22 Çocuk grupları, ergenler ve yetişkinler için entegrasyon dinamikleri

"Entegrasyon dinamikleri" olarak kabul edilir belirli bir hedefe ulaşmak için gruplarda kullanılan yöntemler ve bu dinamiklerin faydalarından yararlanın. Bunlar çocuklar, gençler veya üniversite öğrencileri ve yetişkinler için atölyelerde, şirketlerde vb. Kullanılabilir.

Her dinamiğin amacı, işverenin ne aradığına bağlı olacaktır, yani elde edilecek sonuçlara bağlı olarak, makale boyunca açıklayacağımız dinamiklerden veya entegrasyon tekniklerinden birini seçebilirsiniz.

Entegrasyon dinamikleri ne içindir?

Bahsettiğimiz gibi, dinamiklerin belirli hedefleri vardır, bu nedenle çeşitli yönlere bağlı olarak beklediğiniz sonuçları sağlayacak olanı seçebilirsiniz. Bu faktörler arasında grubun büyüklüğü, dinamiklerin gerçekleşeceği yer veya bağlam, üyelerin özellikleri ve faaliyetin koordinatörü dikkate alınmalıdır.

Bununla birlikte, ana işlevi dinamiğin üyelerinin kendilerini rahat hissedebileceği ve arkadaşlığın önemini anlamakBu, birbirine çok fazla güvenmeyen insan grupları için harika. Ek olarak, bireylerin ego ve rekabeti geride bırakmalarına, takım çalışmasına odaklanmalarına da izin verirler.

Çocuklar ve ergenler için entegrasyon dinamikleri veya yöntemleri

Öğretmenseniz veya bir alanda çocuklarla çalışıyorsanız, bu yöntemleri çok seveceksiniz, çünkü onlar için en eğlenceli ve en uygun olanı seçtiğimiz için; Size organize bir şekilde etkili alternatifler sunmak için.

"Benim adım ve zevklerim"

bu entegrasyon tekniği ilk gün için ideal Grubun bulunduğu yer, çünkü erkeklerin veya kızların isimlerini ve zevklerini bilmeye izin veriyor. İsim, birbirlerini tanımaları için gereklidir ve zevkler, aralarında ortak şeyleri başarmalarına izin verir.

1. Dinamik, koordinatörün örneğin "Adım José ve köpeğimle oynamayı seviyorum" demesiyle başlar.
2. Daha sonra ve organize bir şekilde, her çocuk adını ve sahip olduğu zevk veya beğeniyi söylemelidir.
3. Sonunda, koordinatör çocuklara başkalarının isimlerini hatırlayıp hatırlamadıklarını sorabilir ve ortak zevkleri olanların konuşmasına izin verebilir.

Sıcak patates

Ya da "sıcak top", aşağıda göreceğiniz oyunun sadece bir yönünü değiştirerek, entegrasyon dinamiklerinde etkin bir şekilde kullanılabilen en popüler ve en eski oyunlardan biridir.

1. "Sıcak patatesi" temsil edecek bir nesne seçilecektir, örneğin bir top olabilir.
2. Çocuklar daire şeklinde oturmalıdır.
3. "Patates" sıcak olduğu için, adını söylerken soldaki ortağa çabucak vermelidirler.
4. Koordinatör, bir kronometre yardımıyla (zaman çocuk sayısına bağlı olacaktır), zaman bittiğinde daha hızlı söyleyeceği "sıcak patates" cümlesini tekrar etmelidir.
5. 10-15 saniye kala, ifade "yanmış" ve sonunda "yanmış" olarak değişecektir.
6. Eşyaya sahip olan son çocuk kaybedecek kişi olacaktır.

Grupların 15 çocuktan büyük olmaması ve her oyunun süresinin tüm grubun adını söylemesi için yeterli olması, ancak oyundan çıkarken bekleyen çocukların olacağı unutulmaması önerilir.

