Що таке структуралізм? Автори, елементи та характеристики

La теорія структуралізму, яку також називають структурною психологією, революціонізувала сучасність: з моменту її наближення людина бачила себе відповідальною за свою поведінку стосовно своєї свідомості та здібностей до розвитку.

Ця теорія пізнання була розроблена в XNUMX столітті Вільгельма Максиміліана Вундта та Едварда Бредфорда Тітченера, де вивчається розум дорослого, за допомогою таких методів, як самоаналіз, що дозволяє пацієнту поглибити свої емоції та минулий досвід, у пошуках будь-яких змін, які демонструють більше інформації про внутрішній зміст людини як емоційно і психологічно.

Що таке структуралізм?

Термін структурна психологія відноситься до вивчення елементів свідомості, має повністю філософський підхід, який не проникає в жодну думку, таку як культурна антропологія, лінгвістика чи марксизм.

Основною метою структуралізму є можливість заглибитися в гуманітарні науки, пропонується проаналізувати конкретну область, зазначена область визначається як цілісна система з частинами, пов’язаними одна з одною, тобто внутрішня якість пацієнта розглядається як структура, яка, у свою чергу, має значення в самій культурі.

Саме значення, яке надається зазначеній структурі, вичерпно вивчається і ставиться під сумнів заздалегідь, для цього застосовуються такі методи, як дослідження поведінки, яку людина має у своєму повсякденному житті.

Дуже поширені види діяльності, які не означають підпорядкування пацієнта стресу, загалом, це повсякденна діяльність та звички, які людина вже впровадила у своє життя; Приклад: те, як ви подаєте крупу, як готуєте інші страви, як часто ходите до церкви.

Новизна, яку створює структуралізм, полягає в розриві з будь-яким поняттям структури, оскільки воно сягає корінням у “звичайну” психологію. Це, в свою чергу, виявляє необхідність усунення будь-якої кондиціонуючої структури.

Одним із першопрохідців та основним представником цієї теорії був етнограф та антрополог Клод Леві-Стросс, який аналізував такі культурні явища, як міфологія та системи спорідненості.

З іншого боку, німець Вільгельм Максиміліан Вундт, який був глибоко зосереджений на розробці теорії і знаходився на основних етапах її вивчення, задумався про тестування у своїй лабораторії, де взяв яблуко і написав на ньому його характеристики. за їхніми критеріями: як яблуко, як воно виглядає, який аромат і текстура воно має всередині ...

Застосовуючи один із принципів самоаналізу, який визначає, що будь-який свідомий досвід повинен бути описаний у найосновніших характерах.

Це забезпечило б рішучість людини докладати набагато більше зусиль для самоаналізу, а не просто позначати об’єкт таким, яким він є, неозброєним оком.

Вундт 

WІльгельм Максиміліан Вундт, був німецьким психологом, фізіологом і філософом. Розробив першу експериментальну лабораторію в Росії Лейпциг. У цьому місті саме університетський професор Едварда Бредфорда Тітченера згодом підняв теорію структуралізму згідно з експериментами, есе та теоріями, вивченими разом зі своїм учителем.

Вундта часто пов'язують з античною літературою та її зв'язком із застосуванням подібних методів самоаналізу. Вундт дає роз'яснення щодо обгрунтованості досвіду, оціненого під лупою контрольованого самоаналізу, та досвіду, який вивчався під філософськими течіями, що в цьому випадку він називає чистим самоаналізом.

Титченер

Едвард Б. Тітченер був британським психологом, який був студентом WІльгельма Максиміліана Вундта, який стане його наставником протягом усього життя та заохочуватиме його виставити свою теорію світові. У зрілі роки він переїхав до США, де досяг найбільших успіхів.

Його вважають засновником структуралізму, він явно самоаналіз, під час свого прибуття до Сполучених Штатів він допустив помилку, представивши свого вчителя таким, що набагато більше заплутало американське населення, оскільки в тій частині світу, ні воно існувало при різниці між свідомістю і несвідомим.

Реальність Вундта полягала в тому, що він не міг визначити самоаналіз як дійсний метод досягнення несвідомого, оскільки він розумів як самоаналіз на свідомий досвід, який не мав впливових зовнішніх компонентів.

Він класифікував структури за спостережуваними елементами або реакціями як такі, що належать науці; будь-яка інша реакція, яка розглядається як сучасне явище, але походження чи обгрунтованість якої не визначені точно, повинна просто відкинутися від суспільства.

Характеристика структуралізму

  • Зауваження: Він присутній у всіх навчальних процесах, важливо визначити поведінку пацієнта відповідно до того, який минулий досвід він прожив. Слід зазначити, що зазначене спостереження не може в будь-який час перешкоджати власному самоаналізу людини.
  • Мова як система: Цей струм розглядає мову як систему, тобто вона не відмежовується від жодного елемента в цілому.
  • Описовий підхід: поведінка людини вивчається під самоаналізом, щоб зробити точний опис кожного процесу, змін та переживання того, що він або вона живе.
  • Індуктивний метод: досвід навколишнього середовища або контексту залишається осторонь, на основі аналізу тіла як такого складається теорія.
  • Структурний аналіз: Використовується термінологія, що адаптується до потреб особистості, для цього необхідно ієрархічно визначати рівні та вказувати поняття відповідно до одиниць.
  • Антецедент: Як і будь-яке сучасне чи дослідження, воно має попередні ознаки, з цього приводу структуралізм керується впливом екзистенціалізму не як філософія, а як імпульс до народження структурної теорії.
  • Методологічна перспектива: Хоча метод має теорії та філософські наслідки, що розглядаються, це не означає, що його можна класифікувати як школу, навпаки, він повинен застосовуватися з методологічною перспективою для вивчення поведінки буття.  
  • Контекст та взаємозв'язки: Структуралізм народжується в концепціях марксизму та функціоналізму, поділяючи схожість у тому, що всі вони поділяють поняття та поняття поза концепцією науки.
  • Структуралізм та література: У цьому мистецтві структуралізм прагне вивчити кожну структуру, класифіковану за абзацами або сторінками, для порівняння між давніми роботами, що належать до інших культур та контекстів.

