এগুলি জ্ঞানের সর্বাধিক বিশিষ্ট প্রকার

এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে জ্ঞান একটি জটিল ক্ষেত্র, সুতরাং আরও গভীরতা এবং কার্যকারিতা সহ একটি গবেষণা চালিয়ে যাওয়ার জন্য কিছু ধারণা আঁকতে এবং পর্যাপ্ত শ্রেণিবিন্যাস করা প্রয়োজন। লক্ষণীয়ভাবে সমস্ত মানুষের জ্ঞানের একটি সাংস্কৃতিক মাত্রা রয়েছে, এবং সংস্কৃতি এবং নির্দিষ্ট ধারণার উপর নির্ভর করে ভাষা ব্যবহারের পাশাপাশি বিভিন্ন উপায়ে ব্যাখ্যা করা যায়। আমাদের পক্ষ থেকে আরও অ্যাডো না করে, আমরা আপনাকে একটি দেখাতে যাচ্ছি জ্ঞানের মূল প্রকারের সাথে তালিকাবদ্ধ করুন যা আমাদের অবশ্যই জানতে হবে পাশাপাশি তাদের অভ্যন্তরীণ শ্রেণিবিন্যাসও।

নির্দিষ্টকরণের কাজ হিসাবে জ্ঞান ledge

এই ক্ষেত্রে আমরা দুটি ধরণের শ্রেণিবিন্যাস খুঁজে পেতে পারি যা হবে তাত্ত্বিক জ্ঞান এবং ব্যবহারিক জ্ঞান, যা আমরা নীচে বিশদে যাচ্ছি।

তাত্ত্বিক জ্ঞান

তাত্ত্বিক জ্ঞান সম্পর্কে, তারা যা তারা এটি বাস্তবতাকে ব্যাখ্যা করে সত্যকে প্রকাশ করার চেষ্টা করে, যাতে আমরা তিনটি প্রধান বিকল্প খুঁজে পাই যা নিম্নলিখিত:

বৈজ্ঞানিক জ্ঞান

বৈজ্ঞানিক জ্ঞান একটি প্রচেষ্টার ফলাফল এবং গবেষণার ভিত্তিতে একটি পদ্ধতি যা তার মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা দরকার এমন নির্দিষ্ট প্রশ্নের উত্তর পাওয়া যায়।

দার্শনিক জ্ঞান

তার অংশ হিসাবে, দার্শনিক জ্ঞান এমন একটি যা একই জ্ঞান অর্জন করে তবে এর ভিত্তির উপর ভিত্তি করে একটি সমালোচনামূলক দৃষ্টিকোণ থেকে।

বিশ্বাস ভিত্তিক জ্ঞান

বিশ্বাসের উপর ভিত্তি করে, আমরা এক ধরণের জ্ঞানের মুখোমুখি যা সত্যের উপর ভিত্তি করে স্বতঃসিদ্ধ সত্য হিসাবে এই বিশ্বাসগুলি গ্রহণ করুন। এখানে আমাদের আরও একটি মহকুমা রয়েছে যা নিম্নলিখিত:

ধর্মতত্ত্ব অন্তর্দৃষ্টি

ধর্মতাত্ত্বিক অন্তর্দৃষ্টিগুলি সেগুলি যা একটি divineশিক প্রত্যাদেশকে কেন্দ্র করে।

চিরাচরিত জ্ঞান knowledge

যাইহোক, traditionalতিহ্যগত জ্ঞান হ'ল যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে সাংস্কৃতিকভাবে সংক্রমণিত হয়। এই ধরণের জ্ঞানের একটি মহকুমা রয়েছে যা নিম্নলিখিত:

স্থানীয় চিরাচরিত জ্ঞান

তারা হ'ল যা সংজ্ঞায়িত ভৌগলিক অঞ্চলে সংক্রমণিত হয়।

বৈশ্বিক traditionalতিহ্যগত জ্ঞান

এগুলি হ'ল বিভিন্ন ভৌগলিক জায়গাগুলির মধ্যে সঞ্চারিত, সংস্কৃতির অংশ হতে সক্ষম হয়ে যে একটি প্রাইরি একে অপরের থেকে খুব আলাদা।

ব্যবহারিক জ্ঞান

ব্যবহারিক জ্ঞান সম্পর্কে, আমরা বলতে পারি যে সেগুলি তাদের লক্ষ্য অ্যাকশন অধ্যয়ন করুন যা আমাদের লক্ষ্য অর্জনে পরিচালিত করে.

