Membesarkan anak bukanlah tugas yang mudah dan siapa pun yang memberi tahu Anda sebaliknya berbohong kepada Anda. Juga, jika membesarkan anak itu "sulit", itu bisa menjadi lebih rumit dan Anda merasa bahwa hidup Anda terlalu banyak berubah. Penting untuk diketahui bahwa jika seorang anak sedang melalui tahap atau keadaan yang membuatnya tidak stabil secara emosional, perilaku buruk biasa terjadi dan Tidak selalu mudah untuk mengetahui apa yang terjadi untuk mengatasi akar masalah.
Ada orang tua yang beranggapan bahwa ketika anak mengamuk, itu karena mereka memiliki masalah otoritas dan Anda harus lebih tegas dengannya, tetapi tidak selalu demikian. Dengan cara yang sama, seorang anak kecil yang tidak tahu bagaimana tetap diam tidak berarti dia memiliki masalah dengan hiperaktif atau perhatian. Dalam hal memahami perilaku anak, diagnosis dan label harus dijaga seminimal mungkin.
Apa itu gangguan perilaku
Istilah gangguan harus digunakan dengan hati-hati untuk anak-anak sampai usia 5 tahun dan setelah mereka mencapai usia ini, validitasnya harus dipertanyakan. Masalah anak berusia 0 sampai 6 tahun tidak selalu menunjukkan bahwa mereka akan memiliki masalah dalam kehidupan orang dewasa atau bahwa masalah perilaku tersebut merupakan bukti dari kelainan yang sebenarnya. Ada kekhawatiran tentang membedakan perilaku normal dari perilaku abnormal dalam periode perubahan cepat dalam perkembangan ini. Cara terbaik adalah menggunakan pendekatan konservatif untuk mengelola masalah perilaku dan emosional pada kelompok usia ini.
Gangguan perilaku dan emosional pada anak usia dini
Dalam kasus yang jarang terjadi, anak di bawah usia 5 tahun akan didiagnosis gangguan perilaku serius. Namun, mereka mungkin mulai menunjukkan gejala kelainan yang bisa didiagnosis di kemudian hari. Ini mungkin termasuk:
- Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
- Gangguan pemberontak oposisi (TOD)
- Gangguan spektrum autisme (ASD)
- Gangguan kecemasan
- Depresi
- Gangguan bipolar
- Gangguan belajar
- Gangguan bahasa
- Gangguan perilaku
Gangguan pemberontak oposisi, misalnya, termasuk ledakan amarah, biasanya ditujukan pada orang yang berwenang. Tetapi diagnosis tergantung pada perilaku yang berlangsung terus menerus selama lebih dari enam bulan dan mengganggu fungsi anak. Gangguan perilaku adalah diagnosis yang jauh lebih serius dan melibatkan perilaku yang dianggap kejam oleh seseorang, baik terhadap orang lain maupun terhadap hewan. Ini dapat mencakup kekerasan fisik dan bahkan aktivitas kriminal, perilaku yang sangat jarang terjadi pada anak usia prasekolah.
Sedangkan autisme sebenarnya merupakan berbagai macam gangguan yang dapat menyerang anak dengan berbagai cara, termasuk perilaku, sosial, dan kognitif. Mereka dianggap sebagai gangguan neurologis dan, tidak seperti gangguan perilaku lainnya, gejalanya dapat dimulai sejak masa kanak-kanak.
Perilaku dan masalah emosional
Jauh lebih mungkin daripada salah satu kondisi klinis di atas adalah bahwa anak kecil Anda mengalami masalah perilaku dan / atau emosional sementara. Banyak di antaranya melewati waktu dan membutuhkan kesabaran serta pengertian dari orang tua.
