Näitame teile 10 tüüpi sissejuhatavaid tekste

Sama oluline kui mis tahes osa tekstist, on ka sissejuhatavad tekstid kõik, mis hoiatavad ja annavad preambuli loetava kohta, nii et lugejal oleks eelteadmised romaanis, raamatus edastatavast teabest. või mis tahes kirjandustekst.

Hispaania Kuningliku Akadeemia teatel tähendab tekst kõike, mida soovite kirjandusteoses edastada, olgu see siis trükitud või manuaalne, välja arvatud mõned, mis on eraldatud, näiteks: indeksid, märkmed ja muu hulgas. Ja sissejuhatava sisu tähendus on: mille ülesandeks on sissejuhatus, mis teeb selgeks, et "sissejuhatavad tekstid" tähendavad kõiki neid ideekogumeid, mis tuleb edastada, et tutvustada teemat lugejatele teemal, milleks see on mõeldud loodud.

Need paljastavad lugejatele peamise põhjuse, miks teos loodi, kirjaniku edastamisviisi ja ideede kogumi, mis on teatud teoses paljastatud.

Kuidas tuleks sissejuhatav tekst üles ehitada?

Sissejuhatavatel tekstidel on omaduste kogum, mis on üksteisega väga sarnane, kuid nende struktureerimiseks puudub regulatsioon, seega on nad nende loomisel praktiliselt vaba tahtega ja valivad tehtava töö jaoks sobiva.

Ehkki nende loomiseks pole kehtestatud reegleid, tuleb nende valmistamiseks järgida loogilist järjekorda, nagu ka mis tahes tüüpi teksti, peab neil olema pealkiri ja kuna need on töö kavatsuse lühike selgitus, tuleb seda proovida võtta kokku kõik, mida aine hõlmab, andes teada, kas soovite pühendusi nende lõppu või mitte.

Mõned kirjanikud otsustavad abstraktsuse lisada sissejuhatavatesse tekstidesse, kuna kavatsevad neid müüa mitte ainult oma piirkonnas, vaid ka rahvusvaheliselt.

Sissejuhatavate tekstide tüübid

Nagu eespool mainitud, pole ühtegi reeglit, mis seda tüüpi teksti loomist reguleeriks, kuid need saab liigitada kümnesse eri tüüpi, mis määratletakse nii, et nende kasutamisel oleks neist parem teadmine ja see ühtlasi ka olema selgem, millal igaüks neist kasutada.

Hoolimata sellest, et need on osa nende põhistruktuurist, on need ka eeltekstide tüübid ja need on:

Pealkiri

Kuigi seda määratlust võib segi ajada omandi andmisega konkreetsele isikule, viitavad selle valdkonna pealkirjad sõnade kogumile, millega autor soovib oma töö sisu kokku võtta, jättes lugejale lühikese mulje sellest, mis on sinna sisse kirjutatud.

Kokkuvõte

Referaat on teema lühike selgitus üldiselt, jättes esmamulje kirjutises käsitletust. Seda kasutatakse ka järelduste tegemisel, kuna selle tegemise ajal õpitu kohta võib teha kokkuvõtte või selle parafraseeritud tähenduse, viidates, et see on sellest kõige asjakohasem.

Pühendused

Need on tavaliselt täis tänulikkust inimese, teatud inimgrupi suhtes, millega ilmneb, et töö tehti nende abiga või lihtsalt neile pühendati, mis tähendab, et need on tehtud just selliste inimeste poolt.

Abstraktne 

See võib olla vabatahtlik, kuna tegemist on sama esialgse või sissejuhatava tekstiga, ainult muus keeles kui teose originaal. Kirjanikud, kes kasutavad sageli kokkuvõtteid, teevad seda kavatsusega, et nende raamatud jõuaksid maailma erinevatesse paikadesse.  

Siis on meil ebaproduktiivsete tekstide tüübid, mis ei kuulu nende loomiseks põhi- ja loogilisse struktuuri, näiteks:

Varasemad täpsustused

Selgitus pärineb ladinakeelsest sõnast "täpsusta", mis tähendab, eemaldage kõik, mis vaate häirib või blokeerib, nagu nimigi ütleb, muudab subjekti pimedust või teadmatust ja selgitab seda, andes sellele selguse. Ja kui me räägime millestki eelnevast, tähendab see, et see saab olema esimene kui miski muu, täieliku tähenduse saamine on teatud teose lugejatele omast käest antud seletus.

