मास्लो, डेग्रॉफ, टेलर और गिलफोर्ड के अनुसार रचनात्मकता के प्रकार

हम अक्सर यह देखते हैं कि विशेष क्षमताओं वाले लोग हैं, जो उन्हें वस्तुओं को बनाने, उत्पाद प्राप्त करने और / या जीवन में विभिन्न आवश्यकताओं या समस्याओं के समाधान प्रदान करने की अनुमति देते हैं। प्रत्येक व्यक्ति इसे अलग तरीके से करता है, और यह उस तरीके पर निर्भर करेगा जिसमें उनका रचनात्मकता। इस विषय के बारे में थोड़ा और जानने के लिए, हम निम्नलिखित लेख में बताते हैं कि क्षेत्र में विभिन्न लेखकों द्वारा उठाए गए कुछ प्रकार की रचनात्मकता।

रचनात्मकता के प्रकार क्या हैं?

रचनात्मकता को एक ऐसी प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जिसमें व्यक्ति, सहज प्रेरणा की भावना से, एक विशिष्ट उत्पाद विकसित करने की क्षमता रखता है; या बस अपने ज्ञान और कौशल का उपयोग करके स्थिति के समाधान पर पहुंचें।

यह एक उच्च अध्ययन की क्षमता है, न केवल एक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, बल्कि विज्ञान के क्षेत्र में अनंत अनुप्रयोगों के साथ इसे प्रदान कर रहा है। संभवतः इस कारण से इसे एक विशिष्ट संदर्भ से प्राप्त एक प्रक्रिया, उत्पाद और गुणवत्ता के रूप में माना गया है जिसमें एक व्यक्ति खुद को पाता है; इसके अलावा, उसी के व्यक्तित्व की एक विशेषता के रूप में भी।

इसे अब तक उठाए गए विभिन्न लेखकों और सिद्धांतों के अनुसार अलग-अलग तरीकों से वर्गीकृत किया जा सकता है; लेकिन एक सामान्य बिंदु से, तीन हैं रचनात्मकता के प्रकार नीचे वर्णित:

सामान्य रचनात्मकता

यह वह है जिसमें विभिन्न परिस्थितियों का विश्लेषण करने और उन्हें हल करने के लिए विचार उत्पन्न होते हैं। यह श्रम क्षेत्र में सबसे मूल्यवान है, क्योंकि यह वह है जो लागत और लाभों के संबंध में सबसे बड़ी दक्षता उत्पन्न करता है।

व्याख्यात्मक रचनात्मकता

खोजपूर्ण रचनात्मकता वह है जिसमें उत्पन्न होने वाले विचार किसी विशिष्ट आवश्यकता या समस्या से नहीं जुड़े होते हैं। हालाँकि, यह कोई सीमा नहीं है, क्योंकि अगर विचार का उद्देश्य समाधान प्रदान करना था, तो इसके लिए विभिन्न संभावनाओं को प्रक्रिया में खोजा जाएगा। यह इस कारण से ठीक है कि यह पुष्टि की गई है कि इस प्रकार की रचनात्मकता ज्ञान के अंतर्संबंध को उत्तेजित करती है।

संयोग से रचनात्मकता

जैसा कि नाम से ही स्पष्ट है, इस मामले में रचनात्मकता की प्रक्रियाएं गलती से हो जाती हैं, जिसके परिणामस्वरूप बहुत अच्छी तरह से प्राप्त उत्पाद होते हैं। इस प्रकार की स्थिति का एक उदाहरण उन लोगों द्वारा समझा जाता है जिन्हें "सीरेंडिपीटी" कहा जाता है।

विभिन्न लेखकों के अनुसार रचनात्मकता

1. मास्लो के अनुसार रचनात्मकता के प्रकार

मास्लो के अनुसार रचनात्मकता दो प्रकार की होती है: प्राथमिक और द्वितीयक। दोनों को अत्यंत महत्वपूर्ण तत्व माना जाता है, जो अलग-अलग कारणों से प्रेरित होने के बावजूद, एकल प्रक्रिया में पूरक या विलय करते हैं।

प्राथमिक रचनात्मकता

प्राथमिक रचनात्मकता की प्रक्रिया से सीधे जुड़ा हुआ है रचनात्मक प्रेरणा। यह सहजता और सुधार की विशेषता है, और अक्सर उत्सव के उद्देश्यों के साथ विकसित होता है; दूसरे शब्दों में, यह प्रत्येक व्यक्ति में एक स्वाभाविक और विशेष गुण है।

