בריונות או בריונות - כל מה שצריך לדעת בנושא

בשנים האחרונות, מה שאנחנו מכירים באנגלית «בריונות«, וזה לא יותר מאשר בריונות או הטרדות בבית הספר. בשל החשש ההולך וגובר שיש להורים האם ילדיהם נתקלים במצבים, החלטנו להכין מאמר המסביר את כל אחד מההיבטים שיש לקחת בחשבון לגבי בריונות. בו תוכלו לברר אודות הסוגים, הסיבות, הפרופילים של המטרידים והמוטרדים, השלכות, מניעות ועוד ועוד.

מה זה בריונות או בריונות?

ניתן להגדיר בריונות כטיפול לרעה מכל סוג שהוא שמבוצע על ידי סטודנט (מטריד) לאחר (מטריד) לעיתים קרובות וללא תקופת זמן בלתי מוגבלת; שיש בו שותפות לשתיקה או לאדישות של חברי הכיתה. בדרך כלל סוג ההתעללות הוא רגשי או פסיכולוגי, אך הוא יכול להיות גם מילולי או פיזי. מצד שני, אם כי מקרים מסוג זה נמצאים בדרך כלל בתוך בית הספר, עם התקדמות הטכנולוגיה בריונות ברשת; זו גם אחת הדרכים בהן התלמידים של ימינו מבצעים בריונות.

המטרה של הסטוקר היא להתעלל ולהפחיד את הקורבן, מצליח לחשוף אותו פסיכולוגית, רגשית ובמקרים מסוימים, פיזית. זה מביא לתוצאות פסיכולוגיות חזקות במיוחד עבור המוטרדים, מה שעלול לגרום לפחד ללכת לכיתה או ליפול לתמונה דיכאונית, למשל.

מהם סוגי ההתעללות?

כפי שהזכרנו, בריונות יכולה להיעשות בא פיזי, מילולי או פסיכולוגי, שנסביר בהמשך.

  • הטרדות פיזיות ההתעללות מתבצעת בצורה פיזית, כלומר כאשר הבריון דוחף, בועט או פוגע בקורבן, למשל. בנוסף, הוא גם חלק מקבוצה זו כאשר מטפלים בחפצים האישיים של המוטרדים.
  • הפסיכולוגי זה כאשר האיומים נעשים כך שהקורבן מפחד מהמטריד, למשל. מקרה שכיח הוא כאשר מאוים על משהו מביש שיגרום לקורבן למלא אחר משאלותיו של העוקב.
  • המילולי זו אחת הבריונות הנפוצות ביותר, אפילו באופן לא מודע בחלק מהמקרים. הוא גם עוצמתי מאוד מכיוון שהוא לא משאיר זכר ורק הקורבן או מי שהאזין יידעו על הבעיה. סוג זה של הטרדה מאופיין ברצון לערער את ההערכה העצמית של המוטרדים; שימוש בין השאר במילים משפילות, גזעיות, עלבונות, מילים סקסיות, מסרים או שיחות.
  • החברתי, לבסוף, זה נעשה בדרך כלל בתדירות גבוהה והוא נפוץ ביותר בקרב תלמידים חדשים שנכנסים לבית הספר; מכיוון שבריונים אחראים להתעלמות מהקורבן, ומונעים ממנו להשתתף בפעילויות שביצעו תלמידים אחרים, בין היתר.

דע את סוגי הבריונות

בנוסף לצורות שונות של התעללות שיש לבריונים, באופן ספציפי יותר יש לנו את סוגי הבריונות הבאים: חסימה חברתית, הרחקה ומניפולציה, הטרדות, הפחדות ואיומים.

