Kun lapset oppivat, näyttää siltä, että heidän mielessään esiintyy taikuutta ... yhtäkkiä he tajuavat oppimansa ja sisäistävät tämän tiedon. Lapset ja nuoret oppivat tarkkailemalla, kuuntelemalla, tutkimalla, kokeilemalla ja esittämällä kysymyksiä. Ole kiinnostunut, motivoitunut ja sitoutunut oppimiseen on tärkeää lapsille, kun he aloittavat koulun.
Se voi myös auttaa, jos he ymmärtävät, miksi he oppivat jotain. Lapsesi kasvaessa voit ottaa enemmän vastuuta oppimisesta ja osallistua aktiivisemmin oppimista ja toimintojen järjestämistä koskeviin päätöksiin.
Vanhempien rooli lasten oppimisessa
Vaikka luulet, että et tiedä paljoakaan oppimisesta ja opettamisesta, lapsesi oppii sinulta vuosien varrella. Kun lapsesi menee peruskouluun ja sitten lukioon, voit auttaa häntä suhtautumaan myönteisesti oppimiseen vain olemalla itse positiivinen. Yksi parhaista tavoista tukea lapsesi oppimista ja koulutusta on luoda hyvät suhteet kouluun ja olla säännöllisesti yhteydessä opettajiin.
Lapset käyvät läpi erilaisia oppimisvaiheita
Kun lapset kasvavat, he voivat käydä läpi erilaisia oppimisvaiheita, seuraavat kannattaa huomioida:
- Vauva oppii maailmasta aistien kautta.
- Noin XNUMX–XNUMX-vuotiaasta lapsesta alkaa kehittyä kyky päättää ja ajatella, mutta hän on edelleen itsekeskeinen.
- Seitsemän vuoden iän jälkeen lapsi muuttuu yleensä vähemmän itsekeskeiseksi ja saattaa katsoa itsensä ulkopuolelle. 12-vuotiaana suurin osa lapsista voi perustella ja testata ajatuksiaan maailmasta.
Tämä tarkoittaa sitä, että nuorempien lasten kanssa meidän on mukautettava ja annettava esimerkkejä itsestään, kun taas vanhemmat lapset tarvitsevat apua ymmärtääkseen ympäröivää maailmaa. Tämä tarkoittaa myös sitä, että lasten on oltava oikeassa oppimisvaiheessa. EsimerkiksiNuoremmat lapset ovat valmiita oppimaan numeroista, väreistä ja muodoista, mutta he eivät ole valmiita abstrakteihin kielioppisääntöihin.
Oppiminen ensisijaisesti
Lapset oppivat eri tavoin
Jotkut oppivat katsomalla, toiset kuuntelemalla, toiset lukemalla, toiset tekemällä. Ja tässä vaiheessa lapset oppivat yhä leikkimällä. Paljon rakentamatonta ilmaista peliä auttaa tasapainottamaan koulun viralliset oppitunnit. Se antaa myös lapsille mahdollisuuden rentoutua luokan rutiinien ja sääntöjen jälkeen.
Lapset oppivat myös käyttämällä esineitä monin eri tavoin. Kun lapsesi kokeilee, tutkii ja luo erilaisia materiaaleja, hän oppii ongelmanratkaisusta tilanteissa, joissa ei ole asetettuja tai "oikeita" vastauksia.
Lapset eivät ole syntyneet sosiaalisilla taidoilla
Heidän on opittava heidät, aivan kuten heidän on opittava lukemaan ja kirjoittamaan. Antaa lapsellesi mahdollisuus leikkiä muiden lasten kanssa on hieno tapa kehittää taitoja, joita hän tarvitsee päästäkseen muiden kanssa.
Lapsesi yhteisöyhteydet voivat myös tarjota arvokkaita oppimiskokemuksia. Esimerkiksi paikallisten kauppojen, puistojen, leikkikenttien ja kirjastojen vierailu tai kävely naapurustossa auttaa lastasi ymmärtämään yhteisöjen toimintaa.
