Az új dolgok megismerésének és felfedezésének szükségessége mindig is jelen volt az emberekben, mindig is volt olyan kreatív és kíváncsi lényeg, amely körülvesz minket és arra ösztönöz, hogy egyre többet tudjunk meg. Az a lehetőség, hogy mindent megismerj és mindent meg akarsz tudni A lét azon tulajdonságainak egyike, amelynek soha nem szabad meghalnia, még kevésbé az a képesség, hogy egyetlen szóba foglalja egy összetett fogalmat, amely valaminek életet ad.
Ilyen a heurisztika, etimológiai jelentése a "megtalálni" vagy a "feltalálni" igékre utal, de még mindig van több, kiderül, hogy a nyelvtan világában ez a szó főnév lehet, és jelentése ezen osztályozáson belül utal rá művészet vagy felfedezési tudomány. Kíváncsi nem?
Heurisztika
Ez a kifejezés a görögből származik, és alapvetően azt jelenti, hogy "megtalálni" és "feltalálni". Két osztályozása lehet a nyelvtanban, az egyik melléknév, a másik pedig főnév, mindkettőnek ugyanaz a jelentése felfedezésorientált.
A heurisztika általában arra törekszik, hogy olyan stratégiákat hozzon létre, amelyek ezt a felfedezést irányítják, a pedagógián belül jól használják a név alatt heurisztikus módszer, Stratégiákat kíván kidolgozni a gondolkodás fejlesztésére, miközben különböző értékelési módszereket alkalmaz a tanulás erősítésére a gyermek adaptációs igényeitől vagy alkalmasságától függően.
Ugyanebben az elképzelési sorrendben a heurisztika olyan tulajdonság, amelyet az emberek természeténél fogva birtokolnak, ennek köszönhetően meg tudjuk fejteni az élet mint művészet vagy tudomány üzeneteit, vagy lehet mint a kreativitás tárgya ugyanaz, amellyel az egyén rendelkezik innovatív megoldások létrehozása érdekében.
Által Pólya György, a heurisztika a tapasztalatokból áll, amelyek magukban foglalják a problémák megoldását és annak megnézését, hogy mások hogyan csinálják. Ekkor tekinthető közösen végzett munkának.
Pólya György a könyv szerzője Hogyan lehet megoldani eredetileg Hogyan lehet megoldani, Ott felvet egy lépésenkénti sémát, hogy a felhasználó megtanulják, hogyan kell alkalmazni a heurisztikát az életedben. A könyv lépésről lépésre szemlélteti a következő helyiségeket:
- Ha nehéz lesz megérteni a problémát, rajzolnia kell egy diagramot.
- Ha még mindig nem talál megoldást, úgy tehet, mintha már megvan, és meghatározhatja, hogy mire vezethet le a megoldásból.
- Ha a probléma elvont, próbáljon meg egy ábrás példát.
- Először próbálja megoldani az általános problémát.
A mérnöki szakon
Ezen a tudományon belül a terminológiát a tapasztalatokon alapuló módszerek halmazaként alkalmazzák, amelyek segítséget nyújthatnak konkrét problémák megoldásában.
A pszichológiában
Közvetlenül kapcsolódik a kreativitáshoz, és több olyan javaslat is született, amelyek megvédik a kreativitást a döntéshozatalra irányadó szabály és tisztán gyakorlati szinten magyarázza el, hogyan tudják az emberek hatékonyan megoldani a problémát.
Az említett terminológia mentális parancsikonokat jelenthet annak a kognitív folyamatnak a csökkentésére, amelyet egy bizonyos probléma előidézhet, ideális módszer a mentális erőforrások fenntartására.
Hogy egy kicsit jobban megértsük, melyek azok az alapismeretek, amelyeket a heurisztika mint tudományos módszertan magyaráz elvein, szabályain és stratégiáin, mint kiegészítő tanulási módszerek, felépítését a következők szerint osztályoztuk:
- Heurisztikus elvek: Javaslatok egy lehetséges megoldás közvetlen megtalálásához, az analógiák használatához a megoldás eszközeként és módjaiként.
- Heurisztikus szabályok: ezek a keresési folyamatok általános impulzusai, és általában segítenek megtalálni az eszközöket a problémák megoldására.
- Heurisztikus stratégiák: szervezeti erőforrás a szanálási folyamatok számára, amelyek elsősorban a problémát megoldó út kezelésében segítenek.
Mi a heurisztikus módszer?
Már ismeri azt a fogalmat, amely biztosan megmagyarázza a heurisztikát, tanulni kell a heurisztikus módszerből. Ez a módszer megpróbálja a heurisztika koncepciójának megvalósítása az általa javasolt kutatási és problémamegoldási stratégiák szerint.
Főleg a problémák megoldására összpontosít, nem egy optimalizált módszer, amely garantálja az azonnali eredményeket, de megfelel a javasolt céloknak.
A heurisztikus módszer általában az alkalmazásból áll problémamegoldó stratégiák meghatározott technikák alkalmazásával. Annak a képességének köszönhetően, hogy kielégítő megoldást nyújtson a kognitív folyamatra, mentális alternatíva lehet a nehéz kognitív terhelés csökkentése.
Hasonlóképpen, a heurisztikus módszer empirikus stratégiákból áll (tapasztalatok alapján), gyakorlatból és megfigyelési folyamat a tények egy bizonyos problémára hatékony megoldást kínálnak.
Által javasolt helyiségek szerint Pólya György en Hogyan lehet megoldani, arra a következtetésre juthatunk, hogy lépésről lépésre könnyen megvalósíthatónak tekinthető, de gyakran a fő problémává válhat ha objektíven nem elemzik őket.
A heurisztikus módszer fontossága a tanításon belül
A heurisztikus módszer alapvető a társadalomban nagyobb súlyú természettudományok tanításán belül, ez a két korábban felvetett példa, például a mérnöki tudomány és a pszichológia.
A pszichológián belül szükséges, hogy a hallgató rendelkezzen és alkalmazza a különféle heurisztikus módszereket, hogy a tanulási folyamat sokkal hatékonyabb és tartalmasabb legyen.
Hasonlóképpen, a tantermekben is szükséges, hogy az ezt a terminológiát alkalmazó stratégiákat már kiskoruktól kezdve értékeljék, a kevésbé fejlett szintektől azokig, sokkal magasabb kognitív folyamatot érdemel; természetesen maradva a heurisztikán belül, hogy megoldja a problémákat anélkül, hogy nagyobb kognitív erőfeszítéseket kellene tennie, legalábbis ez a cél, amelyet a tudomány az emberiségben megfogalmaz.
Másrészt a heurisztikus módszernek biztosítania kell, hogy a hallgató megismerhesse az általa létesített helyiségeket Hogyan lehet megoldani, Ez a példa nagy segítség lehet a közvetlen problémamegoldó képességein alapuló stratégia kialakításában.
A heurisztikus módszer erényei a tanításon belül
- Képes olyan szokások kialakítására, amelyek kutatást vetnek fel a hallgatói közösség körében.
- Hozza létre az öntudat szokását.
- Fejleszti az autonómia képességeit a tanulóban.
- Mivel empirikus jellegű, garantálja a szilárd és tartós tanulási rendszert.
- Legyen szorgalmas a hallgató.