মনোগ্রাফিক পাঠ্য: বৈশিষ্ট্য, প্রকার, ফাংশন এবং কাঠামো

"পাঠ্য "টি এমন একটি লেখার চিহ্ন বা অক্ষর হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় যা একসাথে একটি অর্থবহ অভিব্যক্তি গঠন করে, সাধারণত তথ্য প্রেরণ বা যোগাযোগের উদ্দেশ্যে। এর ব্যাপারে মনোগ্রাফিক পাঠ্য, এটি কিছু সাহিত্য ঘরানার ব্যবহৃত পাঠ্যকে বোঝায় একটি বিষয় সম্পর্কে প্রতিটি বিবরণ প্রকাশ করুন বা কেবল এটির একটি দিকগুলিতে ফোকাস করা

মনোগ্রাফিক কাজ কি?

শব্দের ব্যুৎপত্তি গ্রীক থেকে এসেছে যেখানে "বানর" অর্থ ইউএনও এবং "গ্রাফ" এর অর্থ লেখা। মনোগ্রাফগুলি এমন পাঠ্য বা কাজ যা গবেষণাগুলি বিভিন্ন উত্স যেমন বই, ম্যাগাজিন, ওয়েব পৃষ্ঠাগুলিতে অন্যের মধ্যে পরিচালিত হয়; যাতে সর্বাধিক পরিমাণ তথ্য এবং নির্দিষ্ট বিষয়ের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি সংগ্রহ করা যায়।

বৈশিষ্ট্য

• এটি সাধারণত এর বিস্তারে ব্যবহৃত হয় লিখিত কাজ, গবেষণা, প্রতিচ্ছবি এবং প্রবন্ধ.
• লেখকের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি থেকে বিষয়টির কাছে যাওয়ার দক্ষতা রয়েছে।
• উদ্দেশ্যটি হ'ল পাঠককে কোনও বিষয় সম্পর্কে যথাসম্ভব তথ্য এবং ডেটা দিয়ে উপস্থিত করা। এছাড়াও, ইন একাডেমিক ক্ষেত্রও বিভিন্ন অনুমানের সন্ধান করতে চায় বিষয়টিতে সম্বোধন করা বিভিন্ন বিষয়গুলি প্রসারিত করার জন্য।
• এটি একটি কাঠামো অনুসরণ করা প্রয়োজন (ভূমিকা, উন্নয়ন এবং উপসংহার) এবং গবেষণা পদ্ধতি।
• যদিও এগুলি সাধারণত বেশ বিস্তৃত, যদিও এর অর্থ এই নয় যে এগুলি অবশ্যই বাধ্যতামূলক হতে হবে।

মনোগ্রাফিক পাঠ্য প্রকার

মনোগ্রাফিক কাজ বিভিন্ন ধরণের হতে পারে, যার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। এর মধ্যে আমরা সাংবাদিক, বিজ্ঞানী, স্কুলছাত্রী এবং জেনারেলদের পাই।

• সাংবাদিকতা: এক বা একাধিক সাংবাদিক তদন্ত সম্পর্কিত তথ্য ছড়িয়ে দেওয়ার লক্ষ্যে যাঁরা প্রস্তুত। পরিবর্তে, ব্যক্তিগত যুক্তি ব্যবহার করার জন্য এবং আরও বিষয়গত মতামত দেওয়ার জন্য বিষয়গুলি নৈতিক ও দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি থেকে স্পর্শ করা হয়।
• বৈজ্ঞানিক: এটি এমন একটি দলিল যা পেশাদার এবং বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়কে লক্ষ্য করে একটি সুশৃঙ্খল এবং সুস্পষ্ট কাঠামোযুক্ত একটি বিষয় ব্যাপকভাবে প্রকাশ করে। এর জন্য, সমস্ত ধরণের পরীক্ষাগুলি সাধারণত ব্যবহৃত হয়, যেমন পরীক্ষাগার, সামাজিক, পরিসংখ্যানমূলক পরীক্ষা, সারণী বা তত্ত্ব যা বিষয়টিতে উদ্দেশ্যমূলক দৃষ্টিভঙ্গি দেয়।
• স্কুলছাত্রী: স্পষ্টতই এগুলি স্কুলের জন্য একটি গবেষণা কাজ প্রস্তুত করার উদ্দেশ্য নিয়ে করা হয়। যদিও এগুলি সাধারণত সাধারণ মনোগ্রাফিক কাজের বৈশিষ্ট্যগুলি উপস্থাপন করে।
• সাধারণ: অবশেষে, জেনারেলরা হ'ল মৌলিক কাঠামোর প্রতি শ্রদ্ধা রেখে একটি সম্প্রদায়ের বৃহত অংশের জন্য একটি আকর্ষণীয় বিষয়টির সাথে যোগাযোগ করা। এগুলি সাধারণত ব্যবসায়, ব্যক্তিগত বা ব্যক্তিগত সেটিংসে ব্যবহৃত হয়।

