Diskursiivsed ja prosoodilised ressursid, mis need on ja mis on nende tüübid

koos a parem grammatika mõistmine Iga tekstitüüp liigitatakse selle sisu järgi, diskursiivne ressurss on vajalik kirjanduslike elementide korrastamiseks, et neist arusaamine oleks palju tõhusam.

Iga teksti analüüs aitab kindlaks teha, kas see on oma žanri järgi hästi struktureeritud ja kas see suudab muuta uurimistehnika teadlase jaoks tõhusamaks.

Mis on diskursiivsed ressursid?

Need on organisatsioonilised strateegiad erinevate kirjanduslike elementide analüüsimiseks, peaaegu igat tüüpi tekstid kuuluvad mõnda tüüpi diskursiivsesse ressurssi, nende strateegiate funktsionaalsus seisneb selles, et lugeja saab teksti autori kavatsustega tuttavaks.

See omakorda hõlbustab Lugemisest arusaamine vastavalt oma struktuurile. Üldiselt kaasneb iga diskursiivse ressursiga prosoodiline ressurss, millele viidatakse teistele lugemisteguritele nagu intonatsioon ja stress.

Teises ideede järjekorras viitab termin diskursiivne ressurss vaimsele seisundile ja subjektiivsusele, mida iga kirjanik peab lugejaga suhtlema, kus kehastuvad erinevad idioomid, mis on otseselt seotud kultuuride ja sotsiaalse keskkonnaga, kuhu kirjanik kuulub. töö.

Ressursside tüübid

Muidugi on iga ressurss määratletud vastavalt nende koostatud tekstide funktsioonidele. Diskursiivsete ressursside paremaks mõistmiseks ja eristamiseks prosoodilistest oleme üles ehitanud järgmise loendi:

1. Analoogia

See põhineb teatavate olemasolevate elementide võrdlemisel ja peamisel argumendil, selle tegevuse eesmärk on hõlbustada lugeja või kuulaja mõistmist.

Te ei tohiks teha viga, segades mõistet "analoogia" mõistega "näide", kuna esimene on harjunud teha võrdlusi samal alustalal või ideel, samas kui teises kasutatakse kontrollitavaid fakte, mis on konkreetne valim, mis kontrollib tekstiga võrdlemist.

2. Kohtumised

Neid kasutatakse teatud autori mõtlemise akrediteerimiseks, see tähendab, et tsitaate tuleks kasutada konkreetse autori öeldud kuulsa sõna või fraasi intonatsioonina.

Tsitaadi objektiivsus on osata anda argumendi tähtsus ja usaldusväärsus argumendile, mille tõstatab.

Näiteks kirjanik, kes tahab arendada mõnda teaduslikku teemat, peate oma tekstides tsiteerima kuulsa teadlase tsitaati või mitte, mis käsitleb sama teemat, mida argumenteerija tahab selgitada, selle põhjal saab ta paremini kaitsta oma argumenti, mis teatud ajani põhineb konkreetsete faktide kohta.

3. Definitsioon

Seda kasutatakse idee argumenteerimiseks, eriti teatud mõistete selgitamiseks. Selge näide on siis, kui argumenti tõstatav isik peab demonstreerima piirkonnas omandatud teadmisi ja miks on oluline oma argumendi üle mediteerida, nii et ta saab palju rohkem selgeks teha teie vaatenurga.

4. Näide

Kirjandusanalüüsi üks enim vaadeldud diskursiivseid ressursse; samaaegsuses on kasulik muuta lugeja arusaamine palju lihtsamaks ülesandeks.

Tänapäeval väga vajalik ressurss, mis väärib igapäevaelu erinevate nähtuste selgitamist

5. Ülekuulamine

Seda kasutatakse selleks, et kõnealusel teemal tekitada erinevaid dilemmasid, nii et nii autor kui ka lugeja saavad neile anda vastused tulevastele küsimustele, mis on seotud teksti tähendusega.

Otsitava ülekuulamisega seada kahtluse alla argument ja lugeja teadmised, provotseerib see asjaolu temas vajadust jääda ajalukku.

6. Diskursuse analüüs

See tegevus viitab võimalusele uurida konkreetset teksti. Eelkõige on see keele teksti rakendamise viisi analüüs.

Rakenduslingvistika, retoorika, pragmaatika, stilistika ja tekstilingvistika on analüüsid, mida diskursuse ümber tehakse.

6.1 Diskursusanalüüsi tüübid

Diskursusanalüüse on erinevaid tegureid või tüüpe, näiteks on kriitiline diskursus või analüüs seotud tõlgendusega, kaalul on loogika tänu kriitilise vaatenurga paikapidamatusele. Uurimistulemused peaksid tegema isiku väite täielikult kontrollitavaks.

Argumendi edastamiseks kasutatud retoorika kvaliteet peab olema väga täpne, nii et see oleks aja jooksul püsiv kui kehtiv.

Mis on prosoodilised ressursid?

Erinevalt diskursiivsetest ressurssidest on prosoodilised vahendid vahendid, mida inimesed kasutavad edastada teavet suuliselt ja täpselt.

Seda tüüpi suhtlust kasutavad peamiselt ettevõtted ja suured mõtlejad, et oleks võimalik tõhusalt suhelda massidega, mida nad teatud aspektides kontrollivad.

Ka tavalise inimese igapäevaelus on prosoodilistest ressurssidest palju abi, et osata õigete ja täpsete suhtlemisstandardite kohaselt teistele õigesti ja täpselt viidata.

