संलग्नता सिद्धांत

बच्चे को सुरक्षित रूप से देखभाल करने वाले से जोड़ा

आजकल हम आसक्ति के बारे में अधिक से अधिक चर्चा सुनते हैं और यह बच्चों को कैसे लाभ पहुंचाता है। यह बाल पालन में बदलाव का एक रूप है जहां बच्चों को मजबूत और स्वतंत्र होने के लिए children छोड़ना ’का इससे कोई लेना-देना नहीं है। बच्चों को शक्ति और सुरक्षा देने के लिए अनुलग्नक को जल्दी निर्भरता के साथ करना पड़ता है और इस प्रकार स्वतंत्र रूप से बढ़ता है, यह जानते हुए कि वे सक्षम हैं और उनके पास एक मजबूत और प्रतिरोधी समर्थन नेटवर्क है।

अनुलग्नक सिद्धांत विकासात्मक मनोविज्ञान में एक अवधारणा है जो व्यक्तिगत विकास के संबंध में लगाव के महत्व को संदर्भित करता है। यह वह तरीका है जिसमें एक व्यक्ति दूसरे व्यक्ति के साथ एक भावनात्मक और शारीरिक 'बंधन' बनाता है, जिसमें स्थिरता और सुरक्षा की भावना होती है, जो एक मजबूत व्यक्तित्व के साथ जोखिम उठाने, बढ़ने और विकसित होने के लिए आवश्यक है। अनुलग्नक सिद्धांत को कई तरीकों से समझा जा सकता है और यह आमतौर पर लोगों के अपने अनुभव हैं जो इसे अर्थ देते हैं।

जॉन बॉल्बी और अटैचमेंट सिद्धांत

मनोवैज्ञानिक जॉन बॉल्बी इस शब्द का उपयोग करने वाले पहले व्यक्ति थे। 60 के दशक में, उन्होंने मिसाल कायम की कि बचपन का विकास प्राथमिक देखभाल करने वाले (आमतौर पर माता-पिता) के साथ मजबूत संबंध बनाने के लिए बच्चे की क्षमता पर काफी हद तक निर्भर था। बचपन के विकास और बचपन के स्वभाव पर उनके अध्ययन ने उन्हें यह निष्कर्ष निकाला देखभाल करने वाले के लिए एक मजबूत लगाव सुरक्षा की एक आवश्यक भावना प्रदान करता है।

बचपन में लगाव जो वयस्क जीवन को प्रभावित करता है

यदि यह संबंध स्थापित नहीं हुआ है, तो मनोवैज्ञानिक ने पाया कि व्यक्ति स्थिरता और सुरक्षा की तलाश में अपने जीवन में बहुत अधिक ऊर्जा खर्च करता है। बिना लगाव के लोग अक्सर नए अनुभवों की तलाश और सीखने के लिए भयभीत और अनिच्छुक होते हैं। इसके विपरीत, एक बच्चा अपने माता-पिता में एक मजबूत लगाव के साथ, आप अधिक ताकत और समर्थन महसूस करेंगे ताकि आपके पास अधिक साहसी और स्वायत्त भावना होगी।

उन बच्चों में विकास की सुविधा होती है जो अपने माता-पिता के लगाव का आनंद लेते हैं क्योंकि वे इस तथ्य के लिए पर्यावरण के साथ बातचीत करने और बातचीत करने में समय बिताते हैं कि उनकी तत्काल आवश्यकताएं संतुष्ट और अच्छी तरह से उचित हैं। अनुलग्नक सिद्धांत यह स्पष्ट करता है कि पिता को निरंतर सहायता प्रदान करनी चाहिए और जन्म से सुरक्षा और बच्चों के प्रारंभिक वर्षों के दौरान।

मैरी Ainsworth और लगाव व्यवहार

मैरी एन्सवर्थ बॉलीबी द्वारा अपने अध्ययन में प्रस्तुत किए गए कई विचारों को विकसित करेंगे। उन्होंने 'आसक्ति व्यवहार' के रूप में जाना जाता है के अस्तित्व की पहचान की। आसक्ति का व्यवहार केवल आसक्ति के समान नहीं है। जो बच्चे संलग्नक व्यवहार प्रदर्शित करते हैं वे बच्चे असुरक्षित होते हैं जो देखभाल करने वाले के साथ एक बंधन स्थापित करने या फिर से स्थापित करने की उम्मीद करते हैं, जिसे वे अनुपस्थित महसूस करते हैं। मैरी आइंसवर्थ के अनुसार यह व्यवहार बच्चों में जन्मजात है।

विशेष रूप से, उसने "अनुलग्नक व्यवहार," के उदाहरणों के अस्तित्व की पहचान की वर्तमान में अनुपस्थित देखभालकर्ता के साथ एक बंधन को स्थापित करने या फिर से स्थापित करने की आशा में असुरक्षित बच्चों द्वारा प्रदर्शित व्यवहार। चूंकि यह व्यवहार बच्चों में समान रूप से होता है, इसलिए यह मानव पशु में "सहज" या सहज व्यवहार के अस्तित्व के लिए एक सम्मोहक तर्क है। मजबूत और स्वस्थ लगाव से कमजोर संबंधों के लिए, माता-पिता या देखभाल करने वालों के लिए अलग-अलग लगाव की डिग्री वाले बच्चों के एक बड़े प्रतिनिधि नमूने को देखकर अध्ययन ने काम किया।

