Bir tartışmaya kimin katıldığını ve nasıl geliştiğini öğrenin

Her tartışmacının amacı verilen argümanlar hakkında doğru olmak olsa da, bu aktivite aynı konu hakkında farklı bakış açılarını paylaşmak için yapılır. Tartışmaların, katılımcılar arasında yanlış anlaşılmalar olmadan sakin bir şekilde ortaya çıkabilmesi için belirli yönergelere sahip olması gerekir.

Bazı insanlar tartışmanın sadece en iyi argümana sahip olmakla ilgili olmadığına, bir konu hakkında diğer kişinin veya grubun sahip olabileceğinden daha fazla bilgiye sahip olduklarını göstermek için olmadığına, ancak bir tartışmaya kimin katıldığını onayladıklarına inanırlar. inançları konusunda sağlam bir duruş sergilediklerindeve cevaplarında tutarsızlıklar fark edebilirler, bu da tartışılan şey hakkında hiçbir şüphenin olmadığı noktaya gelene kadar daha fazla soru sormaya yol açar.

Tartışma nedir?

Çeşitli bakış açılarından oluşacağı için, bir veya daha fazla kişinin bir konu hakkında konuştuğu, bu konudaki fikirlerini ortaya koyduğu, daha geniş bir kavrama ulaştığı faaliyettir.

Bir tartışmaya kimler katılır?

Bu faaliyetler, tartışmanın idari ve kontrol kısmını gerçekleştiren moderatör ve sekreter olmak üzere üç tür katılımcıya ve tartışmacılara sahip olmalıdır.

Sekreter

ATartışmacılar gibi doğrudan etkinliğe katılmasa da çok önemli bir rolü vardır. bir tartışma yürütürkençünkü bu gerçekleşirken olanların kaydını tutuyorlar

arabulucu

Bu, bir futbol maçındaki hakemle aynı işleve sahiptir; bu, tartışmacıların zaman kontrolünü sağlamaya dayanır. fikirlerini açığa çıkarve katılımcılar için aktivitenin sürekliliğini etkileyebilecek rahatsız edici durumların bulunmadığı.

Moderatörler, fikirlerin karşı takımla aynı alanda sunulabilmesi için kesin bir zaman ayarlayabilmek için bir zamanlayıcı kullanmalıdır.

Zaman hakemi

Bu isteğe bağlıdır, çünkü daha önce gördüğümüz gibi moderatör bu aktiviteden sorumludur, ancak katılımcıların değiştirilmiş olması durumunda, bu, fikrin ortaya çıkma süresini alacaks, moderatör ise sekreter olarak görev yapacak.

Hakem

Verilen argümanlara, yanıt sürelerine ve burada geliştirilen diğer bazı özelliklere dayanarak kimin kazanacağına karar vermekle sorumlu olduklarından, tüm sürecin ve aktivitede olan her şeyin çok farkında olmalıdırlar. aynı

Hakemler bir yargıç işlevi görürlerideallerini en iyi şekilde ortaya koyan veya en ikna edici argümanları olan kişiye avantaj sağlayan, nihai kararı dikte edenlerdir. Bunların iyi bir iş çıkarması için, diğer katılımcıların mükemmel bir iş çıkarması gerekir ve ancak o zaman tüm istatistikleri olduğu gibi ve tartışma sırasında gösterildiği gibi elde etmek mümkün olacaktır.

Tartışmacılar

Estos oğul los söz konusu aktivitenin doğrudan katılımcıları, inançlarını açığa vuranlar ve savunanlarsa, her zaman iki grup olacaktır, haklı olduklarını iddia edenler ve diğer grup tarafından söylenenleri inkar edenler, böyle bir tartışma başlayacak.

Bunlar bir argüman lehine veya aleyhine olabilir, ancak yalnızca haklı olan kazanacaktır, çünkü tartışmalarda bağ olasılığı yoktur, yalnızca kazanabilir veya kaybedebilirsiniz ve buna karar verme gücüne sahip olan onlar. elbette, sekreterlerin ek açıklamalarıyla ve moderatörün verdiği süreye saygı duyulduğu sürece hakemlerdir.

Sonuçta, tartışmaya katılan birkaç kişi var ve bunu yaparken hesaba katmak önemlidir.

Bir tartışma nasıl ortaya çıkar?

• Gelişim, katılımcıların işlevlerine ve muhtemelen aynı inançlara sahip olmayan bir bakış açısını ifade ederken sahip olunması gereken saygıya dayanmaktadır.
• Sekreter, faaliyet ortaya çıkarken olan her şeyi yazmak için tüm eşyaları hazır bulundurmalıdır, böylece hakem sonunda kararını verebilir.
• Moderatör ekipmanını hazır bulundurmalı ve uyulması gereken kuralları tartışmacılara dikkatli ve ayrıntılı bir şekilde açıklamalıdır.
• İki grup insan bir araya getirilmeli ve her grup diğer grubun önünde sabit bir konuma sahip olmalıdır.
• Her şey hazırlandıktan sonra, moderatörün tartışmanın başlangıcını belirtmesini bekleyerek kendi yerlerine yerleştirilmelidirler.
• Herhangi bir konuda herhangi bir kriter gösterirken, diğer rakip, sunum sırası olan kişinin görüşlerine saygı duymalıdır.
• İdari katılımcılar tarafında herhangi bir şüphe bırakmadan fikirleri kısaca ve net bir şekilde sunabilmek için doğrudan ve öz olmalıdır.

Bazı durumlarda, özellikle okullar hakkında konuşurken, öğretmenler öğrencilerden belli bir süre içinde açığa çıkarılan tezin kısa bir tezini yapmalarını, böylece sonunda savunmalarını ve karşı grubun sorularla saldırmasını istedi. , bunu yapan grubun konuyla ilgili bilgileri göstermek için verdiği.

Neden bir tartışma var?

Tartışmaların amacı fikirleri Paylaş Farklı bakış açılarından bir konunuz olduğunu, bunu yapmadan önce bilinenden daha geniş olabilecek nihai bir sonuca ulaştığınızı.

Bunlar aynı zamanda tartışmaya katılanlara da fayda sağlar, çünkü herhangi bir şeyle ilgili olabilecek tüm şüpheleri netleştirir ve içlerinde uygulanan rekabet gücü nedeniyle çok eğlencelidir, bu nedenle çocuklar için mükemmel bir etkinliktir. .

Tartışmalar, çocukluğundan yetişkinliğe ulaşana kadar yaşam boyunca uygulanır ve tartışılacak belirli bir yeri yoktur, çünkü bazen sokakta herhangi bir tematik hakkında başka biriyle tartıştığımızda bile, bu konudaki düşüncemizi söyleyerek, bu basit gerçekle, çoktan tartışılırdı.

Umarız hepsine bir tartışmaya kimin katıldığına ilişkin bilgilere beğeninize olmuştur.