Evcil Hayvan

İzin verdiği ölçüde en sevdiğimiz yöntemlerden biri çocuk grubu işbirliği ve katılımıfaaliyetin başlangıcından itibaren başkalarını gerçekleştirme olasılığını açar. Bu, aşağıdakilerden oluşur:

1. Grubun maskotu olacak bir doldurulmuş hayvan veya benzerini seçin (çocuklar veya koordinatör tarafından seçilebilir).
2. Grup, ona çoğunluğun hemfikir olduğu bir isim vermelidir.
3. Oradan, onu kullanarak birçok aktivite yapabileceğiniz için olasılıklar sonsuzdur.
4. Örneğin, evcil hayvanın dahil olduğu bir hikaye uydurmak için oynayabilirsiniz; ancak bunu aşağıdaki dinamikte açıklayacağız.

Paylaşılan hikaye

Çocuklar hikayeleri ve hikayeleri severler, bu yüzden hepsinden birini icat etmek, hem grup entegrasyonunu hem de yaratıcılık ve hayal gücü.

1. Koordinatör, kendisini, evcil hayvanı (önceki dinamikleri takip etmişlerse) ve dikkat çekilecek bir çocuğu içerecek olan hikayeyi veya hikayeyi anlatmaya başlayacaktır.
2. Bu kişinin adını söylemesi ve hikayeye devam etmesi gerekecek, burada başka bir erkek ya da kızın işaret etmesi gereken başka bir kız ya da erkek görünmelidir.

Kim eksik?

Bu aktivite için, çocukların veya ergenlerin diğer sınıf arkadaşlarının ne dendiğine dair en azından bir fikre sahip olmaları gerektiğinden, entegrasyon dinamiklerinden bir başkasının halihazırda kullanılmış olması tavsiye edilir; Bilgiyi ve iş belleğini güçlendirmeye izin verecek.

1. Grup farklı sıralarda (ayakta veya oturarak) organize edilecektir.
2. Sonra herkesten gözlerini kapatması istenecek.
3. Grubun bir üyesi gürültü yapmadan çıkmalıdır (örtmek de mümkündür).
4. Koordinatör "kim kayıp" diye sormalıdır.
5. Doğru yaptıklarında, çocuk yeniden bütünleşecek ve aktiviteyi daha da zorlaştırmak için herkesin pozisyonunu (tercihen gözleri kapalı yaparsa) değiştirmesi gerekecektir.

Ayna

İçin ideal bir teknik çocuklara güven inşa etmek ve onların her birinin duyguları ve tutumları üzerine düşünmelerini sağlayın. Bu entegrasyon dinamiği için izlenecek adımlar şunlardır:

1. Faaliyetten sorumlu kişi rastgele çiftler oluşturmalıdır.
2. İki çocuk yüz yüze gelmeli.
3. İlk olarak, bir çocuk kullandığı vücut kısmına bakılmaksızın diğerinin fiziksel hareketlerini eşzamanlı olarak kopyalamaya çalışacaktır (diğerlerinin yanı sıra ifadeleri, uzuvların hareketlerini taklit edebilir).
4. O zaman diğer çocuğun eşini taklit etme sırası olacaktır.

Gençlerin ve yetişkinlerin entegrasyonu için dinamikler

Yukarıdaki dinamikler yaşa bakılmaksızın herhangi bir grup için işe yarasa da, biraz daha çocukça ve yerine getirilmesi daha kolaydır; bu yüzden diğerlerini sınıflandırmayı tercih ettik entegrasyon teknikleri yetişkinler ve gençler için.

güven

Bu yöntem, en uygun kişileri bulmalarını sağlayarak üyeler arasındaki güveni güçlendirmek için oldukça kullanışlıdır. Kaç kişi olduğunuza bağlı olsa da, bu teknik için biraz zaman gerekir.

1. Koordinatör, üyelerden ekip olarak çalışacak bir ortak seçmelerini isteyecektir.
2. Birbirinin önüne, ayakları bir arada olacak şekilde, el ele tutuşarak ve dengesini korumaya çalışarak arkaya yaslanarak yerleştirilmelidirler.
3. İdeal olarak, herkes egzersizi diğer katılımcılarla yapmalıdır, yani her biri birbirini dener.

Aktiviteyi yaparken, katılımcılar bazı insanlarla yapmanın diğerlerine göre çok daha kolay olduğunu fark edecekler, çünkü bazen bazı insanlarla daha rahat hale geliyoruz. Bu nedenle, güven ve önemi ile takım çalışmasının yansıtılmasıyla sonuçlandırılabilir.