माध्यमिक रचनात्मकता

माध्यमिक रचनात्मकता वह है जिसमें किसी विशिष्ट अंतिम उत्पाद को उजागर करने के लिए प्रेरणा और सृजन की प्रक्रियाओं को नियंत्रित तरीके से किया जाता है। यह अनुशासन और समर्पण के एक संपूर्ण अभ्यास में, तैयारी और प्रयास की बड़ी खुराक की आवश्यकता होती है।

2. जेफ डेग्रफ के अनुसार रचनात्मकता

अपने हिस्से के लिए, प्रोफेसर और शोधकर्ता जेफ डेग्रफ ने खोजपूर्ण बिंदु से पांच प्रकार की रचनात्मकता को अलग किया है: मिमिक, एनालॉग, बायोसिटिव, कथा और सहज।

अनुकरण

नकल रचनात्मकता को पहले से मौजूद किसी चीज़ से पैदा करने की क्षमता के रूप में परिभाषित किया गया है। यही है, इस प्रक्रिया से जो प्राप्त होता है वह किसी ऐसी चीज़ की नकल या प्रतिलिपि का परिणाम होगा जो पहले से ही ज्ञात है, इसलिए इसकी जटिलता की डिग्री काफी कम है।

विशेषण "मिमिक" शब्द "मिमिसिस" से आया है, जिसका उपयोग दूसरों की नकल करने के लिए किया जाता है। यह सबसे बुनियादी प्रकार की रचनात्मकता में से एक है, क्योंकि इसके लिए तैयारी की आवश्यकता नहीं है और जानवरों द्वारा भी विकसित किया जा सकता है। वास्तव में, शैक्षिक क्षेत्र में व्यापक रूप से इसका उपयोग दूसरों में एक विषय में अर्जित विभिन्न तकनीकों या ज्ञान को लागू करने में सक्षम होने के लिए किया जाता है।

अनुरूप

यह वह है जिसमें उत्पन्न होने वाले विचार विभिन्न उपमाओं का परिणाम होते हैं, जो कि अर्जित ज्ञान के संबंध से बनता है। इसका मतलब यह है कि उन चीजों को समझने के लिए जो अज्ञात हैं, व्यक्तिगत उन लोगों को रिसॉर्ट करता है जिन्हें वे जानते हैं; समानता और रूपकों के आधार पर तुलना के माध्यम से, नई जानकारी को पचाना संभव है।

द्वंद्वात्मक

La द्विविजयी रचनात्मकता यह वह है जिसमें दो पूरी तरह से अलग-अलग विचारों को एक साथ जोड़ा जाता है, जो किसी चीज के निर्माण या समाधान की ओर जाता है। यह तरलता, लचीलेपन और प्रवाह की विशेषता है, जो कि 3F के रूप में जाना जाता है। ये राज्य जो कि पृथक्करण बहुत अलग विचारों की बैठक के माध्यम से किया जाता है, जो प्रक्रिया में एक निश्चित बिंदु पर एक सरल तरीके से आयोजित किया जा सकता है, जो व्यक्ति के लिए सुखद होगा और उसी के प्रवाह को प्राप्त करने की अनुमति देगा परिणाम।

कहानी

यह विशेष रूप से कहानियों को बनाने के लिए किसी व्यक्ति की क्षमता को संदर्भित करता है। ऐसा करने के लिए, यह विभिन्न तत्वों के कनेक्शन का उपयोग करता है जो एक वर्ण बनाते हैं, जैसे कि वर्ण, पर्यावरण, क्रियाएं, समय, कथा का प्रकार और कुछ संसाधन जैसे कि संवाद, वर्णन और अच्छा व्याकरणिक व्यायाम।

सहज ज्ञान युक्त

यह वह है जिसमें उत्पन्न होने वाले विचार पहले से मौजूद छवियों या ज्ञान पर आधारित नहीं होते हैं, इसलिए उन्हें अमूर्तता के लिए एक व्यापक क्षमता की आवश्यकता होती है।

सहज ज्ञान युक्त रचनात्मकता समस्याओं को हल करने के लिए एक बहुत ही उपयोगी गुण है, क्योंकि यह इस सिद्धांत के आधार पर विचारों को विकसित करने की अनुमति देता है कि हर स्थिति का एक समाधान है, और सीमाएं, मौजूदा ज्ञान से विडंबना है, पूरी तरह से छोड़ दिया जाता है।

