सबसे प्रभावी प्रकार की सीख

विशाल बहुमत सोचते हैं कि सीखने का केवल एक ही रास्ता है, लेकिन सच्चाई यह है कि अलग-अलग हैं सीखने के प्रकार जिसके माध्यम से एक व्यक्ति विकसित होने के लिए आवश्यक ज्ञान प्राप्त कर सकता है, न केवल ज्ञान प्राप्त कर सकता है, बल्कि समाज में सह-अस्तित्व में सक्षम होने के लिए आवश्यक मूल्य, कौशल और दृष्टिकोण भी किसी भी प्रकार की गतिविधि या प्रक्रिया को करना चाहता है जिसे हम खुद को समर्पित करना चाहते हैं।

निष्कपट विद्या

यह वह है जिस पर हम विचार कर सकते हैं प्रारंभिक शिक्षा, क्योंकि अंतर्निहित शिक्षा वह है जो बिना किसी इरादे या जागरूकता के, जो आप सीख रहे हैं.

यही है, इस प्रकार की सीख हमारे बिना इसे प्राप्त करने के लिए होती है, जैसे कि चलना सीखना या बोलना सीखना।

स्पष्ट सीखने

हालांकि, इस घटना में कि कुछ विशिष्ट सीखने में रुचि है, चेतना स्पष्ट रूप से प्रकट होती है और इसलिए हम स्पष्ट सीखने की बात करेंगे, ताकि हम स्वेच्छा से जानकारी प्राप्त करने जा रहे हैं और हम अपने मस्तिष्क को इसे सीखने के लिए मजबूर करेंगे.

इस मामले में, स्पष्ट सीखने के लिए प्रीफ्रंटल लॉब्स को सक्रिय करना आवश्यक है, जिसका अर्थ है कि हमें अपने मस्तिष्क के सबसे विकसित हिस्से का उपयोग करना होगा। इसका मतलब यह है कि अन्य जानवरों के विशाल बहुमत में क्षमता नहीं है या कम से कम, स्पष्ट सीखने के लिए मनुष्यों जैसी क्षमता नहीं है।

सहयोगी सीखने

इस मामले में हम बात करते हैं व्यक्ति उत्तेजनाओं के बीच या उत्तेजना और व्यवहार के बीच संबंध सीखता है, और इस तरह के सीखने के विभिन्न डेवलपर्स पर निर्भर है कि विभिन्न तौर-तरीकों में प्रस्तुत किया गया है।

गैर-सहयोगी शिक्षा

इस मामले में, सीखने पर केंद्रित है किसी दिए गए उत्तेजना की प्रतिक्रिया को बदलना जो दोहराया जाता है.

इस प्रकार के सीखने में एक अचेतन भाग भी होता है, जो कि यह तथ्य है कि यह हमारे लिए मजबूर किए बिना होता है, ताकि, जब हम लगातार एक ही उत्तेजना के अधीन होते हैं, तो आखिरकार एक आदत बन जाती है जो हमें स्थिति को सामान्य करने की अनुमति देती है, हालांकि वास्तविकता बाहर पर कुछ भी नहीं बदली है।

एक उदाहरण के रूप में हम एक ऐसे पड़ोसी के होने का तथ्य रख सकते हैं जो एक निश्चित वाद्ययंत्र बजाता है, जो संभवतः पहले हमें परेशान कर सकता है, लेकिन अंत में समय बीतने के साथ हम इसे अनजाने में स्वीकार कर लेते हैं ताकि कई बार हमें उस दिन का एहसास न हो खेल रहा है या नहीं।

सार्थक सीख

हम इस सबसे दिलचस्प प्रकार के सीखने के लिए आगे बढ़ते हैं, जिसमें व्यक्ति को जानकारी प्राप्त होगी जिसे वे अपनी आवश्यकताओं के आधार पर चुनने के लिए आगे बढ़ेंगे, एक संगठन बनाएंगे और फिर ज्ञान के आधार पर संबंध स्थापित करें जो आपने पहले प्राप्त किया था, जिसका अर्थ है कि आप अपने व्यक्ति में पहले से मौजूद ज्ञान का उपयोग कर रहे हैं ताकि पूरी तरह से नया प्राप्त कर सकें।

सहकारी शिक्षा

यह एक प्रकार की सीख है जिसमें व्यक्ति अन्य व्यक्तियों की संगति में सीखेगा, जिसके लिए आमतौर पर समूह बनाए जाते हैं जो आम तौर पर छह सदस्यों से अधिक नहीं होंगे, ताकि प्रत्येक के भीतर एक जिम्मेदारी होगी। सब कुछ शिक्षक द्वारा प्रबंधित और नियंत्रित किया जाएगा।

सहयोगपूर्ण सीखना

यह एक प्रकार का शिक्षण है जिसमें सहकारी सीखने की समानता है, लेकिन इस मामले में यह समूह के सदस्य होंगे शिक्षक द्वारा पेश की गई समस्या के समाधान के तरीके के बारे में निर्णय लें.

