Ulimi lwethu lwangaphakathi lunamandla amakhulu kithina, futhi abantu abakhohlwa kaningi ukuthi lolo limi lulawulwa yithi. Sinamandla amakhulu nokunika amandla ezandleni zethu esimosha ezimeni eziningi. Kwesinye isikhathi lawa mandla amoshwa ngenxa yokwesaba, ukungafuni ukubhekana nezimo ezisongelayo, noma ngoba sesaba ukwehluleka ukulawula izenzo zethu.
Lapho ungazi ukuthi ungawenza kanjani umsebenzi othize ngesikhathi esithile, kepha ungawenza endaweni ethule, kungenzeka ukuthi ube nomuzwa wokukhungatheka ngaphakathi kuwe. Uma lokhu kwenzeka, kunokuntuleka kwesisusa kulowo msebenzi othize nokukhathazeka okudalwe ukufuna ukugwema izinkinga ezikwenza uzizwe kabi noma ungaqiniseki. Konke lokhu kungakuthinta uqobo.
Yini futhi ungayisebenzisa kanjani inqubo yokuzifundisa
Ukuze inqubo isebenze, njengoba kwaziwa, kufanele yenziwe futhi yenziwe njalo, uma kungenjalo, kungenzeka kakhulu ukuthi ngeke ibe lusizo kuwe. Indlela yokuzifundisa noma yokuzifundisa izokusiza ukuthi ubhekane nezimo eziyinkimbinkimbi kuwe, uzibuse futhi ngaleyo ndlela kwandise ukuzethemba kwakho namandla akho.
Kuqukethe ukuba nengxoxo eqondiswe kuwe. ngokwakho, ngaphambi, phakathi nangemva kwesimo ozizwa usongela. Uma ungakwenzi ngamabomu, kungenzeka ukuthi ingxoxo yakho yangaphakathi inegethivu futhi ayisebenzi, ngaleyo ndlela ilimaza ukuzethemba kwakho. Kumele uqondise ingxoxo yakho yangaphakathi futhi ushintshe isimo sakho senkinga noma kumakhono akho ukuze ubone isimo njengenselelo nanjengethuba lokufunda, kungakhathalekile umphumela Kufanele ubeke eceleni umcabango wokuthi uyingozi noma usongo kuwe.
Uma kufanele ubhekane nesimo osibona njengesingesihle kuwe, Kumele uzinike iziyalo zakho futhi uqondise indlela oziphatha ngayo futhi ngaleyo ndlela ubhekane nalesi simo ngendlela engcono kakhulu. kusetjentiswa lulwimi lwangekhatsi lecinisekako nalukhutsatako. Kufanele ube ngumuntu okukhuthaza kakhulu ukuthi wenze izinto ngendlela engcono kakhulu! Ezinye izibonelo zemiyalo yokuzimela yilezi:
- Konke lokhu kuzodlula
- Qhubeka, usendleleni efanele
- Bala uye eshumini bese wehlise umoya, bese uthola isisombululo
- Khululeka, uzoyithola kepha awufuni ukushesha kakhulu
- Wenze iphutha futhi lokho kulungile, yini oyifundile kulokhu?
- Ngezinye izikhathi uphume ezimeni ezimbi kakhulu kahle
- Yini engingayifunda kulokhu?
- Lapho ngiqhuba ngokwengeziwe imiphumela engcono engizoba nayo
- Uma lokhu kungasebenzi, ngihlaziya imiphumela bese ngizama ukuthuthuka ngesinye isikhathi
- Njengamanje angiyiphathi kahle, kepha ngiyayithola
Enye indlela yokuthola okuningi kule nqubo ukubhala le misho ekhuthazayo nezifundisayo kumakhadi amancane futhi uhlale unawo njalo. Ngale ndlela, noma kunini lapho uyidinga khona, ungakhetha okukufanele kakhulu ngesikhathi esithile nokuthi ngale ndlela, ungazitshela ukuthi yini oyidingayo ngaleyo ndlela.. Uzobe ulolonga ingqondo yakho nesimo sakho sengqondo ngokunikeza iziyalo zakho ezinhle zokuthuthukisa ukusebenza kwakho nendlela yakho yokucabanga. Lapho uzitshela ngokwengeziwe, uzosheshe uzifake ngaphakathi futhi uzoqala ukuzizwa ungcono kakhulu, unomoya ongcono futhi nokuzethemba okunamandla kakhulu.