Психологія свідомості

Щоб глибоко заглибитися у вивчення самої психології свідомості, структуралізм базується на застосуванні наступних методів дослідження та кваліфікації:

Самоаналіз

Тітченер використовував самоаналіз як основний метод дослідження, досягаючи таким чином точного визначення всіх складових свідомості, яка стає індивідуальною відповідно до потреб кожної істоти.

Він заявив, що стан свідомості може стати методом нескінченного і безпосереднього пізнання шляхом самоаналізу в самому бутті.

На відміну від методу самоаналізу, реалізованого Вундтом, який був дуже поверхневим, метод Тітченера був цілком процесом, накладалися суворі накази, щоб мати змогу розвивати дослідження навколо свідомості буття, щоб представити набагато більш повний і повний інтроспективний аналіз. .

Кожне обстеження полягало у зіткненні пацієнта з предметом, не заперечуючи його походження, класифікації та використання, згодом особа повинна була мати можливість назвати або описати характеристики об’єкта в стані самоаналізу.

Єдиною умовою, яку накладали на пацієнта, було не згадувати в будь-який час назву предмета, щоб він міг заглибитися в інші його характеристики.

Елементи розуму

Тітченер класифікував кожен з елементів розуму: елементи сприйняття, елементи ідей та елементи емоцій, їх можна розділити за властивостями: якість, інтенсивність, тривалість, чіткість та тривалість.

Образам і відчуттям бракує чіткості, тому їх можна розбити як групу відчуттів.

Ці три елементи, згадані раніше, роблять висновок, що кожне відчуття є елементарним.

Це означає, що всі міркування можна нарешті розділити на відчуття, які досягаються виключно і виключно шляхом самоаналізу.   

Взаємодія елементів

Другий підхід в теорії Тітченера полягав у тому, що кожен з ментальних елементів взаємодіє між собою, щоб створити свідомий досвід.

Фізичні та психічні реакції

Основний інтерес Титченера полягав у можливості пов’язати фізичні процеси зі свідомими переживаннями, які зміни зазнали піддаючись самоаналізу, британці стверджували, що кожна фізіологічна реакція була тісно пов’язана із самоаналізом, що без такого типу реакцій можна розглядати той самий процес марно не вдалося.

Структуралізм у літературі

Структуралізм аналізує літературу як метод дослідження для пацієнта, дуже критичний структураліст проведе поглиблене вивчення кожного абзацу, що містить зазначений текст, слід зазначити, що літературний твір може належати до будь-якого жанру, головне в цьому завданні полягає в тому, щоб проаналізувати структуру твору набагато більше в розповіді, ніж у його змісті, що в даному випадку є «марним».

Мета цієї діяльності - мати можливість порівняти роботу зі структурами, що належать до інших часів та культур, щоб виявити будь-який зв’язок чи взаємозв’язок з тим, що аналізується.

Структуралізм у сучасності

Структуралізм змінив сучасне життя пересічного дорослого, з приходом цієї теорії до повсякденного життя тих, хто її впроваджував, гуманітарні науки процвітали в геометричній прогресії.

У певний момент історія набула нового і іншого значення, людина повністю трансформувала стратегії системи, тим самим оновивши нові методи дослідження поведінки людини відповідно до досвіду, набутого протягом його життя.

Спосіб поведінки істоти вже не регулюється забобонами та естетичними цінностями без будь-якої наукової основи. Тепер важливість самоаналізу власного буття набула достатньої популярності, щоб воно відповідало у всіх сенсах за власний чуттєвий досвід.


Залиште свій коментар

Ваша електронна адреса не буде опублікований. Обов'язкові для заповнення поля позначені *

  1. Відповідальний за дані: Мігель Анхель Гатон
  2. Призначення даних: Контроль спаму, управління коментарями.
  3. Легітимація: Ваша згода
  4. Передача даних: Дані не передаватимуться третім особам, за винятком юридичних зобов’язань.
  5. Зберігання даних: База даних, розміщена в мережі Occentus Networks (ЄС)
  6. Права: Ви можете будь-коли обмежити, відновити та видалити свою інформацію.

  1.   Хосе Кольменарес - сказав він

    Дуже важливо для наукових знань у нашому сучасному суспільстві.

  2.   ЕДВІН МАНЮЕЛ ІЛАЯ - сказав він

    хто автор цієї сторінки? цитувати його в дослідницькій роботі

  3.   плющ - сказав він

    Які джерела цієї статті? Завжди їх потрібно мати, мати можливість цитувати в наукових роботах.

  4.   СУАННІ ДЖУРАДО СУАРЕЗ - сказав він

    ПРАВДА, ЯКИЙ ПОТРІБНИЙ КОМ-небудь ДОПОМОГТИ, ЩО Є ОБ'ЄКТОМ ДОСЛІДЖЕННЯ І ДЕ ВІДБУЛОСЬ АЮДАААААААА