Neid kasutatakse dokumendi ettelugemiseks või lihtsalt selleks, et argumente tõhusalt ja vahetult esitada.

Mis on prosoodilised ressursid?

Siis tähistab see termin kõiki kommunikatsioonimeetodeid, mis hõlmavad kineetikat või mitteverbaalset keelt.

Suhtumine, enesekindlus ja enesehinnang on samuti olulised tegurid seda tüüpi ressursside õigeks kasutamiseks. Nende positiivsete omadustega inimesel on suuremad võimalused edukaks saada suhelda kolmandate isikutega.

Muidugi on prosoodiliste ressursside õigeks kasutamiseks oluline, kui oluliseks nad suhtlemisvajaduse annavad ja kui palju aega nad investeerivad nende õppimisse.

Kuna kõikides eluvaldkondades on need vajalikud, palju rohkem töö tasemel, kus professionaal peab esitama oma konkreetsed ja täpsed ideed, et saavutada ametikohale omased eesmärgid.

Emotsionaalsel tasandil saavad nad seevastu hõlbustada inimeste suhteid, muutes nad sotsiaalselt võimekamaks väljendada tundeid ja mõtteid vastavalt elamise hetkele, lühidalt, see aitab inimestel olla kongruentsed, et ennast väljendada.

Prosoodiliste ressursside tüübid

Selleks, et teil oleks selgem ja täpsem ettekujutus diskursiivsete ressursside erinevustest prosoodilistest ressurssidest, peaksite teadma prosoodiliste ressursside erinevaid tüüpe:

1. Intonatsioon

See on hääletooni varieerimine seoses emotsioonide või mõtetega, mis pidid sõnumit teatud vestluse või lugemise hetkel suunama.

Sõnumi edastamise erinevatel viisidel tuleks kasutada erinevaid hääle intonatsioone, varieerides sama nüansse, nii et selgus ja vastuvõtlikkus oleksid paremad.

Näiteks luulet ei saa laulda nõudliku ja vägivaldse häälega, kui luuletuse sisu on armastav ja armas.

El hääle helitugevus ja sõnade intensiivsus või pehmus on intonatsioonile omane.

2. Emotsionaalsus

Selle elemendi abil saab argumenteerija tekitada empaatiat avalikkuse suhtes, millele ta viitab, kaalul on tunne, mida kõneleja kogeb vastavalt emotsionaalsetele ja vaimsetele seisunditele, mis tal sel hetkel on.

3. Helitugevus

Erinevate lausete intonatsiooni jaoks sobiv helitugevus määrab, kas jutt või kõne on edukas või mitte.

Keelt, mida edastatakse sõnumi, aja ja kohaga mitte kooskõlas oleva hääletooniga, ei võta inimesed, kes seda kuulavad, täielikult arvesse.

4. Diktsioon

La sõnade täpne hääldusKuidas iga kiri öeldakse vastavalt nimele, on oluline, et täpne sõnum jõuaks saatjani; Hispaania keel on üks rikkamaid keeli maailmas, pakub üksikutele imelisi viise iga tunde ja mõtte väljendamiseks, kuid on sõnu, mis on foneetiliselt sarnased, kuid mille tähendus on teistest täiesti erinev.

Sellepärast määrab täpne ja suhteliselt aeglane diktsioon kommunikatiivse efektiivsuse, nii emitteri kui ka peab olema otseselt seotud teksti või jutustuse põhiideega.

5. Kordamine

Seda kasutatakse siis, kui sõnum pole avalikkuse ette jõudnud või kui saatja soovib oma argumenti sügavalt väljendada.

6. Selgitus

Need on täpsed viited öeldule ja see on parim viis ideede uuesti selgitamiseks ning võime pöörduda tagasi põhiargumendi juurde, ilma et kuulaja häiriks kõneleja eesmärki.

7. Metafoor

Metafoorid on selleks kasulikud filosoofilised võrdlused mis on seotud põhiteemaga. Kõik sõltub publikust, kellele metafoor on suunatud, näiteks võib noortest täiskasvanutest koosnev publik metafoorides näidatud sõnumi edastamise tööle panna.

Kui aga publik on palju noorem ja lõdvestunum, võib metafoori kasutamine häirida kõnesolevat sõnumit, mistõttu saatja ise kaotab oma argumendi lõime.

Metafoori kokkuvõtlikuks selgituseks võib uurida järgmisi näiteid: „armastus on nagu muusika, kui kallimat embades on tunda puudutuse meloodiaid, tema hääl ja tema soojus on akordid, mis varjuvad minu rindkere ”. Iseenesest ei saa kallistus inspireerida ühtegi meloodiat olendile, kes seda vastu võtab, veel vähem võib kallistava inimese keha hääl ja soojus tekitada akorde või meloodiaid; see on lihtsalt viis tunnete esteetiliseks väljendamiseks.

8. Võrdlused

Need võimaldavad saatjal edastada sõnumit palju selgemalt ja otsesemalt, jäädvustades pilte, mida ta kuulaja peas juba tunneb, nii et teisel saab paremini mõista oma eksponendi argumenti.

9. Hüperboolid

Need on liialdused, mida kasutatakse verbaalses suhtluses, et edastatava sõnumiga palju rohkem mõju avaldada, seega tagab eksponent, et tema argument peegelduks kuulaja meeles, tekitades võrdlustega sarnase efekti.