भावनात्मक सीख

हम भावनात्मक सीखने की ओर इस मामले में एक छलांग लेते हैं, एक प्रकार की सीखने पर ध्यान केंद्रित करते हैं हमारी भावनाओं को यथासंभव कुशलता से प्रबंधित करने की क्षमता में सुधार.

यह एक आवश्यक साधन है, जिसकी मनोवैज्ञानिक स्तर पर भी बहुत प्रासंगिकता है, जो हमारे दिन-प्रतिदिन के जीवन के सभी पहलुओं को काफी लाभ पहुंचाता है, इस प्रकार जीवन की बेहतर गुणवत्ता और निश्चित रूप से संबंधित और खुद को विकसित करने की अधिक क्षमता प्राप्त करता है। व्यक्तिगत रूप से।

देख समझ के सीखना

जैसा कि इसके नाम से पता चलता है, अवलोकन संबंधी शिक्षा इसी पर आधारित है एक या एक से अधिक लोगों की नकल और अवलोकन के माध्यम से सीखना, जिन्हें "कहा जाएगा"मॉडल", ताकि व्यवहार बाद में उन्हें प्राप्त करने और उन्हें व्यक्तिगत आदतों में पेश करने के लिए मनाया जाता है।

प्रायोगिक ज्ञान

यह एक प्रकार की सीख है जो हमारे अनुभवों पर आधारित है, जिससे हम अपनी सफलताओं से और अपनी गलतियों से, अपने ज्ञान, विशेषताओं और क्षमताओं के आधार पर प्रतिबिंब और व्यक्तिगत मूल्यांकन को जन्म देते हैं।

बेशक, यह ध्यान रखना ज़रूरी है कि यह सीखने वाले व्यक्ति द्वारा अनुभव किए गए अनुभवों के आधार पर सकारात्मक या नकारात्मक हो सकते हैं, और विशेष रूप से मान्य चेहरे और जो हमारे या किसी के लिए हानिकारक हो सकता है, का विस्तार से विश्लेषण करने की उनकी क्षमता पर जो लोग हमारे जीवन से गुजर सकते हैं।

खोज सीखने

यह सीखने का एक बहुत ही सक्रिय प्रकार है यह वह व्यक्ति है जो ज्ञान प्राप्त करने का प्रभारी है, ताकि वह अवधारणाओं को खोजने, संबंधित और व्यवस्थित करने के उद्देश्य से एक सक्रिय रवैया अपनाए, ताकि वे उन्हें अपने अनुकूल बना सकें। संज्ञानात्मक स्कीमा.

रटना सीखने

हम इस प्रकार के सीखने पर आगे बढ़ते हैं जो पर आधारित है हमारी याददाश्त में तय करें अवधारणाओं को हम उन्हें समझने की आवश्यकता के बिना सीखना चाहते हैं, ताकि हम केवल याद रखें हालांकि हम वास्तव में उस ज्ञान का मूल्य नहीं दे रहे हैं जो हमें बाद में दोहराने की तुलना में अधिक कार्य करता है।

ग्रहणशील सीखने

और हम सूची को ग्रहणशील सीखने के साथ समाप्त करते हैं, जो कि वह है जिसमें व्यक्ति को कुछ जानकारी प्राप्त होती है जिसे उसे अवशोषित करना होगा, ताकि हम निष्क्रिय सीखने के बारे में बात कर रहे हैं, और इसका एक अच्छा उदाहरण है जब शिक्षक फोटोकॉपी की एक श्रृंखला की सुविधा देता है या किसी पुस्तक के एक निश्चित पृष्ठ पर केंद्रित है, और सभी सामग्री की व्याख्या करता है, लेकिन विशेष रूप से प्रदान किए गए ग्रंथों पर ध्यान केंद्रित करता है, अर्थात्, एक पाठ प्रदान करता है और छात्र पढ़ रहा है, जबकि शिक्षक बताते हैं कि क्या पढ़ा गया है, ताकि छात्र को केवल पढ़ना जारी रखें और जो हम ग्रहण करना सीखते हैं, उसे प्रभावी होने के लिए हम सब कुछ समझते हैं।

ये सभी सीखने के सबसे प्रभावी प्रकार हैं जो आपने आज देखे होंगे, और हर चीज के भीतर यह महत्वपूर्ण है कि हम इस बात को ध्यान में रखें कि आदर्श एक अच्छा संयोजन है जो हमें यह सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक ज्ञान को अवशोषित करने की अनुमति देता है कि हम भी हमारे सीखने को इस दिशा में सीखने की क्षमता, संश्लेषण, पता लगाना और सामान्य रूप से हमारे हितों पर ध्यान केंद्रित करना, इस प्रकार हमारे उद्देश्यों को प्राप्त करना।