Notabene või hoiatus

LHoiatus on määratletud kui eelteatis inimesele, et midagi on juhtumas, ja kui see räägib Notabene'ist, viitab see ladina päritolu väljendusvormile, mis näitab lugejale, et ta peaks seda hoolikalt jälgima või seda üksikasjalikult kirjeldama. osa kirjutisest, andes sellele võtmetähtsuse lugejate tähelepanu äratamiseks.

Sissejuhatavad märkused

Need on kirjutatud, kokku võetud, mis keskenduvad peamise idee võimalikult kiirele tähistamisele. Võtab teadmiseks kõige asjakohasemate ideedega lühitekstid ja lisatakse eessõna, mis osutab, et see on tekst, mis aitab sissejuhatada või selgitada, mida väljendatakse.

Eessõna

Neil on põhimõtteliselt samad omadused kui enamikul sissejuhatavatest tekstidest, olles kokkuvõtvad tekstid, mis pakuvad eelvaadet lugemisele, kuid neil on erinevus ja see on see, et prolooge teevad tavaliselt teised inimesed kui autor. või teose kirjutaja, tuleb märkida, et sellel isikul peavad olema teadmised kirjandusteoses eksponeeritava teema kohta.

Eessõna

Seda määratletakse kui mis tahes teksti, mille eesmärk on tutvustada kirjandusteose põhiideed, andes lugejatele neile preambuli, mõistmaks teemat paremini ja kuidas seda esitatakse.

Preambul

See võib viidata kahele olukorrale, millest esimene on ümbersõit või tähelepanu kõrvale juhtimine, et vältida sündmuse ütlemist või üksikasjade esitamist, ja teine: et see on tekst, mille eesmärk on selgitada, hoiatada või anda nõu toimuva kohta. umbes lugema.

Kuigi siin esitatavad tutvustavate tekstide tüübid on üksteisega väga sarnased, tuleb arvestada, et igaüks neist teenib erinevat sündmust, mille puhul töö autor või kirjutaja peab valima ettevaatusega, mille põhjal on see kõige rohkem mugav või on see rohkem seotud algse teemaga või juhul, kui soovite lugejate tähelepanu äratada.

Kuidas teha sissejuhatavat teksti?

Need tekstid on igat tüüpi kirjandusteoste jaoks tõepoolest hädavajalikud ja nende õigeks tegemiseks peavad need olema hea ülesehituse, väga konkreetse kokkuvõttega, peavad köitma lugejate tähelepanu, hoiatama ja hoiatama kõiki, kuidas läheb ideede edastamine. Nende valmistamisel tuleb arvesse võtta järgmisi osi:

Metoodika

Tuleb märkida töö loomiseks kasutatud tööriistad ja strateegiad ning neil peab olema konkreetne lähenemine põhiideele või selles käsitletavale probleemile.

Probleemi avaldus

Kui tegemist on probleemile pühendatud teosega, tuleks selle õigeks selgitamiseks arvesse võtta ja kõigile inimestele, kes võiksid seda lugeda, arusaadav, vältides ja vältides kõnekeeles kasutatavate sõnade ja terminite kasutamist.

Eesmärk

Mitteproduktiivsete tekstide peamine eesmärk on meelitada lugejat, saada tema tähelepanu, leotada neid idees ja tunda end sellega samastatuna, seega on väga oluline, et nendel tekstidel oleks ülemaailmne probleem, mis on keeruline ja meelitab inimesi erinevates kultuurides ja saada rohkem huvi teema vastu huvi tundvatele inimestele.

Need tekstid, mida kasutatakse edastatava märkimiseks, ideede teema ja struktuuri väljatöötamise nõustamiseks, käsitletava teema lugejatele lühiteadmiste andmiseks, on kirjanduse jaoks väga olulised. teosel on rohkem publikut, näiteks: kui raamatul ei oleks sissejuhatust, ei pruugi seda nägevad inimesed olla huvitatud isegi esimeste lehtede lugemisest, kuna nad ei teaks teemat selle lõpuni.