היוריסטיקה: תכונה אופיינית של האדם, האמנות או המדע?

הצורך לדעת ולגלות דברים חדשים תמיד היה קיים בבני אדם, תמיד הייתה אותה מהות יצירתית וסקרנית שמקיפה אותנו ומניעה אותנו לדעת עוד ועוד. אפשרות זו לדעת הכל ולרצות לדעת הכל זו אחת מתכונות ההוויה שלעולם לא אמורה למות, ועוד פחות מכך היכולת להקיף במילה אחת מושג מורכב שמעניק חיים למשהו.

כך הוא המקרה של היוריסטיקה, משמעותה האטימולוגית מתייחסת לפעלים "למצוא" או "להמציא", אך עדיין יש יותר, מתברר שבעולם הדקדוק מילה זו יכולה להיות שם עצם, ומשמעותה במסגרת סיווג זה. מתייחס ל אמנות או מדע גילוי. סקרן לא?

היוריסטיקה

מונח זה נגזר מיוונית ומשמעו ביסודו "למצוא" ו"להמציא ". זה יכול להיות בעל שני סיווגים בתוך הדקדוק, האחד הוא כשם תואר והשני הוא כשם עצם, לשניהם יש עדיין אותה משמעות מונחה גילוי.

היוריסטיקה מבקשת בדרך כלל ליצור אסטרטגיות שמנחות גילוי זה, בתוך הפדגוגיה משתמשים בה היטב בשם שיטה היוריסטית, הוא מבקש לקבוע אסטרטגיות לפיתוח חשיבה תוך יישום שיטות הערכה שונות לחיזוק הלמידה בהתאם לצרכים או כושר ההסתגלות שיש לילד.

באותו סדר רעיונות, היוריסטיקה היא תכונה שיש לבני האדם מטבעם, בזכותה נוכל לפענח את מסרי החיים כאמנות או מדע, או שזה יכול להיות כמושא יצירתיות אותו הדבר שיש לאדם כדי ליצור פתרונות חדשניים.

על ידי ג'ורג 'פוליההיוריסטיקה מורכבת מהחוויה הכרוכה בפתרון בעיות וראייה כיצד אחרים עושים זאת. אז זה יכול להיחשב כיצירה שמתבצעת באופן קולקטיבי.

ג'ורג 'פוליה הוא מחבר הספר איך לפתור את זה בְּמָקוֹר איך לפתור את זה, שם הוא מעלה תוכנית צעד אחר צעד כך שהמשתמש למד כיצד ליישם היוריסטיקה בחייך. הספר ממחיש את ההנחות הבאות שלב אחר שלב:

• אם קשה להבין את הבעיה, עליך לצייר תרשים.
• אם אתה עדיין לא מוצא פיתרון, אתה יכול להעמיד פנים שכבר יש לך ולהגדיר מה אתה יכול להסיק מהפתרון הזה.
• אם הבעיה היא מופשטת, תוכלו לנסות דוגמה פיגורטיבית.
• נסה להתמודד קודם עם הבעיה הכללית.

בהנדסה

במסגרת מדע זה, המינוח מיושם כמערכת של שיטות המבוססות על ניסיון שיכולות לשמש ככלי עזר לפתרון בעיות ספציפיות.

בפסיכולוגיה

זה קשור ישירות ליצירתיות והיו כמה הצעות שמגנות עליו להיות כלל שמנחה את קבלת ההחלטות ולהסביר ברמה המעשית גרידא כיצד אנשים יכולים לפתור בעיה בצורה יעילה.

המינוח האמור יכול לייצג קיצורי דרך נפשיים להפחתת התהליך הקוגניטיבי שיכולה לגרום לבעיה מסוימת, זוהי דרך אידיאלית לשריין משאבים נפשיים.