এখানে আমরা পাঁচ ধরণের ব্যবহারিক জ্ঞান দেখতে পাচ্ছি:

নৈতিক জ্ঞান

নৈতিক জ্ঞান হ'ল to সামাজিক আচরণের নিয়ম.

নৈতিক জ্ঞান

আমরা যখন নৈতিক জ্ঞানের কথা বলি তখন আমরা যে প্রস্তাব করি তার উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য আমরা নৈতিকতার সাথে যুক্তিতে যুক্তি উল্লেখ করছি।

রাজনৈতিক জ্ঞান

রাজনৈতিক জ্ঞানের দিকে ফিরলে আমরা সেই জ্ঞানগুলিতে প্রবেশ করতাম যা একটি সামাজিক শক্তির ভিত্তি এবং সংস্থার ক্ষেত্রে উল্লেখ করা হয়।

শৈল্পিক জ্ঞান

শৈল্পিক জ্ঞান হয় ব্যবহারিক জ্ঞান যা নান্দনিক সংবেদনশীলতা এবং সৌন্দর্যের প্রকাশের প্রয়োজন থেকে উদ্ভূত হয় মানুষের দ্বারা

প্রযুক্তিগত জ্ঞান

প্রযুক্তিগত জ্ঞান হ'ল যা তারা প্রয়োগ করা হয় বিভিন্ন ক্ষেত্রের উপর ভিত্তি করে ইউটিলিটিতে অংশ নেয় এবং এই ক্ষেত্রে আমরা চারটি সম্ভাবনা খুঁজে পাই যা হ'ল অর্থনৈতিক উত্পাদন, গার্হস্থ্য অর্থনীতি, ব্যক্তিগত দক্ষতা এবং সংগঠনের রাজনৈতিক ও সামাজিক দিকনির্দেশনা।

এর কাঠামোর ভিত্তিতে জ্ঞান

এই অর্থে আমরা এমন একটি শ্রেণিবিন্যাসও খুঁজতে যাচ্ছি যা আনুষ্ঠানিক জ্ঞান এবং বস্তুগত জ্ঞানের মধ্যে বিভক্ত।

সাধারণ জ্ঞান

আনুষ্ঠানিক জ্ঞান হ'ল সেইগুলিতে যা উপাদানগুলির বিষয়বস্তু রাখে না, তবে সম্পর্কের মাধ্যমে যৌক্তিক উপায়ে উপস্থাপিত হয় যা প্রতীকগুলির ব্যবহারের মাধ্যমে পূর্বনির্ধারিত হয়েছিল।

একটি ভাল উদাহরণ গণিত।

উপাদান জ্ঞান

বস্তুগত জ্ঞানের ক্ষেত্রে, এটি অন্যান্য সমস্ত জ্ঞান যা প্রথাগত জ্ঞানের ক্যাটালগের মধ্যে আসে না। এখানে দুটি বিকল্পের সন্ধানের সম্ভাবনা রয়েছে যা হ'ল:

জ্ঞানমুখী

এটি বস্তুগত জ্ঞান যা বিভিন্ন ধারণার মধ্যে সম্পর্ককে বোঝায়।

অক্সিয়োমেটিক জ্ঞান

এটি বস্তুগত জ্ঞান যা চূড়ান্ত কারণগুলির ব্যাখ্যাকে সত্য হিসাবে বোঝায়, অর্থাৎ the বৈজ্ঞানিক তত্ত্ব.

