Non possiamo evitare l'inevitabile e questo ha molto a che fare con il modo in cui le nuove tecnologie influenzano l'istruzione di milioni di bambini in tutto il mondo. Le nuove tecnologie sono entrate nelle case per restare, così come nella vita di milioni di persone. È inevitabile e per andare avanti devi adattarti ad esso.
In che modo la tecnologia influisce sull'apprendimento degli studenti? Ci sono esperti che pensano che le nuove tecnologie siano solo una distrazione nell'insegnamento e nell'apprendimento e che, quindi, non siano una buona opzione da integrare all'interno delle classi.
La potenza dei dispositivi
La realtà è che le nuove tecnologie sono molto più di una risorsa, solo se sai come usarle bene. Gli insegnanti possono sfruttare il potere (e la motivazione delle) risorse, app e strumenti digitali per aumentare il coinvolgimento, promuovere la collaborazione e promuovere l'innovazione e migliorare l'apprendimento degli studenti all'interno del sistema educativo.
È necessario tenere presente che la tecnologia educativa in sé non insegna né consente un apprendimento efficace. Richiede una guida (l'insegnante, insegnante o educatore) e uno scopo (obiettivi educativi). Inoltre, il suo utilizzo richiede sforzi e strategie per utilizzarlo efficacemente come materiale o strumento educativo. Con una buona intenzione e buoni obiettivi fissati, Le nuove tecnologie possono avere un grande impatto positivo sull'apprendimento degli studenti in classe.
Con un uso corretto, insegnanti, insegnanti, educatori ... possono sfruttare al meglio questa risorsa perché oltre ad essere motivante per gli studenti, aiuta anche a far progredire il loro apprendimento, poiché le nuove tecnologie sono sempre più integrate nella società.
Qual è l'impatto delle nuove tecnologie nell'istruzione
Successivamente, vi parleremo di alcuni degli impatti che le nuove tecnologie hanno sull'istruzione e di come sia gli insegnanti che gli studenti possono trarne vantaggio.
Accesso alle risorse
Avere accesso a Internet tutto il tempo è già un modo per fermare le risorse tutto il tempo. Avere internet significa avere accesso alle informazioni ogni volta che vogliamo. Puoi trovare quasi tutto su Internet, o come molti esperti dicono scherzosamente: "Se non è su Internet, non esiste".
Gli studenti hanno accesso a tutte le informazioni su Internet, cosa che facilita l'apprendimento ma è necessario fare un uso corretto di questo strumento in modo che gli studenti non cadano "nella legge del minimo sforzo". È necessario stabilire delle linee guida in modo che gli studenti siano in grado di utilizzare le loro capacità per la loro istruzione. Gli studenti hanno bisogno di istruzioni per poter trovare le risorse necessarie e soprattutto, per imparare a organizzare le informazioni trovate.
Gruppi online
Gli studenti possono anche beneficiare di gruppi di studio online per completare il loro apprendimento connettendosi con altre persone su Internet e persino unendosi a comunità virtuali in tempo reale. Possono anche essere coinvolti in un progetto di collaborazione di gruppo con strumenti come wikipedia o applicazioni con la sua capacità di memoria in un cloud dove più di uno studente può accedere con i dati di registrazione corretti.
Gli educatori possono fornire l'accesso al materiale di apprendimento nel cloud o nella piattaforma in cui gli studenti possono accedervi e creando portali attraverso i sistemi di gestione dell'apprendimento può essere più facile per gli studenti e più comodo progredire nel loro apprendimento anche quando non sono a scuola, come in una biblioteca con accesso a Internet oa casa. Attualmente, l'apprendimento misto è comune in qualsiasi centro educativo: un mix di tecnologia in classe e apprendimento faccia a faccia.
Migliora la motivazione degli studenti
Agli studenti piacciono le nuove tecnologie e questo è un dato di fatto. Li aiuta non solo a sentire l'apprendimento più facile e con una maggiore interazione, ma è anche motivante per tutti loro. Le nuove tecnologie e, soprattutto in questo caso, la tecnologia educativa renderanno l'apprendimento più interattivo e collaborativo, qualcosa che indubbiamente motiva gli studenti a partecipare meglio all'intero processo di insegnamento e apprendimento.
Invece di memorizzare ciò che devono imparare e interiorizzare, lo interiorizzano in un altro modo: fare le cose, mettere in pratica ciò che vogliono fare. Questo può essere semplice come partecipare a conversazioni di gruppo o partecipare a giochi interattivi, sebbene le opzioni possano essere molto più ampie in questo mondo virtuale.
Interagiscono con l'apprendimento
Seguendo il punto precedente, affinché l'apprendimento sia veramente interattivo in termini di nuove tecnologie, deve essere attraente per lo studente. Ad esempio, fare matematica su un computer è come farlo su carta con una penna ... ma farlo con la realtà aumentata per sfidare la mente con un gioco con la palla è totalmente diverso, molto più motivante e con gli stessi obiettivi educativi.
Per alcuni studenti, essere in grado di apprendere attraverso l'interattività fornisce loro una migliore esperienza di apprendimento e questo li aiuta a interiorizzare i concetti di apprendimento molto prima e meglio, essendo in grado di raggiungere più efficacemente gli obiettivi accademici.
Le possibilità sono infinite
Ma non tutto è vantaggioso solo per gli studenti. Anche gli insegnanti fanno bene in tutto questo, poiché le possibilità di lavoro grazie alle nuove tecnologie sono infinite. Devono solo avere una mentalità creativa per poter sfruttare queste risorse nella loro vita quotidiana in classe.
Dall'uso di strumenti di simulazione per dimostrare come erutta un vulcano, all'uso della realtà virtuale per praticare procedure mediche presso l'università di medicina.
Poiché sempre più scuole portano la realtà virtuale in classe, come nelle lezioni di medicina universitaria, gli studenti trovano che questo sia il modo più efficace per apprendere argomenti complessi, come l'anatomia, cose che sono più facili da fare.. La teoria accompagnata dalla pratica è sempre un miglioramento migliore dell'apprendimento negli studenti di qualsiasi età.