Kelimeyi bir araya getirmek

Bu aktivite, üyelerin buluşmasına ve etkileşimde bulunmasına izin verir, ancak kullanımının faydalarını genişletmek için onu değiştirmek mümkündür. Bunu yapmak için aşağıdaki adımları uygulamanız yeterlidir:

1. Organizatör, diğerlerinin hangisine sahip olduğunu bilmeden her kişiye özel bir mektup verecektir. Ayrıca mektubun olduğu veya üyelerin seçtiği bir kağıt da verebilirsiniz (bir kavanozun içinde, katlanmış olurlar). Bu harfler "güven" gibi bir kelime oluşturmalıdır.
2. Üyeler, sahip oldukları mektubu almak için diğer insanları aramalıdır, ancak önce kendilerini tanıtmaları, etkileşimde bulunmaları veya koordinatörün tercih ettiği kural ne olursa olsunlar.
3. "Güven" kelimesini tamamlayan ilk kişi kazanır.

Sipariş ...

Koordinatörün beğenisine ve aktivitenin yapılacağı yerin imkanlarına göre değiştirilebildiği için isim eksiktir. Ancak bu, tanışmanıza, etkileşim kurmanıza, takım olarak çalışmak ve organize olun.

1. Sorumlu kişi, katılımcılardan bir bankta, ipte, tüpte ya da her neyse üzerinde durmalarını, ancak o yerde dengelerini korumalarını istemelidir.
2. Daha sonra koordinatörün uygun gördüğü şeye göre onları sipariş etmeleri istenmeli ve sözlü olarak iletişim kurmaları yasaklanmalıdır. Diğerlerinin yanı sıra yaşa, boyuna, ismin baş harfine göre olabilir.
3. Üyeler tezgahtan, borudan veya hattan hareket etmeden kendilerini organize etmelidir, bu da düşmemek için ekip olarak çalışmalarını sağlar.
4. Son olarak, koordinatör siparişin doğru bir şekilde uygulanıp uygulanmadığını kontrol etmeli ve her birine boylarını, yaşlarını veya neyin seçildiğini sormalıdır.

Bulmaca çözmek

Bu teknik, ekip çalışmasını pekiştirmede, tüm katılımcıların katılımını teşvik etmede ve diğer faydalarda çok etkilidir. Yapması oldukça basit:

1. Tüm grup, kişi sayısına göre birkaç alt grup halinde düzenlenmiştir.
2. Sonra herkese aynı bulmaca verilir (çevrimiçi olarak indirebilir veya kendiniz yapabilirsiniz).
3. Bunu ilk çözen grup kazanan olacak.

Yanlış mesaj

Bu, eğlenceli dinamiklerden biridir, üzerinde derinlemesine düşünmemizi sağlar. bilginin bir kişiden diğerine iletilmesi, çünkü mesaj tek yönlü olmaya başlar ve sonunda farklı bir şeye dönüşür.

1. Koordinatör, katılımcıları bir sıra veya daire şeklinde sıralamalıdır.
2. Daha sonra birinci sıradaki kişiye veya çember düzenleyici tarafından seçilen katılımcıya diğerleri dinlemeden bir mesaj iletilmelidir.
3. Kişi mesajı bir sonrakine (ayrıca kimse dinlemeden) ve sonuna kadar iletmelidir.
4. Son üye mesajı söylemelidir ve orijinal ile karşılaştırma yapılacaktır.

Umarız entegrasyon dinamikleri Sizi belirli bir gruptaki insanlara ve önerilen hedeflere yaklaştırmak için faydalıdırlar. Herhangi bir sorunuz varsa veya diğer tekniklerle işbirliği yapmak istiyorsanız, aşağıdaki yorum kutusunu kullanabileceğinizi unutmayın.

Eğlenceli entegrasyon dinamikleri

En meraklı top

Küçük gruplarla çalışmak için mükemmeldir. Üyelerini tanımanın, sunum yoluyla ve çok özgün sorularla buzları kırmanın bir yolu.

1. Bir müzik çaların yanı sıra bir topa ihtiyacımız olacak.
2. Üyeler bir daireye yerleştirilir ve müzik başladığında top birinden diğerine geçecektir.
3. Topu elinde tutan kişi, müzik durduğunda ismini söyleyip diğerlerine kısa bir soru sormakla görevlidir..
4. Diğer sınıf arkadaşlarının müzik başlamadan önce cevap vermesi gerekecek. Çünkü bir kez gerçekleştiğinde top hareket etmeye devam etmelidir.