এর প্রকাশের ভিত্তিতে জ্ঞান

এটি প্রকাশের প্রকৃতির ভিত্তিতে বিভিন্ন ধরণের জ্ঞানও রয়েছে যা জনসাধারণ, ব্যক্তিগত, সুস্পষ্ট, অন্তর্নিহিত এবং কোডিং রয়েছে।

জনসাধারণের জ্ঞান

জনসাধারণের জ্ঞানের ক্ষেত্রে এটি তাদের সম্পর্কে is জ্ঞান যা সমাজে ছড়িয়ে দেওয়া সহজ.

ব্যক্তিগত জ্ঞান

যাইহোক, ব্যক্তিগত জ্ঞান হ'ল যা এটি ধারণ করে এমন ব্যক্তির মধ্যে জন্ম নেয় যাতে জনসাধারণের জ্ঞানের দিকে আরোহণের জন্য একটি ভিত্তি প্রতিষ্ঠিত হয়।

স্পষ্ট জ্ঞান

এটি এমন এক যা এক ব্যক্তি থেকে অন্য ব্যক্তিতে সরল উপায়ে সংক্রমণ হতে পারে।

অন্তর্নিহিত জ্ঞান

এটি এমন এক যা প্রত্যেকের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা, অভ্যাস এবং নির্দিষ্ট চিন্তাভাবনার উপর ভিত্তি করে।

এনকোডড জ্ঞান

এটি এমন জ্ঞান যা কোনও ধরণের তথ্য হারিয়ে যাওয়ার হাত থেকে রক্ষা করে সংরক্ষণ করা যায়।

জ্ঞান উত্স ভিত্তিক

এর উত্সের ভিত্তিতে জ্ঞান সম্পর্কিত, আমাদের কাছে তিনটি বিকল্প রয়েছে যা নিম্নলিখিত:

বিশ্লেষণাত্মক জ্ঞান

এছাড়াও হিসাবে পরিচিত একটি অগ্রাধিকার জ্ঞান, যার তথ্য ভিত্তিক হয় আলোচিত সামগ্রীর ভিত্তিতে যৌক্তিক সম্পর্ক স্থাপন করুন, অভিজ্ঞতা থেকে নিজেই এইভাবে স্বাধীন হওয়া, যাতে কর্তন থেকে একটি উপসংহার পাওয়া যায়।

কৃত্রিম জ্ঞান

এটা কে বলে একটি উত্তরোত্তর জ্ঞান, যাতে তথ্যটি নিজের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়, যার সাথে অন্তর্ভুক্তি থেকে কোনও উপসংহার পাওয়া যায়।

অভিজ্ঞতা জ্ঞান

এই ক্ষেত্রে আমরা কেবল অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে জ্ঞানের কথা বলি, যাতে এটি কথায় কথায় কথায় প্রকাশ করা যায় না।

অভিজ্ঞতা জ্ঞানের মধ্যে আমরা অনুভূতি এবং আবেগকে মৌলিকভাবে তুলে ধরতে পারি।

এর উদ্দেশ্য ভিত্তিক জ্ঞান

এর উদ্দেশ্য সম্পর্কে, আমরা তিনটি বিকল্প খুঁজে পাই:

বৈজ্ঞানিক জ্ঞান

এটি এমন এক জ্ঞান যা বাস্তবের যথাযথভাবে ব্যাখ্যা করা।

যোগাযোগমূলক জ্ঞান

এটি পূর্বে প্রাপ্ত কিছু তথ্য সঞ্চারিত করার চেষ্টা করে।

উদ্বেগজনক জ্ঞান

এটি জ্ঞানের অন্যতম ধরণের যা উদ্দেশ্য হিসাবে রয়েছে অনুভূতি এবং আবেগ প্রকাশ.

