Immagina di essere rinchiuso in una torre e di voler uscire. No, meglio ancora, immagina che qualcuno sia rinchiuso in una torre. Con questa visualizzazione promuovi la tua capacità creativa: si scopre che siamo più creativi quando risolviamo i problemi degli altri che quando risolviamo i nostri.
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Professore Eva Polman, della New York University e professore Kyle emich, dell'Università di Itaca, ha svolto uno studio per conoscere, un po 'di più, in quali condizioni aumenta la nostra creatività.
Per fare questo, hanno condotto uno studio in cui hanno chiesto a 137 studenti universitari di risolvere il seguente puzzle:
«Un prigioniero stava cercando di scappare da una torre. Ha trovato una corda nella sua cella, la cui lunghezza era la metà della distanza per raggiungere il suolo in sicurezza. Ha diviso la corda a metà, ha legato insieme le due parti ed è scappato. Come ha fatto? »
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Gli studenti sono stati divisi in due gruppi: il primo gruppo doveva risolvere il puzzle immaginando di essere loro stessi il prigioniero. L'altro gruppo doveva trovare la soluzione immaginando che il prigioniero fosse qualcun altro.
Quale visualizzazione ha funzionato meglio? Dal primo gruppo (quelli che immaginavano di essere il prigioniero), meno della metà (48%) dei partecipanti ha risolto il puzzle. Tuttavia, nel secondo gruppo, quasi due terzi (66%) ha trovato la soluzione.
Polman ed Emich hanno trovato risultati simili in altri studi correlati:
In uno di essi, ai partecipanti è stato chiesto di disegnare un alieno sul quale, in seguito, loro stessi o qualcun altro, avrebbero scritto un racconto.
In un altro studio, hanno chiesto ai partecipanti di proporre idee regalo per se stessi, per qualcuno vicino a loro o per qualcuno che conoscevano a malapena.
Come nell'enigma della torre, i partecipanti hanno generato idee più creative e soluzioni migliori, quando si sono concentrati su qualcun altro piuttosto che su se stessi.
Questi risultati non sono dovuti al "potere creativo dell'altruismo", ma piuttosto rafforzano la teoria che Quando pensiamo alle situazioni in cui ci troviamo, tendiamo a pensare in modo più concreto e ci costa di più generare nuove idee. Tuttavia, quando pensiamo alle situazioni in cui si trovano gli altri (soprattutto situazioni lontane dalla nostra realtà), tendiamo a ampliare la nostra prospettiva e per generare idee più astratte (più creativo).
Lisa Bodell, CEO di Futurethink Company, eseguire esercizi di "generazione di idee" seguendo questa teoria della creatività: Chiede ai team con cui lavori di immaginare un concorrente che si trovi esattamente nella stessa situazione dell'organizzazione in cui lavorano, (cioè con gli stessi punti di forza, di debolezza e con le stesse condizioni di mercato).
I team fanno quindi un elenco: da un lato, con tutte le possibili modalità con cui poter sfruttare le opportunità per migliorare il business e, dall'altro, con tutte le minacce che potrebbero costringere l'azienda a chiudere i battenti .
Bodell lo crede Incoraggiare questo cambiamento di prospettiva genera idee migliori rispetto agli esercizi tradizionali.
Il "gioco" di Bodell per la generazione di idee funziona con la creatività come fa il puzzle della torre: trasformare una situazione reale in una astratta; facilitando così la mente a generare soluzioni più creative.
Hai un problema da risolvere e non sai come affrontarlo? Espandi la tua prospettiva immaginando che sia qualcun altro ad avere il problema ... Potresti trovare la soluzione prima di quanto ti aspettassi.
(Se sei ancora rinchiuso nella torre e non sai come sia riuscito a uscire il prigioniero, ecco la soluzione: Ha diviso la corda a metà longitudinalmente, ha legato insieme le due metà ed è scappato).
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