এর কাজ ও গুরুত্ব কী?

আমরা যেমন নিবন্ধ জুড়ে উল্লেখ করেছি, তারা একটি নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে সর্বাধিক সম্পূর্ণ তথ্য উপস্থাপন করার চেষ্টা করে, সুতরাং, এটি তাদের প্রধান কাজ। তবে এই ধরণের পাঠ্যের আরও আরও সুনির্দিষ্ট উদ্দেশ্য রয়েছে যেমন:

• তারা কাজটি পাঠকদের শিক্ষায় অবদান রাখার চেষ্টা করে।
• তারা সাহায্য করার লক্ষ্য রাখে বিষয় সম্পর্কে বিদ্যমান তথ্য প্রসারিত করুন বা এর কিছু বিষয়; যেহেতু লেখককে অবশ্যই নতুন, তাজা বা উদ্ভাবনী বিষয়বস্তু অবদান রাখতে হবে, এ বিষয়টি ছাড়াও যে বিষয়টি ক্ষেত্রের অন্তর্গত তাও উপকারী।
• পেশাদারদের জন্য, এই ধরণের কাজের বিকাশ তাদের যে সম্প্রদায় যেখানে কাজ করে সেখানে স্বীকৃতি পেতে দেয় allows

অতএব, বেশ কয়েকটি কার্যকারিতা উপস্থাপনের পাশাপাশি এটি সুবিধা বা সুবিধাও নিয়ে আসে; যার অর্থ এই লেখাগুলি বিভিন্ন ক্ষেত্রে যেমন শিক্ষা বা বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়গুলিতে অত্যন্ত গুরুত্ব দেয়।

মনোগ্রাফের উপাদান বা অংশ

মনোগ্রাফিক পাঠ্যটি বিভিন্নভাবে রচনা করা বিভিন্ন অংশের কারণে পরিবর্তিত হতে পারে। এটি কী ধরণের কাজ করা হবে এবং দর্শকদের জন্য এটি লক্ষ্য করা হবে তার উপর নির্ভর করে।

একটি প্রাথমিক কাঠামো রয়েছে যা আমরা এর বৈশিষ্ট্যগুলিতে উল্লেখ করেছি (ভূমিকা, বিকাশ এবং উপসংহার), যা সাধারণত প্রবন্ধ এবং প্রতিচ্ছবি হিসাবে ব্যবহৃত হয়, উদাহরণস্বরূপ; অন্যটি হ'ল গতানুগতিক এবং এটি and সাধারণত একাডেমিক বা বৈজ্ঞানিক কাজে ব্যবহৃত হয়, যা হলো: সংক্ষিপ্ত বিবরণ, ভূমিকা, বিকাশ, উপসংহার, গ্রন্থপঞ্জি এবং সংযুক্তি।

এই উপাদানগুলি কাজের মধ্যে তাদের নিজস্ব উদ্দেশ্য পূরণ করে, তাই তারা কী সম্পর্কে এবং তাদের উদ্দেশ্য কী তা সম্পর্কে ধারণা পেতে তাদের ব্যাখ্যা করা প্রয়োজন। কারণ traditionalতিহ্যবাহী মডেল উপাদানগুলির দিক থেকে আরও বিস্তৃত এবং এতে মৌলিক কাঠামোর অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, এটি আমরা নীচে ব্যাখ্যা করব।

