. Sol yaralanmalar basitleştirmeler, tekrarlar (perseverasyonlar) ve ihmallere neden olur. Doğru yaralanmalar ayrıntıların büyütülmesine, ilgisiz öğelerin izinsiz girişlerine, disprozodiye neden olabilir ve bunların tümü anlatıda tutarlılık eksikliğine yol açar.
Hafıza Kontrolü
Frontal lobun bellekteki rolünü ele almak için, belleğin temel ilişkisel süreçleri ile bu ilişkilerin koordine edilmesi, ayrıntılandırılması ve yorumlanmasında yer alan stratejik süreçler arasında ayrım yapmak yararlıdır. Frontal lobun hafızadaki rolü, kontrol ve yöndür. Frontal lobların hasar görmesi her zaman klinik olarak teşhis edilen “amnezi” ile sonuçlanmaz. Yaralanma çalışmaları, malzemenin zamansal ve uzaysal bağlamlarda izlenmesinin, doğrulanmasının ve yerleştirilmesinin büyük önem taşıdığı kurtarma görevlerinde frontal lobların önemini göstermiştir. Tüm epizodik yanlış iyileşme bozuklukları olan yeniden çoğaltma, konfabülasyon ve fokal retrograd amnezi, frontal lob yaralanmaları ile ilişkilidir. Çalışma Belleği: Ön lobların çalışma belleğindeki merkezi rolü, bilginin doğrudan kontrolü ve manipülasyonudur.Frontal loblar kesinlikle bilginin depolanması ve sürdürülmesinde yer alırken, bu operasyonlara çoğunlukla alanlar aracılık eder. alt parietal lob olarak. Alınan bilgi daha fazla parazit oluşturduğundan veya çalışma belleğinin kapasitesini aştığından, ön lobların rolü daha büyüktür. Dorsolateral korteks, bilginin izlenmesi ve manipülasyonunda rol oynar. Orbitofrontal korteksin rolü daha az açıktır, bazıları bunu bakım, müdahale kontrolü ve inhibisyonla ilişkilendirir.
dikkat
Ön loblar, dikkati kontrol etmekten sorumludur. Dikkat eksikliğinin doğru bir şekilde değerlendirilmesi, seçici olarak işlevsiz olabilen farklı dikkat süreçleri arasında ayrım yapılmasını gerektirir. Geleneksel değerlendirme, dikkat esnekliği, seçici ve sürekli dikkat ölçülerinden oluşurken, daha modern değerlendirmeler önceki dikkat sistemlerini böler.
Karar verme
Son zamanlarda yapılan çalışmalara göre, yapılandırılmamış durumlarda ödüllendirme süreçlerini içeren karar verme görevlerinde frontal lobların önemi gösterilmiştir. Tek taraflı lezyonları olan hastalarda (orbitofrontal, dorsolateral ve dorsomedial bölgelerle sınırlı), geniş lezyonları olan hastalarda (bu iki alandan iki veya daha fazlasını içeren) ve normal kontrollerde, çeşitli karar verme testlerini içeren bilişsel profil çalışmaları yapılmıştır. Yazarlar, sağ orbitofrontal kortekste tek taraflı lezyonları olan hastaların karar verme testlerinde eksiklikler olduğunu, ancak sol lezyonların olmadığını bulmuşlardır. Bu çalışmalar, karar verme süreci için prefrontal ve orbitofrontal korteks arasında bir etkileşimin varlığını ve olası alternatiflerin doğru seçimi için birkaç bilişsel sürecin (özellikle çalışan bellek) gerekli olduğunu belirlemeyi mümkün kılmıştır.
Öz düzenleme
İnhibisyon, duygu ve ödül süreçlerinde ventromedial korteksin rolü, davranışsal öz-düzenleme süreçlerine aktif bir katılımı akla getirir. Ventromedial kortekse zarar veren hastalar, iç hedeflerine uygun olarak davranışları düzenlemede zorluklar yaşayabilir. Bu eksiklikler, kişinin zihinsel bir temsilini sürdürememesinden ve bu kendine atıfta bulunan bilgiyi uygunsuz tepkileri engellemek için kullanamadığından ortaya çıkar.