כדי להבין קצת יותר מה הם היסודות שההיסטיקה מסבירה כמתודולוגיה מדעית המבוססת על עקרונותיה, כלליה ואסטרטגיות כשיטות לימוד עזר, סיווגנו את המבנה שלה על פי הדברים הבאים:

• עקרונות היוריסטיים: הם מהווים הצעות למצוא פיתרון אפשרי באופן ישיר, להשתמש באנלוגיות כאמצעי ודרכי פיתרון.

• כללים היוריסטיים: הם הדחף הכללי של תהליכי החיפוש ובדרך כלל עוזרים למצוא את האמצעים לפתרון הבעיות.
• אסטרטגיות היוריסטיות: הם משאב ארגוני לתהליכי רזולוציה המסייעים בעיקר במסלול שיפתור את הבעיה.

מהי השיטה היוריסטית?

ידוע כבר למושג המסביר בוודאות על מה מדובר ביוריסטיקה, יש צורך ללמוד מהשיטה ההיוריסטית. שיטה זו מנסה ליישם את מושג היוריסטיקה על פי אסטרטגיות המחקר ופתרון הבעיות שהוא מציע.

היא מתמקדת בעיקר בפתרון בעיות, זו אינה שיטה מותאמת שמבטיחה תוצאות מיידיות אך היא עומדת ביעדים המוצעים.

באופן כללי, השיטה היוריסטית מורכבת מיישום אסטרטגיות לפתרון בעיות על ידי יישום טכניקות ספציפיות.  בשל יכולתו לספק מענה מספק לתהליך קוגניטיבי, היא יכולה להוות אלטרנטיבה נפשית להפחתת עומס קוגניטיבי כבד.

כמו כן, השיטה ההיוריסטית מורכבת מאסטרטגיות אמפיריות (מבוססות ניסיון), תרגול ו תהליך תצפית מטרת העובדות לתת פיתרון יעיל לבעיה מסוימת.

על פי הנחות המוצעים על ידי ג'ורג 'פוליה en איך לפתור את זה, אנו יכולים להגיע למסקנה שניתן לראות שלב אחר שלב קל להשגה אך לעתים קרובות יכול להפוך לבעיה העיקרית אם הם לא מנותחים באופן אובייקטיבי.

חשיבותה של השיטה ההיוריסטית במסגרת ההוראה

השיטה ההיוריסטית היא בסיסית בהוראת המדע שיש לה יותר משקל בחברה, כך הם המקרים של שתי הדוגמאות שהועלו בעבר, כמו הנדסה ופסיכולוגיה.

בתוך הפסיכולוגיה יש צורך בתלמיד להשתמש בשיטות ההיוריסטיות השונות בכדי להפוך את תהליך הלמידה להרבה יותר יעיל ומשמעותי.

כמו כן, בכיתות הלימוד יש צורך להעריך אסטרטגיות שמיישמות את המינוח הזה כבר מגיל צעיר, מרמות פחות מתקדמות לאלה שהן מגיע לתהליך קוגניטיבי הרבה יותר גבוה; כמובן, להישאר בקלות של היוריסט לפתור בעיות ללא צורך במאמץ קוגניטיבי גדול יותר, לפחות זו המטרה שיש למדע באנושות.

מצד שני, על השיטה ההיוריסטית להבטיח שהתלמיד יוכל להכיר את הנחות היסוד שהיא מקימה איך לפתור את זה, דוגמה זו יכולה להיות לעזר רב ביצירת אסטרטגיה המבוססת על כישורי פתרון הבעיות המיידיים שלך.  

מעלות השיטה היוריסטית במסגרת ההוראה

• הוא מסוגל לפתח הרגלים המעלים מחקר בקרב קהילת הסטודנטים.
• צרו הרגל של מודעות עצמית.
• מפתח כישורי אוטונומיה אצל התלמיד.
• מכיוון שהוא אמפירי במהותו, הוא מבטיח מערכת למידה איתנה ומתמשכת.
• הפוך את התלמיד לחרוץ.