Tarve tietää ja löytää uusia asioita on aina ollut läsnä ihmisissä, aina on ollut se luova ja utelias olemus, joka ympäröi meitä ja motivoi meitä tuntemaan enemmän ja enemmän. Tämä mahdollisuus tietää kaikki ja haluaa tietää kaikki se on yksi olemisen ominaisuuksista, jonka ei pitäisi koskaan kuolla, ja vielä vähemmän kyky sisällyttää yhteen sanaan monimutkainen käsite, joka antaa elämän jollekin.
Tällainen on heuristiikan tapaus, sen etymologinen merkitys viittaa verbeihin "löydä" tai "keksi", mutta on vielä enemmän, käy ilmi, että kieliopin maailmassa tämä sana voi olla substantiivi, ja sen merkitys tässä luokituksessa viittaa taide tai keksintö. Utelias ei?
Heuristiikka
Tämä termi on johdettu kreikan kielestä ja tarkoittaa pohjimmiltaan "löytää" ja "keksiä". Sillä voi olla kaksi luokitusta kieliopissa, toinen on adjektiivi ja toinen substantiivi, molemmilla on edelleen sama merkitys löytö suuntautunut.
Heuristiikka pyrkii yleensä luomaan strategioita, jotka ohjaavat tätä löytöä, pedagogiikassa sitä käytetään hyvin nimellä heuristinen menetelmä, Se pyrkii luomaan strategioita ajattelun kehittämiseksi ja soveltamaan erilaisia arviointimenetelmiä oppimisen vahvistamiseksi riippuen lapsen tarpeista tai kyvystä sopeutua.
Samalla tavalla heuristiikka on piirre, joka ihmisillä on luonnostaan, sen ansiosta voimme tulkita elämän viestejä taiteena tai tieteenä, tai se voi olla luovuuden kohteena sama kuin yksilöllä on innovatiivisten ratkaisujen luomiseen.
Mukaan George Polya, heuristinen koostuu kokemuksesta, johon liittyy ongelmien ratkaiseminen ja nähdä, miten muut tekevät sen. Silloin sitä voidaan pitää kollektiivisena teoksena.
George Polya on kirjan kirjoittaja Kuinka ratkaista se alun perin Kuinka ratkaista se, Siellä se nostaa vaiheittaisen järjestelmän niin, että käyttäjä opi käyttämään heuristiikkaa elämässäsi. Kirja kuvaa seuraavat tilat askel askeleelta:
- Jos ongelman ymmärtäminen on vaikeaa, sinun on piirrettävä luonnos.
- Jos et vieläkään löydä ratkaisua, voit teeskennellä, että sinulla on jo se, ja määritellä, mitä voit päätellä ratkaisusta.
- Jos ongelma on abstrakti, voit kokeilla kuvaannollista esimerkkiä.
- Yritä ratkaista ensin yleinen ongelma.
Suunnittelussa
Tässä tieteessä terminologiaa käytetään kokemuksiin perustuvana menetelmänä, jota voidaan käyttää apuna tiettyjen ongelmien ratkaisemisessa.
Psykologiassa
Se liittyy suoraan luovuuteen, ja on ollut useita ehdotuksia, jotka puolustavat sen syntymistä sääntö, joka ohjaa päätöksentekoa ja selitä puhtaasti käytännön tasolla, miten ihmiset voivat tehokkaasti ratkaista ongelman.
Mainittu terminologia voi edustaa henkisiä pikavalintoja vähentämään kognitiivista prosessia, johon tietty ongelma voi johtaa, se on ihanteellinen tapa varata henkisiä resursseja.
Ymmärtääksemme hieman enemmän ne perusteet, jotka heuristiikka selittää tieteellisenä metodologiana, joka perustuu sen periaatteisiin, sääntöihin ja strategioihin apuoppimismenetelmiksi, olemme luokittaneet sen rakenteen seuraavasti:
- Heuristiset periaatteet: Ne muodostavat ehdotuksia mahdollisen ratkaisun löytämiseksi suoraan, käyttävät analogioita ratkaisun keinona ja tapana.
- Heuristiset säännöt: ne ovat hakuprosessien yleinen impulssi ja auttavat yleensä löytämään keinot ongelmien ratkaisemiseksi.
- Heuristiset strategiat: Ne ovat organisaation resurssi ratkaisuprosesseille, jotka auttavat ensisijaisesti ongelman ratkaisemisessa.
Mikä on heuristinen menetelmä?
Jo tunnettu käsite, joka selittää varmasti heuristiikan, on välttämätöntä oppia heuristisesta menetelmästä. Tämä menetelmä yrittää toteuttaa heuristiikan käsite ehdotettujen tutkimus- ja ongelmanratkaisustrategioiden mukaan.
Se keskittyy pääasiassa ongelmien ratkaisemiseen, se ei ole optimoitu menetelmä, joka takaa välittömät tulokset, mutta se täyttää ehdotetut tavoitteet.
Heuristinen menetelmä koostuu yleensä sovelluksesta ongelmanratkaisustrategiat soveltamalla erityisiä tekniikoita. Koska se kykenee tarjoamaan tyydyttävän ratkaisun kognitiiviseen prosessiin, se voi olla henkinen vaihtoehto vähentää raskasta kognitiivista kuormitusta.
Samoin heuristinen menetelmä koostuu empiirisistä strategioista (kokemuksen perusteella), käytännöstä ja havainnointiprosessi tosiseikkojen tarkoituksena on tarjota tehokas ratkaisu tiettyyn ongelmaan.
Ehdotettujen tilojen mukaan George Polya en Kuinka ratkaista se, voimme tulla johtopäätökseen, että askel askeleelta voidaan nähdä helposti saavutettavissa, mutta siitä voi usein tulla suurin ongelma ellei niitä analysoida objektiivisesti.
Heuristisen menetelmän merkitys opetuksessa
Heuristinen menetelmä on perustavanlaatuinen luonnontieteiden opetuksessa, jolla on enemmän painoarvoa yhteiskunnassa, kuten kaksi aiemmin mainittua esimerkkiä, kuten tekniikka ja psykologia.
Psykologian sisällä on välttämätöntä, että opiskelijalla on ja käytetään erilaisia heuristisia menetelmiä oppimisprosessin tehostamiseksi ja merkityksellisyyden lisäämiseksi.
Samoin luokkahuoneissa on välttämätöntä, että tätä terminologiaa soveltavia strategioita arvioidaan jo varhaisesta iästä alkaen vähemmän kehittyneiltä tasoilta strategioihin, jotka ansaitsevat paljon korkeamman kognitiivisen prosessin; tietysti pysyminen heuristisen ongelman ratkaisemisessa ongelmien ratkaisemisessa ilman suurempaa kognitiivista työtä, ainakin se on tieteen tavoite ihmiskunnassa.
Toisaalta heuristisen menetelmän on varmistettava, että opiskelija voi tutustua perustamiinsa tiloihin Kuinka ratkaista se, Tämä esimerkki voi olla suureksi avuksi strategian luomisessa, joka perustuu välittömiin ongelmanratkaisutaitoihisi.
Heuristisen menetelmän hyveet opetuksessa
- Hän pystyy kehittämään tapoja, jotka herättävät tutkimusta opiskelijayhteisössä.
- Luo itsetuntemustapa.
- Kehittää opiskelijan itsenäisyystaitoja.
- Koska se on luonteeltaan empiirinen, se takaa vankan ja kestävän oppimisjärjestelmän.
- Tee opiskelijasta ahkera.