Dalam beberapa kasus, konseling eksternal diperlukan dan dapat efektif dalam membantu anak-anak mengatasi stres secara efektif. Seorang profesional dapat membantu anak Anda belajar bagaimana mengendalikan amarahnya, bagaimana mengelola emosinya, dan bagaimana mengkomunikasikan kebutuhannya dengan lebih efektif. Untuk alasan yang jelas, mengobati anak-anak pada usia ini masih kontroversial.
Mengasuh Anak untuk Sukses Anak
Gaya pengasuhan jarang dapat disalahkan atas masalah perilaku masa kanak-kanak, hanya perilaku pengasuhan yang lalai yang dapat menjelaskan gangguan perilaku masa kanak-kanak, meskipun ini hanya dapat dinilai oleh seorang profesional. Jika Anda sedang mencari bantuan untuk memecahkan masalah perilaku anak-anak Anda, cara yang baik untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan bantuan dari luar. Pokoknya, peran orang tua sangat penting dalam pengobatan masalah perilaku yang mungkin terjadi pada anak usia dini.
Faktor risiko gangguan perilaku pada anak
Penyebab yang dapat menyebabkan masalah perilaku tidak diketahui, tetapi beberapa faktor risikonya meliputi:
- Jenis kelamin: Anak laki-laki lebih mungkin menderita gangguan perilaku dibandingkan anak perempuan. Tidak jelas apakah penyebabnya genetik atau terkait dengan pengalaman sosialisasi.
- Kehamilan dan persalinan: kehamilan yang sulit, persalinan prematur, dan berat badan lahir rendah dalam beberapa kasus berkontribusi pada masalah perilaku pada anak di kemudian hari.
- Perangai: anak-anak yang sulit ditangani, temperamental atau agresif sejak usia dini mereka lebih mungkin mengembangkan gangguan perilaku di kemudian hari.
- Kehidupan keluarga: gangguan perilaku lebih mungkin terjadi pada keluarga disfungsional. Misalnya, seorang anak paling berisiko dalam keluarga di mana kekerasan dalam rumah tangga, kemiskinan, keterampilan pengasuhan yang buruk, atau penyalahgunaan zat menjadi masalah.
- Kesulitan belajar: Masalah membaca dan menulis sering kali dikaitkan dengan masalah perilaku.
- Cacat intelektual: anak-anak dengan disabilitas intelektual dua kali lebih mungkin mengalami gangguan perilaku.
- Pengembangan otak: Penelitian telah menunjukkan bahwa area otak yang mengontrol perhatian tampak kurang aktif pada anak-anak dengan ADHD.
Diagnosis dan perawatan
Gangguan perilaku mengganggu itu rumit dan dapat mencakup banyak faktor berbeda yang bekerja dalam kombinasi. Misalnya, seorang anak yang menunjukkan perilaku memberontak mungkin juga mengalami ADHD, kecemasan, depresi, dan kehidupan keluarga yang sulit.
Metode diagnostik dapat mencakup:
- Diagnosis oleh layanan khusus, yang mungkin termasuk dokter anak, psikolog, atau psikiater anak
- Wawancara mendalam dengan orang tua, anak, dan guru.
- Daftar periksa perilaku atau kuesioner standar.
Diagnosis dibuat jika perilaku anak memenuhi kriteria gangguan perilaku mengganggu. Penting untuk menyingkirkan penyebab stres akut yang dapat mengubah perilaku anak. Misalnya, orang tua yang sakit atau korban dari anak-anak lain bisa jadi bertanggung jawab perubahan mendadak dalam perilaku khas anak dan faktor-faktor ini harus dipertimbangkan pada awalnya.
Mengenai perawatan, profesional terlatihlah yang akan memikirkan jenis perawatan apa yang sesuai tergantung pada jenis diagnosisnya. Perawatan umumnya beragam dan tergantung pada kelainan tertentu dan faktor yang berkontribusi padanya, tetapi mungkin termasuk: pendidikan orang tua, terapi keluarga, terapi perilaku kognitif, manajemen emosi, pengobatan, dll.