इस में से एक है रचनात्मकता के प्रकार जिन्हें उत्तेजित किया जा सकता है या ध्यान और योग के अभ्यास के माध्यम से विकसित, क्योंकि वे मानसिक शुद्धि को बढ़ावा देते हैं और चेतना जागृत करते हैं।

3. एडवर्ड टेलर के अनुसार रचनात्मकता

अल्फ्रेड एडवर्ड टेलर, अपने हिस्से के लिए, पांच तरीके प्रस्तुत करते हैं जिसमें रचनात्मकता व्यक्ति में प्रकट होती है:

अर्थपूर्ण

यह वह है जो जीवन के पहले वर्षों में खुद को प्रकट करता है, इसलिए इसमें जन्मजात विशेषताएं हैं, अर्थात इसमें प्रत्येक व्यक्ति की क्षमताएं शामिल हैं। यह ठीक है कि अन्य कौशल विकसित किए जा सकते हैं।

उत्पादक

यह अपनी व्यावहारिक प्रकृति के लिए ज्ञात रचनात्मकता के प्रकारों में से एक है, क्योंकि यह कौशल के विकास का अर्थ है, जो व्यक्ति को अलग करेगा।

आविष्कारक

यह वह है जिसमें उत्पन्न होने वाले विचारों को अनुभव और ज्ञान के उपयोग से उत्पन्न होता है, जो पहले से ही एक मूल तरीके से पहले प्राप्त कर चुका है।

अभिनव

नवीन रचनात्मकता को परिभाषित किया जाता है जो उच्च स्तर की अमूर्तता की विशेषता है, जो विज्ञान और कला दोनों में एक नई प्रक्रिया को संशोधित, सुधार या बनाने की अनुमति देता है।

आकस्मिक

टेलर के अनुसार, डीग्रेफ के वर्गीकरण के समान तरीके से, उन्होंने कहा कि उभरती रचनात्मकता सबसे जटिल में से एक है, क्योंकि यह पूरी तरह से नवीन सिद्धांतों, नींव और विचारों के विकास की ओर जाता है। स्वाभाविक रूप से, इन्हें खराब तरीके से वर्णित अन्य स्तरों द्वारा समझा जाता है, क्योंकि यह प्रीसेट छवियों से अलग है।

4. जॉय पी। गुइलफोर्ड के अनुसार रचनात्मकता

अंत में, जॉय पी। गुइलफोर्ड ने डीग्राफ और टेलर की रचनात्मकता का एक अलग वर्गीकरण प्रस्तुत किया।

फाइलोजेनेटिक्स

क्या वह विशेषता और प्रमुख रचनात्मकता प्रत्येक व्यक्ति में, और यह कि वे किस प्रकार के प्रशिक्षण से स्वतंत्र रूप से व्यक्त और विकसित हुए हैं।

संभावित

Phylogenetics से संबंधित, यह वह है जो प्रत्येक व्यक्ति की विशेष योग्यता या क्षमताओं से लिया गया है, जो उनकी क्षमता को बनाते हैं। संभावित रचनात्मकता वह है जो पर्यावरण के साथ व्यक्ति के रिश्ते को अनुमति देती है, और इसलिए, इसका परिवर्तन।

वास्तविक

यह निर्माण प्रक्रिया के अंत में स्वयं प्रकट होता है, इसलिए इसे अभिव्यक्ति या उत्पाद के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। यह गतिज प्रकार से निकटता से संबंधित है।

कैनेटीक्स

जैसा कि नाम का तात्पर्य है, यह आंदोलन का तात्पर्य है। काइनेटिक रचनात्मकता वह है जो रचनात्मक प्रक्रिया में खुद को प्रकट करती है।

जैसा कि यह बताना संभव है, निर्माण प्रक्रिया में विभिन्न मस्तिष्क संसाधनों के उपयोग की आवश्यकता होती है (इस तथ्य के बावजूद कि ये मुख्य रूप से मस्तिष्क के सही गोलार्ध से जुड़े हैं); जो प्रत्येक व्यक्ति में एक विशेष तरीके से विकसित होते हैं। अकादमिक, काम या व्यक्तिगत क्षेत्र में इसकी समझ और शोषण के लिए उनके व्यापक अध्ययन की आवश्यकता होती है, और यह उन विभिन्न तरीकों को जानने का महत्व है जिनमें इसे किया जा सकता है।