Bu oyun, herkes öne çıkana veya müdahale edene kadar sürecektir. Bahsettiğimiz gibi, küçük bir grup oluşturmakla ilgili olacak. Çok sayıda insan varsa, birkaç bölüme ayrılabilirler, ancak oyunun kurallarını değiştirmezler.

Örümcek ağı

Adı zaten biraz kafa karıştırıcı olabileceğini gösteriyor, ancak gerçek şu ki çok eğlenceli bir oyun. Birbirinizi biraz daha tanımak ve iyi bir kahkaha atmak için mükemmel.

1. Katılımcılar bir daire içinde duracaklar.
2. Bir top yün veya ip verilecek, bir kurdele de işe yarayacak. Başlayan kişi adını ve itiraf edilebilir bir sırrı söylemek zorunda kalacak onun hakkında. Böylece, şeridin veya ipin ucunu tutacak ve topu başka bir takım arkadaşına geçirecek.
3. Bu ikinci ortak, ilkiyle aynı şeyi yapmak zorunda kalacak ve tüm grup bir tür örümcek ağına dönüşene kadar böyle devam edecek. Bunu geri almak için elinde top veya kurdele bulunan son kişi onu gönderene vermelidir. Yani, tersini yapın.
4. Top, oyunu başlatan kişiye geri dönmeli ve takım arkadaşlarının verdiği verileri tekrarlamalıdır, bu yüzden burada dikkat önemli bir rol oynar. Meslektaşlarınızın tüm sırlarını hatırlıyor musunuz?

Boom!

Grup üyelerine tezahürat yapmak için mükemmel, konsantrasyon da çok önemli bir numara.

1. Hepsi bir daire şeklinde oturacaklar.
2. Yüksek sesle numaralandırılacaktır. Yani, her katılımcı bir sayı söyleyecektir. 3'ü kim alırsa, bu sayının 3'ü veya katları 6,9,12 vb. Gibi olanlar, karşılık gelen sayı yerine sihirli kelime Boom!
3. Bakalım kaç tane başarısız! Çünkü doğru anlamazlarsa gruptan ayrılmak zorunda kalacaklar. Biri ayrıldığında, sayım bir numara ile baştan başlar.
4. Birinin cevap vermesi uzun zaman alırsa, çünkü dokunduğu sayının 3 ile bitip bitmediğini veya 3'ün katı olduğunu düşündüğü için, o zaman o da kaybedecek ve çemberden ayrılacaktır. Kalan son iki oyuncu kazanacak.

Sözleri birleştirmek

Sunum olarak mükemmel olmasının yanı sıra, çok canlı oyun. Şüphesiz, utangaçlık, herkesin sözlere kapılıp gitmesi için park edilecektir.

1. Katılımcılara iki boş kart verilecektir. Birinde bir sözün ilk bölümünü, diğerinde ikincisini yazacaklar. Örneğin: 'Havlayan köpek, biraz ısırık'. Biri efsanevi sözler. Bir kartta yer alacak ilk kısım: 'Havlayan köpek' olurken, ikinci karta 'biraz biter' yazılırdı.
2. Tüm kartlar yazıldıktan sonra, her katılımcı biri diğerini elinde tutacak, karıştıracak. Yani her biri kendi sözünün diğer kısmını oyuncular arasında bulmalı. Basit ve çok eğitici bir oyun!

İş gücü entegrasyonunun dinamikleri

işgücü entegrasyonunun dinamikleri çalışma ortamını iyileştirecektir. Çalışanların birbirlerini biraz daha tanımalarını sağlayacak ve hem organizasyonun hem de şirketin üretkenliğinin ödüllendirilmesini sağlayacaktır.

Oda görünümü

1. Bir odaya ihtiyacınız olacak. İçinde çalışan grubunun oradan çıkabilmesi için her türlü ipucunu yerleştirmeniz gerekecek. Bazı bilmece olabilir.
2. Bunu yapmak için, anahtar ifadelerin altını çizeceğiniz gazete veya dergileri kullanacaksınız. Sırlar içeren kapalı kutular vb.
3. Tüm içerik, şirketin kendisiyle veya iş türü oynayan grup tarafından gerçekleştirilir.
4. İşte trabajo en equipo çok önemlidir, bu nedenle her zaman ayrıntılı bir oyundur, ancak çalışanlar için büyük faydaları olan bir oyundur.