সংক্ষিপ্ত

এটি পাঠকদের মনোগ্রাফের মধ্যে যে সামগ্রীটি খুঁজে পাবে সে সম্পর্কে একটি ছোট অংশকে বোঝায়; এতে এটি কিছু লেখক ব্যবহার করেছেন যাতে কিছুটা তথ্য সরবরাহ করা যায় যা এই বিষয়ে মানুষের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারে।

ভূমিকা

এটি পাঠ্য বা কাজের একটি অংশ যেখানে পাঠক এটি কী তা নিয়ে প্রস্তুত করার জন্য আমাদের অবশ্যই প্রসঙ্গের প্রসঙ্গের সাথে বিকাশিত ধারণাগুলি একত্রিত করতে হবে।

উন্নতি

এটি এমন একটি বিভাগ যেখানে এর নামটি ইঙ্গিত দেয়, সুদের বিষয় বা বিষয়টি একটি সংগঠিত উপায়ে এবং যতটা সম্ভব তথ্য এবং ডেটা সরবরাহ করার চেষ্টা করা হয় is এই অংশের সঠিক কাঠামোর জন্য, আদর্শটি এটি অধ্যায়গুলিতে বিভক্ত করা উচিত যা সঠিকভাবে বুঝতে এটি পড়তে হবে; উদাহরণস্বরূপ, উদাহরণস্বরূপ, তাদের সংজ্ঞা না জেনে পাঠ্যগুলির প্রকারগুলি সম্পর্কে কথা বলা ঠিক হবে না।

উপসংহার

এটি সেই অংশ যেখানে এই বিষয়টিতে উপস্থাপন করা ধারণা, সন্দেহ বা অনুমানের উত্তরগুলি প্রকাশ করা হয়েছে, পাশাপাশি এটির একটি উপায় সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ হাইলাইট করা সামগ্রীর সংক্ষিপ্তসার; এটিতে সংগৃহীত সমস্ত তথ্য তর্ক করা এবং ব্যাখ্যা করা সম্ভব।

গ্রন্থপঞ্জি বা রেফারেন্স

তারা কাজটি প্রস্তুত করার জন্য করা প্রশ্নের উল্লেখ করে, অর্থাত্ যে সমস্ত উত্স ব্যবহৃত উপাদান খুঁজে পেয়েছিল sources এটি সাধারণত স্কুলে সঠিকভাবে ব্যবহৃত হয় না তা সত্ত্বেও বিভাগটির উদ্দেশ্য উত্স সরবরাহ করা যাতে আগ্রহীরা নির্দিষ্ট দিক সম্পর্কে আরও পরামর্শ নিতে পারে।

Annexes

এগুলি মনোগ্রাফের চূড়ান্ত অংশ যেখানে লেখক পাঠকদের গ্রাফিক উপাদান সরবরাহ করতে পারে যা কাজের বিকাশের ভিত্তি হিসাবে ব্যবহৃত হয়েছিল যেমন তুলনামূলক টেবিল, পরিসংখ্যান বা শতাংশ, সাক্ষাত্কার, অন্যদের মধ্যে।

আরামদায়ক, দ্রুত এবং সাধারণ উপায়ে বিকাশের সর্বত্র এগুলিকে উল্লেখ করতে সক্ষম করতে প্রতিটি উপাদান অবশ্যই শ্রেণিবদ্ধ এবং সংখ্যাযুক্ত হতে হবে।

মনোগ্রাফিক পাঠ্যটি বিশ্বজুড়ে সর্বাধিক ব্যবহৃত একাডেমিক কাজ, পাশাপাশি সাংবাদিক, বিজ্ঞানী এবং সাধারণভাবে যে কোনও ব্যক্তি, সংস্থা বা সংস্থা দ্বারা by সুতরাং, আমরা আশা করি যে এটি সম্পর্কে সংগৃহীত তথ্য আপনাকে এর বাস্তবায়নের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জনের অনুমতি দিয়েছে।