ನಾವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವವರು ಬಲಿಷ್ಠರು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ದುರ್ಬಲರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... ಆದರೆ ಇದು ಜನರ ವಾಸ್ತವತೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಜನರು ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದ ಸಮಯದಿಂದ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸುವವರೆಗೂ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವಿಷಕಾರಿಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಪಂಜುಗಳಂತೆ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅವರು ಯಶಸ್ವಿ, ವಿಷಕಾರಿಯಲ್ಲದ ವಯಸ್ಕರಾಗಲು ಅವಶ್ಯಕ. ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಏನೆಂದು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ಪಂದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಕಂಡುಬರುವಂತಹ ಕೆಟ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆತುಬಿಡುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆ
ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಕೇವಲ ಗೆಲ್ಲುವುದು ಅಥವಾ ಸೋಲುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಇದರರ್ಥ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನುಭೂತಿ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಬರುವ ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ರಾತ್ರೋರಾತ್ರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಯಸ್ಕರು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬಹುದು. ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ, ಇಚ್ p ಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕರೆದಾಗ, ಆಗಬೇಡಿ.
ಪರಾನುಭೂತಿ
ಗೆಲ್ಲುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುವುದು ಮಗುವನ್ನು ಕ್ರೂರವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುವಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಎಂದರೆ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಇತರರು ಸೋತರೂ ಸಹ ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು.
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇಳಬೇಕಾದ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ: 'ನೀವು ಸೋತರೆ, ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ?' ಪೋಷಕರು ಕೂಡ ಸ್ವಲ್ಪ ರೋಲ್ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: 'ನಾನು ಸೋತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಲು ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೆ ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ? '
ತಂಡದ ಕೆಲಸ
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ದಂಪತಿಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ತಂಡವಾಗಿ ಆಡುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಂಡದ ಕೆಲಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೋತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅನುಭವಿಸುವ ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ಷಣಗಳು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅವಕಾಶಗಳಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕಾದ ಸಂಪತ್ತು.
ನೀವು ತಂಡದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ: 'ನೀವು ಚೆಂಡನ್ನು ಅವಳಿಗೆ ಹಾದು ಹೋದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ಲೇಮೇಟ್ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ, ಅದು ಅವಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.' ಆಟದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರು ತಂಡದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ತಂಡವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೇರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿರಿ
ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕಂದಿನಿಂದಲೇ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವರು ಹಾಗೆ ಭಾವಿಸದಿದ್ದರೆ ಏನು? ಬಲವಾದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ ಇದರರ್ಥ ಅವರ ಗುರಿಗಳು ತಮಗಾಗಿ ಏನು ಎಂದು ಕೇಳುವುದು, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅಷ್ಟೊಂದು ಶ್ರಮಿಸದಿದ್ದರೆ, ಏಕೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಬೆದರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬೆದರಿಸುವುದು ಮುಂತಾದ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿರ್ದಾಕ್ಷಿಣ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಆಳವಾಗಿ ಅಗೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರದ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು: 'ನೀವು ಈಗ ಕೇವಲ 10 ವರ್ಷ, ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ನೀವು ವಯಸ್ಕರಾಗುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ? ' ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ
ವಯಸ್ಕರಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಗುರಿಯತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಪರದೆಯ ಸಮಯದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಸಿಹಿ treat ತಣವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಬಯಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗೆಲ್ಲುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ.
ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರ ನಡುವೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದರೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಬದಲು ಬಹುಮಾನ ಪಡೆಯಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಅವಮಾನಿಸುವ ಬದಲು ಪರಸ್ಪರ ಅಭಿನಂದನೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಹೇಳಿ. ಅವರು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಒಂದು ಪಾಯಿಂಟ್ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪಾಯಿಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅವರ ಬಹುಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ
ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕ ಸ್ಥಳವು ಮನೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬ ಆಟದ ರಾತ್ರಿ ಆತಿಥ್ಯ ವಹಿಸುವುದು.
ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕನೆಕ್ಟ್ 4 ಅಥವಾ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯದಂತಹ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಹಂಚಿಕೆ, ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವಂತಹ ಕೆಲವು ಆಟಗಳನ್ನು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಚರ್ಚೆಗೆ ಈ ಆಧಾರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಅವರ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಇತರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು!
ಗೆಲ್ಲುವುದು ಎಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಗೆಲ್ಲಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದರಿಂದ ಬಳಲಿಕೆಯಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದುವ ಭಾಗವೆಂದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅದು ಸರಿ.
ತಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಆದರೆ ಇತರರಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಪೋಷಕರು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: ನೀವು X ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಳುಹಿಸುವ ಸಂದೇಶವು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಿರುವವರೆಗೂ ಇರುತ್ತದೆ, ಆಗ ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ ಅದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಈ ಸುಳಿವುಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಕಲಿಯಬಹುದು, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿಷಕಾರಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನದಿಂದ ದೂರವಿಡಬೇಕು.