Vi lever i et naturligt konkurrencepræget samfund, hvor det ser ud til, at den stærkeste er den, der vil få succes i livet. De svage ser imidlertid ud til at de altid vil være begrænset i et hjørne ... men det behøver slet ikke være folks virkelighed. Konkurrence behøver ikke at være negativ eller giftig, så længe folk undervises korrekt fra det tidspunkt, de er børn.
Børn er som svampe, der absorberer alt, altså at fremme sund konkurrence hos børn er nødvendigt for at de kan blive vellykkede, giftfri voksne. Det er pligt for forældre og voksne tæt på børn at lære dem, hvad sund konkurrence er i deres børn og at glemme på dårlige måder, som det, der altid ses i fodboldkampe.
Sund konkurrence
Konkurrence handler ikke kun om at vinde eller tabe. For børn betyder det at lære at dele og skifte. Sund konkurrence lærer børn empati, stolthed, der følger med hårdt arbejde, og selvtilliden ved at vide, at de gjorde deres bedste. Men disse hæderlige attributter udvikler sig ikke natten over, de kræver praksis og vejledning.
Forældre og andre voksne omkring børn kan tilskynde til sund konkurrence hos børn. Der er nogle måder at gøre det og for at opnå det, det er vigtigt at bruge viljestyrke, så, Når impuls kræver dårlige manerer, skal det bare ikke ske.
Empati
At vinde er fantastisk, men at glemme andres følelser kan hurtigt skabe en situation, hvor et barn opfattes som grusomt. Sund konkurrence betyder at være en god ven og støtte andre, selvom de tabte.
Én ting børn skal spørge sig selv en gang er: 'Hvis du tabte, hvordan ville du have det?' Forældre kan også lave et lille rollespil. Du kan sige: 'Jeg bliver den person, der mister, Hvad kan du fortælle mig at få mig til at føle mig bedre, og hvad kan jeg fortælle dig, hvis du mister for at få dig til at føle dig bedre? '
Teamwork
Gennem konkurrence lærer børn at dele og skifte. Men der er også måder at forberede dem på herhjemme. At spille brætspil som et par eller som et hold er en måde at lære børn teamwork og at tolerere den frustration, de måtte føle på det tidspunkt, hvor de tabte. Disse øjeblikke er skatte, der skal bruges som muligheder for læring og personlig vækst.
Hvis du er på et hold, så lad ham vide det: 'Jeg spekulerer på, hvordan din legekammerat ville føle, hvis du sendte bolden til hende, det ville gøre hende meget glad.' Deling af glæden ved spillet hjælper dem med at forstå, at de er en del af et team, og at hele teamet skal arbejde sammen.
Vær en bedre version med motivation
Børn med en sund følelse af konkurrence lærer fra en tidlig alder, at de skal gøre deres bedste og give alt i alt, hvad de gør. Men hvad hvis de ikke har det sådan? Indgyd børn med en stærk konkurrencepræget karakter Det betyder at spørge dem, hvad deres mål er for sig selv, ikke hvad deres lærere eller forældre ønsker.
Hvis dit barn ikke prøver så hårdt, så prøv at forstå hvorfor. Normalt har problemet en rod, såsom at blive drillet eller mobbet. Tal om hvad der sker. Og hvis dit barn virkelig er sløv, bliver du nødt til at grave lidt dybere.
Du kan bruge fremtiden som et eksempel med sætninger af følgende type: 'Du er kun ti nu, men en dag bliver du voksen, hvad vil du gøre? ' Du kan bruge det til at arbejde baglæns for at motivere dem til at komme derhen.
Incitamenter dig
Som voksne arbejder børn gerne mod et mål. Uanset om det er en ekstra times skærmtid eller en sød godbid, er det en god måde at få børnene til at arbejde hårdt ved at knytte konkurrence til at vinde noget, de ønsker. især hvis du arbejder med søskende.
Hvis der er et problem mellem søskende, skal du bede dem om at arbejde sammen for at få prisen i stedet for at konkurrere med hinanden. Hvis de virkelig er konkurrencedygtige, skal du fortælle dem at betale hinanden et kompliment i stedet for at drille eller fornærme hinanden. Når de er gode, får de et point, og punktsystemet fører til deres præmie.
Gør det til en familieaffære
For børn, der har brug for lidt mere øvelse, er det bedste og mest behagelige arbejdsområde derhjemme. En god måde at få disse konkurrencemæssige følelser til at flyde er ved at være vært for en familieaften.
Det får alle til at skifte og implementere de vigtige sociale signaler. Jeg anbefaler visse spil, der involverer deling, skiftes og opmuntrer til dialog om følelser, såsom Connect 4 eller Monopol. At opbygge dette diskussionsgrundlag vil gælde for andre konkurrencesituationer gennem hele deres liv.
Du behøver ikke at være god til alt, og det er godt!
At vinde er ikke alt, og at prøve at vinde på alt kan være udmattende og lade børn føle, at de er under for meget pres. En del af at have en sund følelse af konkurrence er at forstå, at du ikke vil være god til alt, og det er okay.
For at hjælpe børn, der er forstyrrede, fordi de prøver, men ikke klarer sig så godt som andre, kan forældre sige: Du er bedre til X, og vi har alle forskellige ting, vi er gode til, og det er det, der får verden til at gå rundt.
Den besked, jeg altid sender, er så længe de virkelig gør det bedste de kan, så betyder det ikke nødvendigvis, om du er den bedste. Det der betyder noget er altid at stræbe efter at gøre dit bedste.
Med disse tip og dit gode eksempel kan dine børn lære at have sund konkurrence, der hjælper dem med at leve et meget fyldigere og lykkeligere liv. Giftig konkurrence skal holdes uden for livet for enhver person eller familie.