Ein Online-Glücksspielort ermöglicht es College-Studenten aus Pennsylvania und New York, Wetten auf die Noten abzugeben, die sie erhalten werden. Diese Methode wird auf weitere 30 Universitäten in den USA ausgeweitet.
Wenn der Schüler eine höhere Note für das markierte Ziel erhält, werden mehr Gewinne erzielt. Wenn Sie die markierte Notiz nicht erreichen, verlieren Sie das gesamte Geld. So funktioniert die Ultrinsic-Wettwebsite. Es ist eine elektronische Wettwebsite für Studenten der Universitäten von Pennsylvania y NY. Es wird voraussichtlich in kurzer Zeit an rund 30 US-amerikanischen Universitäten erhältlich sein.
Der Unterricht beginnt und es gibt eine beträchtliche Zunahme von Websites, die den Schülern helfen sollen, ihre Ausgaben zu senken: Bücher und Mietwohnungen, Stipendien und Jobs, um sie mit ihrem Studium vereinbar zu machen. Ultrinsic verwendet eine andere Methode: Sie schlägt vor Steigern Sie die Motivation der Schüler, gute Noten zu bekommen, um letztendlich erfolgreich zu sein.
Es scheint, dass der Student nach Las Vegas gegangen ist und der Student, der Teil dieses New Yorker Portals ist, auf seine Noten setzt. Es gibt einen Mindesteinsatz: 25 $ pro Thema. Je höher die Abschlussnote, desto höher das Einkommen. Er ist sogar versichert, falls der Student sein Ziel nicht erreicht. Der Eigentümer der Website heißt Steven Wolf und erklärt, dass es nicht um Glücksspiel geht.
So funktioniert das Web. Wenn sich der Student anmeldet, muss er alle Daten zu jedem Fach bereitstellen und Ultrinsic die Erlaubnis erteilen, auf die akademische Geschichte dieser Fächer zuzugreifen. Das Portal berechnet die Wahrscheinlichkeiten anhand früherer Ergebnisse oder anhand von Details, anhand derer festgestellt werden kann, wie schwierig dieses Thema sein wird. Stellen Sie anhand dieser Daten die Auszeichnung fest.
Grundsätzlich ist es legal. Steven Wolf betont, dass der Student der Eigentümer dieses Prozesses ist, es ist wie eine Investition in die Wall Street. "Es ist nicht nur eine Wette, es ist eine Motivation", erklärt er. Es ist noch nicht bekannt, wie die Eltern und Rektoren der Universitäten reagieren, an denen diese Wettmethode während des akademischen Jahres eingeführt wird.
Vor Jahren hat New York eine Methode eingeführt, um die Bemühungen von 9- und 13-Jährigen zu bewerten. Es erhielt den Namen Spark ("Bargeld für Banknoten"). Es war kein Wett-System, sondern eine Art 500-Dollar-Stipendium, basierend auf den Endergebnissen.
Einige Lehrer erklärten, dass versucht wurde, den Schüler zu motivieren, damit er bessere Ergebnisse in Mathematik und Lesen erzielt, die die harten Knochen des Bildungssystems waren. Ziel war es, die Motivation zu steigern und die Wettbewerbsfähigkeit der Schüler zu steigern, indem Geld als Anspruch verwendet wird. Dieses Projekt wurde mit mehr als 6 Millionen Dollar ausgestattet und mehr als 8.500 Familien aus mehr als 30 Schulen nahmen an dieser Methode teil.
Dieses Projekt war verantwortlich für die Harvard University. Die Ergebnisse waren zunächst vielversprechend und das Projekt breitete sich auf Chicago, Washington und Baltimore aus. Sie waren jedoch in ihren Vorhersagen falsch. Sie dachten, dass eine Handvoll Dollar für die Studenten ausreichen würde, um mehr und besser zu lernen. Schließlich lernten die Schüler auf die gleiche Weise weiter, wie sie es immer getan hatten.
Dieses zweijährige Projekt wurde von Michael Bloomberg entwickelt und wurde entwickelt, um wirtschaftlich benachteiligten Familien zu helfen. Es wurde eine Debatte darüber geführt, ob es in Ordnung ist, mit Geld die Schüler zu motivieren, sowie mit all den psychologischen und moralischen Aspekten, die sich auf dieses Projekt auswirkten. Darüber hinaus wurden keine Daten darüber ermittelt, wie sich diese Methode langfristig auswirken würde.