Den inspirerende historie om Ben Carson

Dette er historien om en farvet dreng ved navn Ben Carson. Da han var lille, blev hans bror, hans mor og han forladt af deres far. De var meget fattige mennesker, der boede i et meget farligt og voldeligt kvarter i Detroit.

Dette barn blev betragtet som den dumme i klassen. Forestil dig hvad det betyder for nogen, når de ser på dig, at se dig som dum. Til sidst bar Ben et mærke, som han troede på. Han havde så meget spænding, tristhed og vrede, at han i et øjeblik af fortvivlelse tog en kniv og forsøgte at stikke en ven af ​​ham med den formue, at bladet brød, da det ramte bæltespænde.

På det tidspunkt unge Ben, oplevet en følelsesmæssig krise og han indså, at han måtte gøre noget andet, at han ikke kunne fortsætte sit liv sådan ... men han vidste ikke, hvad han skulle gøre.

Et amerikansk barn bruger i gennemsnit 7.5 timer om dagen på tv. Ben var ingen undtagelse på det tidspunkt. En dag fortalte hendes mor hende, at hun havde haft en åbenbaring under en drøm, og at hvad de skulle gøre, både hendes bror og Ben, var læse. De læser næsten intet.

Da de ikke havde penge til at købe bøger, de skulle til Detroit Public Library.

Ben blev interesseret i naturen: til mineraler, grøntsager og dyr.

En smuk dag kom naturfagslæreren til klassen med en sort sten. En mærkelig sten. Han fortalte derefter klassen: "Hvad er det?" Ben vidste straks, at den sten var oxidisk. Dog blev Ben betragtet som klassens fjols ... hvorfor skulle han tale. Jeg venter på, at de klogeste mennesker taler, dem der vidste mere, dem der havde mere viden ... men disse drenge var tavse. Så ventede han på, at de andre talte, dem der var lidt mindre intelligente ... men de sagde heller ikke noget. Til sidst løftede han genert hånden.

Da han løftede hånden, så resten af ​​hans ledsagere overrasket på ham som om de ville sige: "Hehehe ... men Ben ... men hvordan tør du?" Professoren kunne have sagt, "Kom nu Ben, du ved det ikke" og lagt klippen væk. Men læreren så på Ben og sagde:

- Ben, ved du hvad det er?

”Ja, jeg ved det,” svarede Ben genert.

”Hvad er det?” Spurgte professoren.

”Det er Oxidian,” svarede Ben.

- Ja, det er oxiderende.

På dette tidspunkt Ben så på, hvordan hans ledsagers ansigter ændrede sig. Professoren kunne have sagt, "Ja Ben, Oxidiana, meget god, du fik det rigtigt." Alligevel sagde han:

- Ben, ved du noget andet om Oxiadiana?

Dreng, vidste Ben om Oxiadianen. Han begyndte at diskutere oxidiana i detaljer. De var alle forvirrede.

Dette barn, der var klassens tåbe, som havde en meget hård opdragelse i fattigdom og vanskeligheder ... dette barn gennemgik en meget dyb forandring. Så dybtgående var forandringen, at han var nummer 1 i klassen, nummer 1 i skolen, nummer 1 på alle Detroit-skoler, han blev tildelt et stipendium af Yale University og er den bedste børneurokirurg i verden: Dr. Ben Carson, chef for neurokirurgi hos spædbørn ved Johns Hopkins i Baltimore, Maryland.

Ben Carson, en person, der tilsyneladende er dømt af hans socialt og demografisk dårlige omstændigheder, blev den bedste børneurokirurg i verden, personen med mest erfaring i kraniopagus, sammenføjede tvillinger. Vi taler om 100 timers operationer.

Ben Carson er et eksempel på, hvordan nogen kan slippe af med de etiketter, der er pålagt af andre, og at vi ender med at tro på dem.

Uddrag fra en forelæsning af mario alonso puig.