Jos perheesi puhuu kotona muuta kieltä kuin äidinkieltään, tämä voi olla hyvä tapa lapsellesi kasvaa kaksikielisenä oppijana. Kahden tai useamman kielen oppiminen ei vahingoita tai hidasta lasten kehitystä. Itse asiassa kaksikielisenä lapsena olemisella voi olla monia etuja, esimerkiksi parempi luku- ja kirjoitustaito.
Kun tiedät, kuinka lapsesi oppii parhaiten, voit auttaa häntä kaikilla oppimisalueilla. Esimerkiksi, jos lapsesi näyttää oppivan paremmin näkemällä ja tekemällä, mutta hänen on kirjoitettava tarina koulua varten, voit tehdä sarjakuvan, joka auttaa sinua järjestämään ideoitasi.
Vinkkejä peruskoulun oppimiseen
Tässä on joitain käytännön vinkkejä, joiden avulla peruskoululapsesi voi oppia:
- Osoita kiinnostusta lapsesi tekemiseen ja oppimiseen puhumalla koulusta.
- Pelaa riimipelejä, kirjainpelejä, muoto- ja numeropelejä lapsesi kanssa ja harjoittele vuorotellen peleissä ja aktiviteeteissa.
- Käytä yksinkertaista kieltä ja leikkiä sanoilla ja sanojen merkityksillä, esimerkiksi voit taputtaa tavuja sanoissa tai pelata sanayhdistelmiä.
- Jatka lukemista lapsellesi, vaikka hän pystyy lukemaan itse.
- Anna lapsesi kuulla ja nähdä monia uusia sanoja kirjoissa, televisiossa tai yleisessä keskustelussa ja puhua sanojen merkityksestä.
- Varmista, että lapsellasi on aikaa pelata rakenteettomasti.
- Auta lastasi selvittämään, missä hän on hyvä kannustamalla häntä kokeilemaan monia erilaisia toimintoja.
Oppiminen yläasteen ja toisen asteen oppilailla
Lapsestasi tulee itsenäisempi ikääntyessään. Saattaa tuntua siltä, että hän haluaa, että sinulla on vähemmän tietoa hänen oppimisestaan, mutta hän tarvitsee silti sinun osallistumistasi ja kannustustasi, vain eri tavoin.
Vaikka lapsesi jakaa vähemmän tietoja kanssasi, voit ilmoittaa hänelle, että olet kiinnostunut siitä, mitä hän oppii, kuuntelemalla aktiivisesti, kun hän haluaa puhua. Tämä lähettää viestin, että heidän oppimisensa on sinulle tärkeää ja että olet valmis auttamaan heitä.
Vinkkejä oppimiseen ala- ja yläasteella
Tässä on joitain käytännön vinkkejä, joiden avulla vanhempi lapsi voi oppia:
- Kannusta lasta kokeilemaan uusia asioita, tekemään virheitä ja oppimaan kuka hän on uusien kokemusten kautta.
- Osoita kiinnostusta lapsesi toimintaan.
- Katso uutisia yhdessä ja keskustele siitä, mitä maailmassa tapahtuu.
- Jos lapsellasi on kotitehtäviä, kannusta häntä tekemään ne samaan aikaan joka päivä ja tietyllä alueella, poissa häiriötekijöiden, kuten television tai matkapuhelimen, läheisyydestä.
- Varmista, että lapsellasi on aikaa rentoutua ja leikkiä.
- Auta lastasi noudattamaan hyvää unihygieniaa.
- Kun hän kamppailee joillakin alueilla, ole herkkä sille ja käytä empatiaa.
- Luota lapsesi cucuyoon, hyväksy hänet sellaisena kuin hän on.
- Vastaa heidän tunteisiinsa ja muista omat oppimiskokemuksesi, jotta ymmärrät lapsesi.