সংরক্ষণ এবং প্রচারের সমর্থনের উপর ভিত্তি করে জ্ঞান

সংরক্ষণ এবং প্রকাশের সহায়তার ভিত্তিতে, আমাদের চারটি বিকল্প রয়েছে যা নিম্নলিখিত:

সাংস্কৃতিক জ্ঞান

এটি এমন একটি জ্ঞান যার মধ্যে শর্তাদি ব্যবহৃত হয় এবং গোষ্ঠীর মধ্যে একমত হওয়া পদ্ধতিগুলি পরিচালিত হয়, যাতে এটি হ্রাসিত সামাজিক গোষ্ঠী যেমন বিজ্ঞানীদের একটি দল এমনকি একটি সম্পূর্ণ সভ্যতার পাশ কাটিয়ে সাংস্কৃতিক ক্ষেত্র হিসাবে বোঝা যায় অভ্যন্তরীণভাবে নির্ধারিত জ্ঞান এবং পদ্ধতিগুলির উপর ভিত্তি করে একদল বন্ধু, গোষ্ঠী এবং সাধারণভাবে সমস্ত ধরণের গ্রুপের মাধ্যমে।

গ্রন্থাগারিক জ্ঞান

এটি বই এবং অভিধান থেকে প্রাপ্ত জ্ঞান।

শৈল্পিক জ্ঞান

আমরা সংগীত, চিত্রকলা, সাহিত্য, ভাস্কর্য, থিয়েটার এবং অন্য কোনও শৈল্পিক প্রকাশ থেকে এটি পেয়েছি।

কম্পিউটারাইজড জ্ঞান

এটি হিসাবে পরিচিত ডিজিটাইজড জ্ঞান, এবং এটি হ'ল কম্পিউটার সিস্টেমের ব্যবহার থেকে জন্ম নেওয়া।

তারা অর্জন করার পদ্ধতি ভিত্তিতে জ্ঞান

এবং আমাদের জ্ঞানের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ ধরণের সাথে আমাদের তালিকাটি সমাপ্ত করতে আমাদের একটি নতুন শ্রেণিবদ্ধকরণ রয়েছে যা জ্ঞান অর্জনের উপায়ের দিকে লক্ষ্য করে।

একাডেমিক জ্ঞান

একাডেমিক জ্ঞান হ'ল এমন প্রতিষ্ঠানে প্রাপ্ত জ্ঞান যাগুলির নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য এবং বিধি রয়েছে।

পেশাদার জ্ঞান

এটি এমন একটি যা পেশার অনুশীলনে অর্জিত হয়।

ভালগার জ্ঞান

আমরা অশ্লীল জ্ঞান জ্ঞান কল যা সমান মধ্যে তথ্য বিনিময় লক্ষ্য।

চিরাচরিত জ্ঞান knowledge

এটি জ্ঞান যা সংস্কৃতির উপর ভিত্তি করে বংশগত উপায়ে সঞ্চারিত হয়।

ধর্মীয় জ্ঞান

অবশেষে আমাদের কাছে ধর্মীয় জ্ঞান রয়েছে যা একটি ধর্মীয় ধরণের একটি সামাজিক প্রতিষ্ঠানের মধ্যে বিকাশ করে।

এটির সাহায্যে আমরা আমাদের তালিকাটিকে সর্বাধিক বিশিষ্ট জ্ঞানের সাথে চূড়ান্ত করেছিলাম, এই আশায় যে আপনি তাদের প্রতিটিকে ভালভাবে বিশ্লেষণ করেছেন এবং বিভিন্ন রূপগুলির বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে বিদ্যমান বিভিন্ন শ্রেণিবিন্যাসকে বিবেচনা করুন, তারা কীভাবে রয়েছে তা তুলে ধরে প্রাপ্ত হয়েছে, এটি যেভাবে প্রেরণ করা হয়েছে এবং অবশ্যই এটি যে উদ্দেশ্যে এটি নির্ধারিত উদ্দেশ্য অর্জন করতে পরিচালিত করে, যাতে একটি খুব আকর্ষণীয় শ্রেণিবিন্যাস সংগঠিত করা হয়েছে যা থেকে আমরা আরও ভালভাবে বুঝতে এবং অধ্যয়ন করতে সক্ষম হব এই ধারণা প্রতিটি।