ऑटिज्म और एस्पर्जर में क्या अंतर है?

स्वलीनता

स्पष्ट मतभेदों के बावजूद, बहुत से लोग आज भी ऑटिज्म और एस्पर्जर को भ्रमित करते हैं। यह सच है कि एस्परगर की विशेषताओं की एक श्रृंखला है जो ऑटिज़्म के साथ आम हैं, क्योंकि इसे ऑटिज़्म के भीतर एक विकार माना जाता है। इस बात को ध्यान में रखते हुए कि वे दो विकार हैं जो टीईए से संबंधित हैं, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चा एस्परगर से पीड़ित बच्चे के समान नहीं है।

निम्नलिखित लेख में हम आपको स्पष्ट रूप से अंतर करने में मदद करने जा रहे हैं ऑटिज्म एस्परगर सिंड्रोम।

एस्पर्जर सिंड्रोम क्या है?

कुछ साल पहले तक एस्पर्जर और ऑटिज्म के बारे में दो अलग-अलग मानसिक विकारों के रूप में बात की जाती थी। अपनी विशेषताओं और अंतरों के साथ। हालाँकि, आज, जिसे ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के रूप में जाना जाता है, उसमें ऑटिज़्म और एस्परगर दोनों शामिल हैं।

ऐसा इसलिए है क्योंकि इस तथ्य के बावजूद कि दोनों विकारों के बीच कुछ अंतर हैं, निदान आमतौर पर दोनों के लिए समान या समान होता है। एएसडी यह एक विकार होने जा रहा है जो बच्चे के न्यूरोडेवलपमेंट को प्रभावित करता है, विशेष रूप से यह दो बहुत स्पष्ट और विभेदित क्षेत्रों को प्रभावित करता है:

  • संचार और अन्य लोगों के साथ बातचीत।
  • संदर्भ दोहराए जाने वाले पैटर्न संचालन करना और हित।

एस्परगर सिंड्रोम के लक्षण

  • वे वयस्कों से बेहतर संबंध रखते हैं बच्चों के साथ की तुलना में।
  • पसंद करना अकेले खेलें।
  • पसंद नहीं है सम्पर्क लोगों के साथ।
  • थोड़ी सहनशीलता हताशा के लिए।
  • थोड़ी सहानुभूति।
  • बातचीत में शाब्दिक व्याख्या दूसरे लोगों के साथ.
  • यह है अच्छी याददाश्त।
  • नहीं है हँसोड़पन - भावना।
  • सापेक्ष समस्याएं लिखने के लिए।
  • दैनिक गतिविधियों को करने में परेशानी होती है ड्रेसिंग की तरह।

छिड़कना

एस्पर्जर सिंड्रोम और ऑटिज्म में क्या अंतर है?

इस तथ्य के बावजूद कि दोनों टीईए के भीतर शामिल हैं, इसके कई पहलू हैं जो दोनों विकारों में भिन्न हैं और यह उन्हें स्पष्ट रूप से अलग करने की अनुमति देता है:

निदान

ऑटिज़्म के मामले में, माता-पिता जीवन के पहले महीनों के दौरान विकार के बारे में जागरूक हो सकते हैं। वे अन्य बच्चों की तुलना में कुछ उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया करने में धीमे होते हैं और इसका विकास बहुत बाद में हुआ है। एस्परगर के मामले में, निदान आमतौर पर बहुत बाद में, 8 या 9 साल की उम्र के बाद होता है। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि ऑटिज़्म के मामले में इसके लक्षण कम ध्यान देने योग्य होते हैं।

बुद्धिलब्धि

दो विकारों के बीच अन्य प्रमुख अंतर वे हैं जो बच्चे के आईक्यू से संबंधित हैं। आत्मकेंद्रित के मामले में, बुद्धि परीक्षण के अंक सामान्य या औसत से कम होते हैं। एस्परगर सिंड्रोम में, बच्चों को विकार का निदान किया जाता है औसत से अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं।

भाषा

जिन बच्चों में ऑटिज्म का निदान किया जाता है, उन्हें बोलना शुरू करने में गंभीर समस्या होती है और उनकी शब्दावली काफी खराब होती है। इससे उन्हें परेशानी होती है दूसरों के साथ संबंध बनाने के लिए। एस्परगर के मामले में, इस सिंड्रोम वाले बच्चे आमतौर पर काफी समृद्ध और व्यापक शब्दावली के लिए खड़े होते हैं। उन्हें भाषा की समस्या नहीं है इसलिए उनका संचार खराब नहीं है।

