Når børn lærer, ser det ud til, at magi forekommer i deres sind ... pludselig indser de noget, de lærer, og internaliserer disse oplysninger. Børn og unge lærer ved at observere, lytte, udforske, eksperimentere og stille spørgsmål. Vær interesseret, motiveret og engageret i læring det er vigtigt for børn, når de først begynder i skole.
Det kan også hjælpe, hvis de forstår, hvorfor de lærer noget. Når dit barn vokser, vil du nyde at tage mere ansvar for læring og blive mere involveret i at træffe beslutninger om læring og organisering af aktiviteter.
Forældrenes rolle i børnenes læring
Selvom du tror, du ikke ved meget om læring og undervisning, fortsætter dit barn med at lære af dig gennem årene. Når dit barn går i grundskolen og derefter i gymnasiet, kan du hjælpe ham med at have en positiv holdning til læring, bare ved at være positiv selv. En af de bedste måder at støtte dit barns læring og uddannelse er ved at etablere et godt forhold til skolen og kommunikere regelmæssigt med lærerne.
Børn gennemgår forskellige stadier af læring
Efterhånden som børn vokser, kan de gennemgå forskellige stadier af læring, og det er værd at bemærke:
- En baby lærer om verden gennem sanserne.
- Fra cirka to til syv år begynder barnet at udvikle evnen til at tænke og tænke, men er stadig selvcentreret.
- Efter syv år bliver et barn generelt mindre selvcentreret og kan se uden for sig selv. I en alder af 12 kan de fleste børn ræsonnere og teste deres ideer om verden.
Det betyder, at vi med yngre børn har brug for at personalisere og give eksempler, der relaterer til sig selv, mens ældre børn har brug for hjælp til at få mening om verden omkring dem. Dette betyder også, at børn skal være i den rigtige fase af indlæringen. For eksempelYngre børn er klar til at lære om tal, farver og former, men de er ikke klar til abstrakte grammatikregler.
Læring i det primære
Børn lærer på forskellige måder
Nogle lærer ved at se, andre ved at lytte, andre ved at læse, andre ved at gøre. Og på dette tidspunkt lærer børn stadig ved at lege. Masser af ustruktureret gratis spil hjælper med at afbalancere formelle lektioner i skolen. Det giver også børn en chance for at slappe af efter undervisningsrutiner og regler.
Børn lærer også ved at bruge objekter på mange forskellige måder. Når dit barn eksperimenterer, udforsker og skaber med en række forskellige materialer, lærer han om problemløsning i situationer, hvor der ikke er noget sæt eller "rigtige" svar.
Børn fødes ikke med sociale færdigheder
De skal lære dem, ligesom de skal lære at læse og skrive. At give dit barn mulighed for at lege med andre børn er en fantastisk måde at udvikle de færdigheder, han har brug for for at komme videre med andre.
Dit barns samfundsforbindelser kan også tilbyde værdifulde læringsoplevelser. For eksempel hjælper dit barn med at besøge lokale butikker, parker, legepladser og biblioteker eller gå rundt i kvarteret, hvordan samfund fungerer.
Hvis din familie taler et andet sprog end deres modersmål derhjemme, kan dette være en fantastisk måde for dit barn at vokse op som en tosproget lærer. At lære to eller flere sprog skader ikke eller bremser børns udvikling. Faktisk kan det være mange fordele at være et tosproget barn, for eksempel bedre læse- og skrivefærdigheder.
Når du ved, hvordan dit barn lærer bedst, kan du hjælpe ham med alle områder af læring. For eksempel, hvis dit barn ser ud til at lære bedre ved at se og gøre, men har brug for at skrive en historie til skolen, Jeg kunne lave en tegneserie til at hjælpe dig med at organisere dine ideer.
Tips til læring i folkeskolen
Her er nogle praktiske tip, der hjælper dit grundskolebarn med at lære:
- Vis interesse for hvad dit barn laver og lær ved at tale om skolen.
- Spil rimespil, bogstavspil og form- og talespil med dit barn, og øv dig i at skifte i spil og aktiviteter.
- Brug simpelt sprog og leg med ord og ordbetydninger, for eksempel kan du klappe stavelser i ord eller spille ordassociationsspil.
- Fortsæt med at læse for dit barn, selv når han kan læse alene.
- Lad dit barn høre og se mange nye ord i bøger, på fjernsyn eller i generel samtale, og tal om betydningen af ordene.
- Sørg for, at dit barn har tid til at lege ustruktureret.
- Hjælp dit barn med at opdage, hvad han er god til ved at tilskynde ham til at prøve mange forskellige aktiviteter.
Læring i øvre primær og sekundær
Dit barn bliver mere uafhængigt, når han bliver ældre. Det kan virke som om hun vil have dig til at have mindre information om hendes læring, men hun har stadig brug for din deltagelse og opmuntring, bare på forskellige måder.
Selvom dit barn deler mindre information med dig, kan du fortælle ham, at du er interesseret i, hvad han lærer ved aktivt at lytte, når han vil tale. Dette sender beskeden om, at deres læring er vigtig for dig, og at du er tilgængelig for at hjælpe dem.
Tips til læring i grundskolen
Her er nogle praktiske tip, der hjælper dit ældre barn med at lære:
- Tilskynd dit barn til at prøve nye ting, lave fejl og lære hvem han er gennem nye oplevelser.
- Vis interesse for dit barns aktiviteter.
- Se nyhederne sammen og tale om, hvad der foregår i verden.
- Hvis dit barn har lektier, skal du opmuntre ham til at gøre det på samme tid hver dag og i et bestemt område, væk fra distraktioner som fjernsynet eller en mobiltelefon.
- Sørg for, at dit barn har tid til at slappe af og lege.
- Hjælp dit barn med at få god søvnhygiejne.
- Når han kæmper på nogle områder, skal du være følsom over for det og bruge empati.
- Stol på dit barns cucuyo, accepter ham for den han er.
- Svar på deres følelser og husk dine egne læringsoplevelser, så du kan forstå dit barn.