Mizah
Mizah, biliş ve duygunun bütünleşmesini gerektiren bir beceridir. Sağ frontal lobda, özellikle daha polar medial bölgede lezyonları olan hastalar, şakaları ve çizgi romanları takdir etmekte büyük zorluklar yaşarlar.
Yürütme işlevlerinin gelişiminde frontal lob
Bu oldukça karmaşık bir nöroanatomik substrattır ve bu, çeşitli sistemlerle karşılıklı bağlantı kümesini değerlendirirken ortaya çıkar. limbikkişinin motivasyonel gelişimini belirleyen; Sistemle ilişkiler de kanıtlandı retiküler aktivatör, sürekli dikkatin işlevlerini ve alanlarıyla düzenleyen sonraki ilişki, tanımaların örgütsel sistemini oluşturan. Buna dayanarak, frontal lobun davranışsal tepkileri kontrol eden yapı olduğu tespit edilebilir (Yürütme işlevleri).
Yönetici işlevler, öngörme ve hedef belirleme, planlar ve programlar oluşturma, etkinlikleri başlatma ve zihinsel işlemler ile ilişkili bir dizi bilişsel beceri olarak bilinir. Bu terim içinde ayrıca kendi kendini düzenleme eylemleri ve görevlerin izlenmesi, davranışların ve davranışların kesin seçimi ve bunların zaman ve mekandaki organizasyonu da gruplandırılmıştır.
Yürütme işlevinin gelişimi, çocukların dış talimatlara bağlı olmayan hedefler belirleyerek ve olayları tahmin ederek davranışlarını kendi kendine düzenleme becerisi kazandıkları altı ila sekiz yıllık bir dönemde gerçekleşir. Bu bilişsel kapasite, dilin (iç dil) düzenleyici işlevinin gelişimi ve biçimsel mantıksal işlemlerin seviyesinin ortaya çıkışı ve çocuk gelişimi sürecinin geç dönemlerinde meydana gelen beynin prefrontal alanlarının olgunlaşmasıyla açıkça bağlantılıdır. Beynin ön bölgesinde bir lezyon olduğunda, bir takım genel semptomlar gözlemlenebilir.
İlişkili bozukluklar
- Dikkat eksikliği, gelişimsel bozukluk nörolojik ve psişik, çoğu durumda yetişkinliğe kadar devam etmesine rağmen, sıklıkla çocuklukta teşhis edilir. Orta ila şiddetli arasında değişen dikkat veya dikkat dağınıklığını sabitleyememe ile karakterizedir. Birey kısa süreler için dikkatini verebilir. Bazı durumlarda, bu frontal lob durumu, hiperaktivite (motor huzursuzluk) ve dürtüsel davranışla ilişkilendirilerek, birden fazla işleyiş alanında sorunlar yaratarak, bundan muzdarip kişinin sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimini engeller.
- Asperger sendromu, nöro-biyolojik işlevleri etkileyen, şu yönlerden sapmalara veya anormalliklere neden olan ciddi bir gelişimsel bozukluktur: bağlantılar ve sosyal beceriler, iletişim amaçlı dil kullanımı ve tekrarlayan veya kalıcı özelliklerle ilgili davranışsal özellikler.
- Otistik bozukluk, birey kendi iç dünyasına yoğunlaştığı için karakterize edildiği için sosyal gelişimde bir değişikliğe neden olur.
- Obsesif kompulsif bozukluk Müdahaleci ve tekrarlayan düşünceler üreten, huzursuzluk, endişe, korku veya endişe ve tekrarlayan davranışlar üreten, ilişkili kaygıyı azaltmayı amaçlayan zorlamalar olarak adlandırılan anksiyete durumu.