बचपन में लगाव सिद्धांत

बच्चों को उनकी देखभाल करने वालों से अलग किया गया और उनकी प्रतिक्रिया देखी गई। मजबूत संलग्नक वाले बच्चे अपेक्षाकृत शांत थे, उन्हें यकीन था कि उनकी देखभाल करने वाले शीघ्र ही लौट आएंगे जबकि कमजोर लगाव वाले बच्चे रोते हैं और अपने माता-पिता के पास लौटने पर बहुत पीड़ा दिखाते हैं।

बाद में एक ही अध्ययन में, बच्चों को जानबूझकर तनावपूर्ण स्थितियों से अवगत कराया गया था, जिसके दौरान लगभग सभी ने विशेष व्यवहार प्रदर्शित करना शुरू कर दिया था जो उनके देखभाल करने वालों का ध्यान आकर्षित करने में प्रभावी थे - लगाव व्यवहार का एक अच्छा उदाहरण।

लगाव गठन में चरणों

बच्चों में लगाव के जन्मजात गठन को बेहतर ढंग से समझने के लिए, इस गठन के चरणों को जानना आवश्यक है। इस तरह से शिशुओं और बच्चों के लिए एक स्थायी बंधन की आवश्यकता को समझना संभव होगा अपने स्वयं के लगाव व्यवहार के माध्यम से अपने प्राथमिक देखभालकर्ता के साथ। गठन के चरण हैं।

0 से 2 महीने

इस स्तर पर मुख्य देखभाल करने वालों के प्रति एक अभिविन्यास है, संकेतों को उत्सर्जित करना जो पहले इंटरैक्शन के रूप में होते हैं। बच्चा अपनी देखभाल करने वालों को जानने लगता है और देखभाल करने वाले उसके अनुकूल हो जाते हैं। बच्चा अपने प्राथमिक देखभालकर्ता से परिचित हो जाता है और अपने संदर्भ रोल मॉडल के रूप में कार्य करना शुरू कर देता है।

आसक्ति की चाह रखने वाला नवजात शिशु

3 से 7 महीने के बीच

इस चरण के दौरान, बच्चों को लगाव के आंकड़े में विभेदित प्रतिक्रियाएं शुरू होती हैं। बेबी के व्यवहार अन्य लोगों के साथ भिन्न होते हैं और आमतौर पर वह केवल उस व्यक्ति के साथ रहना चाहता है जिसके साथ वह सबसे अधिक समय बिताता है, माँ या पिता की तरह, या दोनों। यदि माता-पिता सामने नहीं हैं, तो आप उन्हें वापस आने के लिए रो सकते हैं।

7 महीने से 3 साल के बीच

अनुलग्नक व्यवहार (या व्यवहार) इस चरण के दौरान दिखाई देते हैं। इस पूरे दौर में, बच्चे हर समय अपने माता-पिता के साथ रहना चाहते हैं। वे रेंगते हैं या उनकी ओर चलते हैं, उनका ध्यान आकर्षित करने के लिए रोते हैं और उनकी शारीरिक और भावनात्मक जरूरतों को पूरा करते हैं। वह उन लोगों से डरता है जिन्हें वह नहीं जानता है और उनके माता-पिता की एक साथ या अलग से उपस्थिति उन्हें सुरक्षा प्रदान करती है आपको आंतरिक शांति महसूस करने की आवश्यकता है।

3 वर्षों से

यह 3 साल की उम्र से है जब बच्चे एक-दूसरे को विनियमित करना शुरू करते हैं और अपनी स्वतंत्रता दिखाना चाहते हैं। रिश्ते लड़की से लड़के की स्वायत्तता के लिए निर्देशित होते हैं। अनुलग्नक का आंकड़ा आपको दुनिया की खोज करने के लिए आवश्यक सुरक्षा प्रदान करता है, लेकिन एक ही समय में छोटे को दिखाने की जरूरत है और उनकी स्वायत्तता मान्य है।

लगाव के प्रकार

इसके अलावा, विभिन्न प्रकार के लगाव पाए जा सकते हैं:

  • सुरक्षित लगाव। बच्चे अपने प्राथमिक देखभाल करने वाले को याद करते हैं और उसे देखकर खुश होते हैं लेकिन चुपचाप खेलना जारी रखते हैं।
  • असुरक्षा से बचने वाला आसक्ति। बच्चे मुख्य देखभालकर्ता से अलग होने पर कोई नाराजगी नहीं दिखाते हैं और उसके लौटने पर उसकी उपेक्षा करते हैं। वे स्वतंत्र लगते हैं लेकिन यह व्यवहार आमतौर पर छोटी भावनात्मक समस्याओं का परिणाम है।
  • असुरक्षित प्रतिरोधी लत। बच्चा जुदाई में बड़ी पीड़ा दिखाता है और वापस रास्ते पर मुख्य देखभालकर्ता से संपर्क करना चाहता है लेकिन शांत नहीं होता है। वे एक प्लेरूम में खोजपूर्ण व्यवहार नहीं दिखाते हैं यदि देखभाल करने वाला मौजूद नहीं है।
  • अव्यवस्थित लगाव बच्चे के विरोधाभासी व्यवहार पैटर्न हैं: भ्रम, आशंका, उनके कार्यों में विकार आदि। उसके पास भावनात्मक विनियमन समस्याएं हैं और यह आमतौर पर किसी प्रकार के बाल शोषण के कारण होता है।

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