Nens amb Necessitats Educatives Especials (NEE)

classe amb nen amb necessitats educatives especials

Fins no fa molt de temps els nens i nenes a les escoles havien de seguir uns objectius marcats pels adults i qui se sortia de la norma simplement era aparatat. Encara que existien escoles d'educació especial, només era per als casos més severs. Fins i tot més antigament no hi havia tan sols escoles especials per als nens que tenies Necessitats Educatives Especials (NEE).

Afortunadament, això va canviant amb el temps i en l'educació es té molt en compte les necessitats individuals de cada alumne, les possibles discapacitats i una educació més personalitzada per poder potenciar d'aquesta manera les capacitats reals de cada alumne, independentment de les necessitats que present. S'intenta establir a les escoles ia les llars els recursos i materials necessaris perquè l'aprenentatge de l'alumne amb o sense NEE sigui satisfactori.

Què són les Necessitats Educatives Especials

Un nen té necessitats educatives especials si té un problema d'aprenentatge o una discapacitat que els dificulta l'aprenentatge i no es desenvolupen de la mateixa manera que els nens de la seva edat.

Poden tenir problemes amb el treball escolar, la comunicació o el comportament. Els pares poden obtenir ajuda i assessorament d'especialistes, mestres i organitzacions voluntàries.

nen amb necessitats educatives especials

Què vol dir «necessitats educatives especials"

'Necessitats educatives especials' és una definició legal i es refereix als nens amb problemes d'aprenentatge o discapacitats que els dificulten aprendre que la majoria dels nens de la mateixa edat. Són nens que requereixen d'ajudes i recursos especials que altres nens no requereixen per poder potenciar les seves capacitats individuals.

Com les escoles poden ajudar els nens amb necessitats educatives especials

Una escola generalment pot proporcionar ajuda i, de vegades, utilitza especialistes. Si el teu fill té necessitats educatives especials, és possible que necessiti ajuda extra amb:

  • El treball escolar
  • Llegir, escriure, treballar amb números o comprendre informació
  • Expressar-se o entendre el que altres diuen
  • Fer amics o interactuar amb els adults
  • l'organització

A més, poden tenir necessitats sensorials o físiques que els afecten a l'escola.

aula amb nenes amb necessitats educatives especials

El progrés del teu fill

Els nens progressen a ritmes diferents i tenen diferents formes d'aprendre millor, però els recursos que s'utilitzin en el seu aprenentatge serà necessari per poder estimular el màxim les capacitats que pot tenir en l'entorn. A l'planificar les lliçons, el mestre del teu fill tindrà en compte això a l'observar acuradament com organitzen les lliçons, aules, llibres i materials.

El mestre triarà formes adequades per ajudar al seu fill a aprendre. Si el seu fill progressa més lentament o té algun problema particulars en una àrea, se li pot donar ajuda addicional o diferents lliçons per ajudar-lo.

El fet que el teu fill estigui progressant més lentament del que esperava o que els mestres donin suport, ajuda o activitats diferents a classe, això no significa necessàriament que el teu fill tingui necessitats educatives especials.

Com obtenir ajudar per al teu fill

Els primers anys del teu fill són un moment molt important per al seu desenvolupament físic, emocional, intel·lectual i social. Quan el metge o visitant de salut realitza una revisió de rutina, poden suggerir que podria haver-hi un problema. Si tens les teves pròpies preocupacions, has de demanar consell immediatament.

Has de preguntar al mestre de classe del teu fill, la persona en l'escola responsable d'ajudar els nens amb necessitats educatives especials o a director. Podries preguntar-los si:

  • L'escola creu que el teu fill té problemes
  • El teu fill pot treballar a el mateix nivell que altres de la mateixa edat
  • El teu fill ja està rebent ajuda addicional
  • Pots ajudar al teu fill

Si l'escola accepta que el teu fill té necessitats especials en algunes àrees, utilitzaran protocol per a la seva bona atenció. La identificació i la coordinació amb altres professionals és fonamental per poder determinar si realment un nen o nena té NEE.

nena amb síndrome de down

Parla amb l'escola del teu fill

Hi ha alguns principis bàsics que tots els involucrats en l'educació dels teus fills a l'escola consideraran:

  • Si el teu fill té necessitats especials, aquestes s'han de satisfer i rebre una educació àmplia, equilibrada i rellevant.
  • Els teus punts de vista sempre s'han de tenir en compte i els desitjos del teu fill han de ser escoltats.
  • Les necessitats del teu fill generalment es satisfaran en una escola convencional, de vegades amb l'ajuda d'especialistes externs.
  • Ha de ser consultat sobre totes les decisions que afecten la teva fill.
  • Tens un paper vital que desenvolupar en la educació del teu fill.

Els pares necessitaran tenir tota la informació possible perquè puguin entendre què és el que li passa exactament al seu fill i com li poden ajudar perquè d'aquesta manera tingui una vida molt més equilibrada i d'acord a les seves capacitats. Cal recordar que els alumnes amb NEE han d'aprendre a conviure en una societat que no sempre és inclusiva, encara que l'ideal és que la societat faciliti la inclusió a les persones que requereixen un tipus d'aprenentatge diferent a causa de les seves necessitats i característiques personals.

L'atenció escolar

Els nens aprenen de diferents maneres i poden tenir diferents nivells de necessitat. Una escola pot trobar necessari portar experts especialitzats per ajudar amb els problemes que pugui tenir un nen. Aquest enfocament s'estableix en el protocol escolar. Una escola ha de saber dir-te si el teu fill podrà tenir l'ajuda que necessita en cada moment.

L'atenció escolar pot ser amb:

  • Una forma diferent d'ensenyar certes coses
  • Ajuda addicional d'un adult
  • Utilitzant equips com un ordinador o escriptori especial

És possible que el teu fill necessiti ajuda per poc temps o durant molts anys. Has de consultar amb l'escola els recursos disponibles i quina serà la metodologia de treball, així com quins seran els professionals que l'atendran en cada moment segons les seves necessitats educatives especials.

En alguns casos també cal que es realitzi un pla individualitzat en el currículum de l'escola amb objectius específics i pensats exclusivament per al alumnes que presenta NEE. Aquests objectius han de treballar-se també des de casa i no seran els mateixos objectius de la resta de el grup classe, que tindran uns objectius estàndards acords a un desenvolupament evolutiu normal.


Sigues el primer a comentar

Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps obligatoris estan marcats amb *

  1. Responsable de les dades: Miguel Ángel Gatón
  2. Finalitat de les dades: Controlar l'SPAM, gestió de comentaris.
  3. Legitimació: El teu consentiment
  4. Comunicació de les dades: No es comunicaran les dades a tercers excepte per obligació legal.
  5. Emmagatzematge de les dades: Base de dades allotjada en Occentus Networks (UE)
  6. Drets: En qualsevol moment pots limitar, recuperar i esborrar la teva informació.