Izigaba ezibalulekile noma izikhathi zendlela yokuzifundisa
Kunezigaba noma izikhathi ezintathu ezibalulekile lapho kufanele wazi ukuthi kwenzekani kuwe ukuze uqale inqubo yokuzifundisa. Ngale ndlela ungayisebenzisa futhi uzungeze ingqondo yakho ngemicabango emihle ekusiza ukuba uphile kahle.
Isigaba sokuqala noma umzuzu: umuzwa uqala
Ngaphambi kokuqala isimo esicindezelayo, ungaqala ukuzwa imizwa noma imizwa. Uma lokhu kwenzeka kufanele usebenzise le mizwa njenge isexwayiso sokuqala ukusebenzisa uhlelo lokuzibamba, okungukuthi, ukusebenzisa inqubo yokuzifundisa. Kufanele ucabange ngezinhloso zakho: ukuba ngcono ngokomzwelo ngemicabango emihle. Isibonelo: 'Kusasa ngizoba nengqungquthela phambi kwabantu abangama-300. Kufanele ngilawule izinzwa zami ukuze zinganginiki ubunzima. '
Isigaba sesibili noma umzuzu: ngaphambi nangesikhathi sesimo
Lesi isigaba sokuthi uzokwenziwa kanjani. Kuzofanele uqale uhlelo lwakho lokuzibamba ngenqubo yemiyalo. Kufanele uqondiswe ngamazwana amahle (alungiselelwe kusengaphambili) okuzodingeka uwacaphune ngaphakathi. Kungenzeka ukuthi uzibhalele kumakhadibhodi, incwajana yokubhalela noma yini ofuna ukuyikhumbula ngaleso sikhathi. Isibonelo (ngaphambi kwalesi simo): 'Ngizophefumula kancane bese ngibala ku-10, ngakho-ke ngizokwehlisa umoya.' (Ngesikhathi sesimo): 'Ngiyalawula, ngiyakwenza, ngiyakwazi', 'Uma ngenza amaphutha kujwayelekile, ngizowalungisa ngifunde kuwo'.
Isigaba sesithathu noma umzuzu: ngemuva kwesimo
Kuzofanele uzincome ngokubhekana nalesi simo futhi uze uziklomelise ngaso. Isibonelo: 'ngiphumelele, ngikwazile ukukwenza', 'ngibe nethuba lokufunda, yize kungahambanga ngendlela ebengilindele ngayo, ngenze kahle', 'Okungenani ngikwazile zama '.
Imvamisa abantu uma sikhuluma sodwa, asiqondi ukuthi siyakwenza ngoba kuyindlela yokuxhumana kwangaphakathi engazi lutho. Kepha inkhulumomphendvulwano yangaphakathi iyadingeka ukuyinakekela, singabantu esikhuluma nabo kakhulu emini! Ngaphezu kwe lokho esizitshela kona kubaluleke kakhulu kunalokho okusitshelwa omunye umuntu.
Ungacabanga ukuthi umuntu usezindlebeni zakho usuku lonke ethi ungelutho? Kungakhungathekisa futhi kudabukise inhliziyo! Ngakolunye uhlangothi, ukuba nomuntu akutshele ukuthi ungakuthola, ukuthi akunandaba uma wehluleka, ukuthi okubaluleke kakhulu ukuthi uzame, nokuthi wenze umzamo ... kungakhuthaza kakhulu ! Kuphela akumele ukhohlwe ukuthi lowo muntu osho zonke lezo zinto futhi ozothinta imizwa yakho nempilo yakho engokomzwelo ngokujwayelekile ... Ungu! Ngabe uzoqala ukushintsha ukucabanga kwakho namuhla kokunye okulungele ukufeza izinhloso zakho?