संबंधों

सामाजिक संबंधों के संबंध में, आत्मकेंद्रित और एस्परगर के बीच बड़े अंतर हैं। एक ऑटिस्टिक बच्चा दूसरों के साथ बातचीत नहीं करना चाहता और अकेले खेलना पसंद करता है। Asperger वाले बच्चे के लिए, वह अन्य बच्चों के साथ सामाजिक संबंध बनाए रखना चाहता है लेकिन सहानुभूति की कमी और स्थापित मानदंडों से संबंधित समस्याओं के कारण वह अलग-थलग रहता है। ला फाल्टा डे हैबिलिडेड्स सोशलेस वे सामाजिककरण में कठिनाइयों का कारण बनते हैं।

मोटर उपकरण

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे को मोटर सिस्टम में किसी भी प्रकार की समस्या नहीं होती है, जबकि एस्परगर के मामले में मोटर समस्याएं स्पष्ट होती हैं और दिन-प्रतिदिन के आधार पर एक समस्या का प्रतिनिधित्व करती हैं। बच्चा असहाय और अनाड़ी महसूस करता है कुछ ऐसा जो उनके रिश्तों को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।

एस्परगर बच्चा

विद्यालय प्रदर्शन

ऑटिज़्म आमतौर पर बच्चे के विकास में समस्याएं पैदा करता है, जो कि सामान्य है, उनके स्कूल के प्रदर्शन पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इसे देखते हुए, अनुकूलन की एक श्रृंखला बनाने के लिए प्रारंभिक निदान करना महत्वपूर्ण है जो बच्चे को अनुमति देता है पर्याप्त रूप से प्रदर्शन करें। इसके विपरीत, एस्परगर वाला बच्चा आमतौर पर स्कूल में अच्छा करता है, विशेष रूप से कुछ क्षेत्रों में जिसमें वह बाहर खड़ा होता है, जैसे कि गणित। उक्त रुचि इतनी अधिक हो सकती है कि वे उक्त विषय के प्रति आसक्त हो सकते हैं। किसी भी तरह से, एस्परगर वाले बच्चे आमतौर पर स्कूल में अच्छा करते हैं।

लकीर के फकीर

स्टीरियोटाइप्स अक्सर ऑटिज्म डिसऑर्डर और एस्परगर सिंड्रोम के बीच एक और अंतर होता है। एक ऑटिस्टिक बच्चा आमतौर पर विभिन्न रूढ़ियाँ प्रस्तुत करते हैं क्योंकि यह हाथों के मूवमेंट का मामला हो सकता है। एस्परगर में आमतौर पर स्टीरियोटाइप नहीं होते हैं।

संक्षेप में, मोटे तौर पर यह कहा जा सकता है कि आत्मकेंद्रित के मामले में मुख्य कठिनाई तब होती है जब भाषा को इष्टतम तरीके से विकसित करने की बात आती है। Asperger के मामले में, मुख्य समस्या जिसका सामना बच्चे को करना पड़ता है जब अच्छे सामाजिक संबंधों को बनाए रखने की बात आती है अन्य बच्चों के साथ। सहानुभूति की कमी और भावनाओं को प्रबंधित करने में कुछ कठिनाई ऐसी समाजीकरण समस्याओं के मुख्य अपराधी हैं।

आज तक निदान के संबंध में माता-पिता की ओर से अभी भी एक बड़ा डर है कि उनके बच्चे ऑटिज्म या एस्परगर से पीड़ित हो सकते हैं। किसी भी मामले में, कुछ संकेतों के सामने एएसडी वाले बच्चे को लेबल करना अच्छा नहीं है। निदान कुंजी है यह पुष्टि करते समय कि क्या बच्चा किसी प्रकार के विकार से पीड़ित है जैसे ऑटिज़्म या इसके विपरीत, उसे सीखने और विकास में केवल थोड़ी देरी होती है। एएसडी के निदान के मामले में, यह इंगित करना महत्वपूर्ण है कि ऑटिज़्म और एस्परगर के भीतर अलग-अलग डिग्री या प्रकार होते हैं। किसी भी मामले में महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे की यथासंभव मदद की जाए ताकि वह अपनी समस्या के भीतर सामान्य जीवन जी सके।


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