  • המצור החברתי הוא כאשר הקורבן הוא בשוליים או המטרה של לבודד אותך מתלמידים אחרים; כמו גם הדרה חברתית, כאשר היא אינה מאפשרת לקורבן להתרועע כראוי. מצד שני, מניפולציה חברתית נועדה ליצור תמונה פיקטיבית או מעוותת של האדם כך שאחרים דוחים אותה.
  • הַטרָדָה מתייחס לפעולות שבוצעו על ידי המטריד או המטרידים כדי להשפיע על כבודם של המטרידים. ביניהם אנו יכולים למצוא לעג, לעג, אכזריות וסוגים אחרים של פעולות הטרדה.
  • ההפחדה זה כאשר לבריון יש התנהגויות עם הקורבן כך שהיא מאוימת מהם, כגון הפחדה או הפחדה, מה שגורם לילד לפחד.
  • האיומים אין צורך להסביר אותם, אך הם די שכיחים בבריונות.

סיבות לבריונות

אין סיבות ספציפיות, אך ישנם פרופילים כלליים הקרובים בדרך כלל לזה של עוקבים. לא בהכרח יש להם מחלת מתכת או הפרעה כלשהי, אך ייתכן שיש להם פסיכופתולוגיה כלשהי. בנוסף, ברוב המקרים הם אנשים חזק פיזית, אגרסיבי, מזג וחסר שליטה עצמית. כמה מהמאפיינים השכיחים ביותר של פרופיל הסטלקר הם:

פרופיל הסטוקר

  • אפשרות לקיים פסיכופתולוגיה.
  • ברוב המקרים, הם חסרים אמפתיה ועלולים לסבול מעיוותים קוגניטיביים.
  • הם בדרך כלל רגיל לאלימות, בהיותם רגילים שזה קיים בבית.
  • ברוב המכריע של המקרים אין להם קשר טוב עם הוריהם והילד לא לימדו אותו על גבולות. מצד שני, הורים בדרך כלל מאוד מתירנים.

הסביבה או הסביבה בבית הספר הם גם גורם שיש לקחת בחשבון, שכן במקרים רבים אין מספיק סמכות או תשומת לב לבעיות מסוג זה. עם זאת, ישנם גם מקרים בהם סבלה בריונות בבתי ספר שהמורים שלהם הוכשרו.

הסטוקר מחפש קורבן שהוא בעיקר חלק מהמיעוט, להפחיד אותו, להציק לו ולגרום לו לסבול. לפעמים ללא סיבה ורק כדחף ללעוג וללעוג לעמיתים אחרים; בהזדמנויות אחרות, בגלל קנאה בביצועי התלמיד או מסיבות אחרות בהן עולה על הבריון בהיבט כלשהו. הבעיה היא שלמרות שבית הספר מוסמך, שתיקתם של חברי הכיתה האדישים והמאוימים מהבריון הופכים להיות שותפים לסוג זה של התעללות שבדרך כלל נעלמת מעיניהם.

השלכות בריונות

ההשלכות של בריונות יכולות להחמיר ככל שעובר הזמן, חוץ מזה יש השלכות בהתאם לתפקיד שממלא כל תלמיד; להיות שונה עבור שניהם קורבנות, בנוגע ל תוקפנים ועדים. 

תוצאות ההטרדות

  • קורבנות יכולים לפתח בעיות בריאותיות ופסיכולוגיות שיכולות להשפיע על עתידם.
  • במקרים מסוימים הם יכולים להשיב להם באמצעות אלימות.
  • הם נמנעים ממגע חברתי מחשש שיושפלו, יתבודדו ויישארו ללא תמיכה.
  • הם עשויים לדלג או לנשור מהלימודים ולנשור.
  • במקרים קיצוניים הם עשויים לנסות להתאבד.

השלכות של הסטוקר

אם במקרה ילדכם הוא בריון ולא באמת אכפת לכם שלא להיות קורבן, תהיו מעוניינים לדעת שהם סובלים גם מההשלכות.

  • בדרך כלל הם נוטים להתנהג באגרסיביות במצבים שונים.
  • לעתים קרובות יש להם ציונים או ציונים גרועים, וזו סיבה לנשור מבית הספר.
  • מקובל שאם הפרופיל נשמר עם צמיחתו, הוא נקלע לצרות עם החוק.
  • אתה מגדיל באופן דרמטי את הסיכויים שלך להיכנס לצרות על ידי התבגרות והתעללות.

