A stratégia típusai egy bizonyos cél elérésére

Ismerjük meg a háromféle stratégia Amelyen keresztül el fogjuk érni a célkitűzésünket, különböző folyamatokat kell alkalmazkodni attól függően, hogy milyen területet használunk, és természetesen attól a rendszertől, amelyet követni döntünk.

A menedzsment stratégia

A menedzsment stratégia olyan stratégiák összessége, amelyek egy előre elkészített útmutatóból indulnak ki, amelynek célja a fontos részletek, valamint a célok elérését szolgáló intézkedések megalkotásának módja.

Alapvetően ez egy stratégia, amelynek fő küldetése, hogy megalapozza mindazok helyzetét, akik részt vesznek a szervezetben, akár tudásuk, képzettségük vagy saját erőforrásaik alapján.

Ez egy olyan stratégia, amelyet szilárdan fognak végrehajtani, de természetesen a jövő alapján is bemutathat bizonyos változásokat, amennyiben azok előnyt jelentenek a végső cél elérése szempontjából.

Ily módon elsősorban vezetőt hoznak létre, amelyből a munkacsoport többi szervezeti diagramja megszerveződik, és mindig arra törekszik, hogy olyan ütemet kövessen, amelyre a cél és a folyamat alapján szükség van. a csapat előtt.

A tanulási stratégia

A tanulási stratégia szempontjából ez egy olyan technikák sora, amelyeken keresztül megtanulhatjuk. Ezek a stratégiák azon a tényen alapulnak, hogy az emberek különböznek olyan jellemzők tekintetében, mint az intelligencia, az életünk során megszerzett tudás, a tapasztalatok, a motiváció, az ingerek és sok más tényező, így az ilyen típusú stratégiák különböző lehetőségek, amelyekben különböző eszközöket fognak használni, valamint egyéb speciális technikák és stratégiák.

Ebben az esetben a tanulási stratégia négy fő típusát találjuk, amelyek a következők:

  • A szervezeti tanulási szakasz: ez egy olyan stratégia vagy stratégiák összessége, amelyek felelősek az információk megszerzéséért, hogy ezeket oly módon átszervezzék, hogy sokkal könnyebben megjegyezhető legyen.
  • A kézművesség tanulási szakasza: Ennek a stratégiának a célja az, hogy kapcsolatot teremtsen a részvevők ismeretei között, mivel már megtanulták és előzetesen társultak hozzá, és az új ismeretekhez, amelyeket tanítani akarnak, hogy a kapcsolat megteremtésekor megkönnyíti a tanulást és az érvelést.
  • A próbatanulás szakaszaAmi a teszt elsajátítását illeti, ez egyfajta stratégia, amelyen keresztül a megismertetni kívánt ismereteket folyamatosan megismétlik. Vagyis ez a stratégia különféle stratégiákra osztható, amelyek a próba során történő ismétlésen és tapasztalaton alapulnak.
  • Az értékelés tanulási szakasza: végre megvan ez a stratégia, amely megmutatja a már megszerzett tudást. Vagyis elemezni fogjuk azt, amit más stratégiák - például a fentiekben említettek - használatával tanultunk, hogy sokkal jobban megismerhessük a megtapasztalt haladást. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy ez a stratégia általában egyetlen egyénre összpontosul, vagyis személyes értékelésről van szó, de gyakran globális perspektívából való tanuláson is alapul, így mindent ki lehet értékelni. a csoport, különösen akkor, ha ez egy közös projekt, ahol mindegyik megszerzi a szerepét, és mindegyiknek ugyanaz a célja.

Piaci stratégia

Végül van egy piaci stratégiánk, amely magában foglal egy sor stratégiát, amelyek révén bizonyos célokat keresnek, amelyeket általában közép- vagy hosszú távon elérnek.

Meg kell jegyezni, hogy a piaci stratégiába illeszthető terméket meghatározó jelzők az, hogy lehetséges termék, következetes, megfelelő és mindenekelőtt reális.

A piaci stratégián alapuló besorolást illetően három lehetőségünk van: a termék előrehaladása, a piac előrehaladása és a piacra lépés, vagyis célunk elérése érdekében ezeket a fázisokat le kell győznünk, amely a termék piacra lépése.

  • A termék előrehaladási szakasza: Ez egy nagyon fontos szakasz, mivel célja teljesen új termékek piacra dobása, vagyis annak biztosítása, hogy ne legyenek azonosak a piacon, vagy ha léteznek, azok olyan cikkek, amelyek bemutatják fejlesztések a meglévőkhöz képest.
  • A piaci haladás szakasza: Az elért haladáson alapuló piaci stratégia azonban a termék formáinak, felhasználásának és lehetőségeinek felkutatásán alapul, azzal a céllal, hogy elérje a potenciális vásárlókat és mindenekelőtt növelje az adott termék értékesítési helyét.
  • A piacra lépés szakasza: és végül megvan ez a szakasz, amelyet különféle stratégiák alkotnak, amelyek célja a termék jelenlétének növelése a piacon, általában más termékek vagy akár más rendszerek bevezetésével, amelyek növelik a fő termék funkcionalitását.

Mint láthatjuk, összesen háromféle stratégia létezik, amelyek révén képesek leszünk elérni céljainkat azon a területen alapulva, ahol találjuk magunkat, de mindenekelőtt elengedhetetlen, hogy figyeljünk és rájöjjünk, hogy ezek a a stratégiatípusok különféle fázisokat vagy másodlagos stratégiákat tartalmaznak, amelyek viszont más különböző stratégiákká is fejlődnek.

A siker az alkalmazott stratégiáktól függ, és természetesen az alkalmazott stratégiák függnek az elérni kívánt céltól, valamint az erőforrásoktól és alapoktól, amelyekből kiindulunk, ami azt jelenti, hogy egy helyes rendszer kidolgozása vezethet sikert ugyanúgy, mint egy helytelen séma vagy stratégiakészlet kudarcba taszíthat minket a megvalósításban.


Hagyja megjegyzését

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező mezők vannak jelölve *

  1. Az adatokért felelős: Miguel Ángel Gatón
  2. Az adatok célja: A SPAM ellenőrzése, a megjegyzések kezelése.
  3. Legitimáció: Az Ön beleegyezése
  4. Az adatok közlése: Az adatokat csak jogi kötelezettség alapján továbbítjuk harmadik felekkel.
  5. Adattárolás: Az Occentus Networks (EU) által üzemeltetett adatbázis
  6. Jogok: Bármikor korlátozhatja, helyreállíthatja és törölheti adatait.

  1.   gilberto rafael requena bárány dijo

    Dicsőség az Úr Istennek, mindenhatónak, MINDENNEK, AMELY NEVELNI kell az oktatással, az oktatással, amely az emberi lény hasznára szolgál, nem szabad eldobni, és az ARENGÁT FOLYAMATOSAN TARTANI, SOHA SEM MEGTAGADJA AZ EMBER Bölcsességét. ELLENI ISTEN SZERETETE ÉS KRISZTUS BÉKE AZ EMBER SZÍVÉBEN.