Çekmece

1. Her üyeye birkaç saat verilecek. Kim başlarsa, üzerine bir resim çizmek zorunda kalacak.
2. Söz konusu çizimin sonucunu göstermeden yapmanız gerekecek arkadaşlarına aynı çizimi yeniden üretmeleri için jestler ve yüz buruşturmaları.
3. Sonunda, jestler sayesinde grubun partnerinin ne çizdiğini anlayıp anlamadığı kontrol edilecektir.

Bozuk mesaj

Bunun gibi bir oyun, her bireyin konsantrasyonunu ve hafızasını test etmek için mükemmeldir.

1. Katılımcılardan biri sağındaki kişiye bir mesaj söyleyecektir.
2. Mesaj teker teker, her zaman alçak sesle iletilecektir, böylece geri kalanı öğrenmesin. Ek olarak, yalnızca bir kez tekrarlanabilir.
3. Son kişiye ulaştıklarında, mesajı yüksek sesle dinle. Doğru anlayabilecek mi yoksa mesaj bir şekilde çarpıtılmış mı?

Dans

Meslektaşlarıyla tanışmanın bir yolu, onların fikirlerini keşfetmeleri ve her gün yapılacak işleri hakkında ne düşündükleri sayesinde.

1. Her katılımcıya sandığına veya sırtına yapıştırılacak bir kart verilir. İçinde kısa bir şekilde bir soruya cevap verecekler: İşinizle ilgili en çok neyi seviyorsunuz?
2. Müzik başlayacak ve oluşacak dans çiftleri bu çok benzer cevaplarla örtüşüyor.
3. Müzik her durduğunda, eş değişecek. Cevaplarda çok fazla tesadüf olmadığını ve birkaç çift oluştuğunu görürsek soru değiştirilebilir.

Aile entegrasyonunun dinamikleri

Çünkü sadece oyunlar çocuklara değil, gördüğümüz gibi tüm alanlar eğlenceye elverişli. Bu durumda, biz aile birimi. Çünkü bir aile günü düşündüğümüzden daha eğlenceli olabilir. Birlikte ve her yaş için etkinlik yürütmenin bir yolu.

Madeni para oyunu

1. İlk önce, katılımcılardan birinin gözünü bağlayıp onu ortaya koyuyoruz.
2. Diğerleri etrafına oturarak bir daire oluşturacaklar.
3. Yazı tura atarken şarkı söylemeye başlayacaklar.
4. Şarkının sonunda kişi, kapalı ellerinde saklayacağı madeni paraya sahiptir.
5. Göz bağı olan kişi onu kaldırabilir Tahmin et kimde bozuk para var.
6. Doğruysa, pozisyonu bozuk paraya sahip olan kişiyle değiştirilecek, aksi takdirde bir testi geçmek zorunda kalacak.

Orijinal bir hikaye

1. Bir parça kağıt ve bir kaleme ihtiyacımız var.
2. Bir kişi bir satıra bir cümle yazacak. Altına bir kelime yazın.
3. Şimdi sayfayı, kelime öbeği değil, yalnızca kelime görünecek şekilde katlamanız gerekir.
4. Bir sonraki kişi, belirtilen sözcükle başlayan ve sonraki satırda tek bir sözcük bırakan başka bir sözcük grubu yapmalıdır.
5. Herkes yazdığında yapabilirsin hikayenin tamamını oku, kesinlikle en eğlenceli ve orijinal olacak.

İcat edilmiş bir diyalog

Böyle bir entegrasyon dinamiği oyunuyla aynı zamanda utangaçlığınızı da kaybedeceksiniz. yaratıcılığı ve doğaçlamayı geliştirir.

1. Bu durumda başka bir şekilde de olsa televizyona ihtiyacımız olacak. Konuşan iki kişinin resmini koyacağız.
2. Bunu yapmak için, hacmin çok düşük olması veya duraklatabileceğiniz bir dizi dizisi olması gerekir. O zaman, iki katılımcı bir diyalog icat edecek.
3. Biraz pahalıya mal olabilir, ancak o zaman hayal gücünüz çılgın sohbetleri ön plana çıkarır.