תוצאות עדים

עדים סובלים גם מההשלכות של להיות שותפים ולא להאשים את המטריד.

  • הם חוששים שיושפלו מאותו בריון, אליו הם מתייחסים מתוך כבוד.
  • הם מרגישים שותפים לא לעשות דבר כדי למנוע את ההתעללות, מה שמעניק להם תחושת אשמה.
  • יש סיכוי לפגיעה רגשית.

מניעת בריונות וייעוץ להורים ולמורים

אם אתה מורה או הורה, אתה תהיה מעוניין לקרוא כמה טיפים כדי לשמור על הכל תחת שליטה ולהגן על ילדיך או התלמידים מפני התעללות בלתי נעימה ומסוכנת זו. במקרים רבים ילדים חוששים לספר למבוגרים על בעיה זו מכיוון שהם חושבים שהיא עלולה להחמיר (מה שקורה כאשר הם לא יודעים כיצד להתמודד עם המצב); אז שימו לב לעצות שנציע לכם בקרוב.

  1. עליך לדבר עם ילדך על כך כדי לגרום לו להבין כי סוג זה של התנהגות אינו מקובל לחלוטין; בין אם הוא עושה זאת, שותף או שהוא הקורבן. אז עליהם ליידע אותך במקרה שהם חלק, סובלים או ראו בריונות בבית הספר.
  2. בדיוק כמו שאנחנו צריכים לדבר עם ילדינו, עלינו ללמוד גם להקשיב. אם ילדך או תלמידך אומרים לך שהוא סובל מהתעללות כלשהי, הוא לא מגזים כי אחרת הוא לא היה נזקק לעזרתך. בנוסף, אם לא תתן לו את זה הוא לא יסמוך עליך בפעם הבאה, כך שלא תוכל לגלות אם ההתנהגות ממשיכה לחזור על עצמה.
  3. אתה צריך להיות מודע לסימנים לכך שילדך או תלמידך עלולים להיות קורבן לבריונות או שהם בריונים. כידוע, ההשלכות של כל אחד מהמעורבים יכולות לתת לך מושג בפרופיל של ילדך ותוכל לברר טוב יותר מה קורה.
  4. עליכם לתקשר עם בית הספר לגבי הסימנים אותם אתם צופים. אם אתה חושב שילדך מציק לך, הודיע ​​גם למורה או למורים כדי שהם יהיו מודעים למצב. כמו כן, שמור על קשר עם ילדך כדי שיוכלו לומר לך אם המורים מילאו את תפקידם. אם אתה מורה, עליך להשתמש בכלים הדרושים כדי למנוע התעללות מסוג זה. בין האחרונים ניתן להזכיר:
  • התקשרו להורים כדי להודיע ​​להם על המצב. במקרים רבים נציגי התוקפים נעלבים או באדישות כלפי המצב, ולכן על בית הספר לנקוט בצעדים הנדרשים כדי לשמור על שלמותם וכבודם של כל תלמידיו.
  • ניתן ליצור תוכניות למניעת בריונותבאופן זה, ניתן להכשיר ולטפח את כל התלמידים, ההורים והמורים במידע הרב ביותר בנושא.

השאירו את התגובה שלכם

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם. שדות חובה מסומנים *

  1. אחראי לנתונים: מיגל אנחל גטון
  2. מטרת הנתונים: בקרת ספאם, ניהול תגובות.
  3. לגיטימציה: הסכמתך
  4. מסירת הנתונים: הנתונים לא יועברו לצדדים שלישיים אלא בהתחייבות חוקית.
  5. אחסון נתונים: מסד נתונים המתארח על ידי Occentus Networks (EU)
  6. זכויות: בכל עת תוכל להגביל, לשחזר ולמחוק את המידע שלך.