ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆ ಎಂದರೇನು - ಹಂತಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು

"ಸಂಶೋಧನೆ" ಅನ್ನು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಡೇಟಾ. ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಅದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ: ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ, ಅನ್ವಯಿಕ, ಮೂಲ ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರ.

ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆ ಎಂದರೆ ಈ ಪೋಸ್ಟ್‌ನಾದ್ಯಂತ ನಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ; ಆದರೂ ಕೂಡ ಅದರ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಅದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಬಳಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಶೋಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಅದರ ಹೆಸರೇ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಇದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಡೇಟಾವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

ಸಮಸ್ಯೆಯು ಆ ಸ್ಥಳದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು; ನೀವು ಪಡೆಯುವ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸ್ಥಿರಗಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

• ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತು ಇರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಸಂಶೋಧಕನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾ en ವಾಗಿಸಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ.
• ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ನಂತರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಇದು ಹಿಂದಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ.
• ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಂತಹ ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿ ತನ್ನ ಗುರುತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಕು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಪೀಡಿತ ಜನರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು?

ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು: ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು othes ಹೆಗಳ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಆಸಕ್ತಿಯ ತಾಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಕಾರಣವಾಗುವ ಕಾರಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ.

• ಪರಿಶೋಧನಾ: ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಇರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನವು ಹೊಂದಿರುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ “ಮುನ್ನೋಟಗಳನ್ನು” ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• Othes ಹೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆ: ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸುವ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಇರುವ ಪರಿಸರವನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಇದನ್ನೇ; ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಹಂತಗಳು 

ಅದರ ವಿಸ್ತರಣಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಂಡ ಹಂತಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು, ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಕರಗಳು ಅಥವಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು, ಇತರ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ, ಇದು ನಾವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದೇ ಪ್ರದೇಶದ ಅಥವಾ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿರಬಹುದು; ನಮ್ಮನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಇದರ ಆಲೋಚನೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ತನಿಖೆಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಳ.

ಸರಿಯಾದ ಪರಿಕರಗಳು ಅಥವಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ

ಸೈಟ್‌ನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸಮಸ್ಯೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಈ ತನಿಖೆಯ ತಂತ್ರಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಶನಗಳು, ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಂತಹ ಹಲವಾರು ಬಗೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ, ಅದನ್ನು ನಾವು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.

ಸೂಕ್ತವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ಅದು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ತನಿಖೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ

ತನಿಖೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾವು ಆರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ಪೀಡಿತರನ್ನು ನಾವು ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಮಾಹಿತಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು; ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಶೋಧಕರಿಂದ ಕುಶಲತೆಗೆ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ; ಉದ್ದೇಶ ಇರುವುದರಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ (ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೆ), ಸಂಶೋಧಕರ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯುವಂತಿಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ತಪ್ಪಾದ ಪಾದದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದರೆ ಅದು ತಪ್ಪಾಗಿರಬಹುದು.

ಪಡೆದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪ್ರಬಂಧದಂತಹ ಒಂದು ಸಾಧನವನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ) ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದ ಪಡೆದ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಓದುಗರನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಹಾರಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ ತಂತ್ರಗಳು ಯಾವುವು?

ಹಲವಾರು ಇವೆ ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ತಂತ್ರಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೂ ನಾವು “ಪರಿಕರಗಳ ಆಯ್ಕೆ” ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ಗುಣಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳಿಗೆ, ರಚನೆರಹಿತ ಸಂದರ್ಶನವು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು

ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ, ಇದು ಸಂಶೋಧಕನನ್ನು ಅವನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ, ಅವರು ಪ್ರಯೋಗದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ತನಿಖೆಗೆ ತಪ್ಪಾದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.

ವೀಕ್ಷಣೆ

ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಅದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅದು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಕಾರ್ಯವು "ನೋಡುವುದು" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಇಂದ್ರಿಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಗಿರಬಹುದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕನು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಗಮನಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ; ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಅದರ ಹೆಸರೇ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವಾಗ.

ಸಮೀಕ್ಷೆ

ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇರದೆ ನಡೆಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ). ತಂತ್ರವು ಪೀಡಿತ ಅಥವಾ ಬಾಧಿತರನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.

ಎಂಟ್ರಿವಿಸ್ಟಾ

ಇದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ತಂತ್ರವೂ ಆಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು ತನಿಖೆಯಲ್ಲಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವು ಎರಡಕ್ಕೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

• ಈ ತಂತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರವಾದ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಜನರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
• ಇವೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ರಚನೆರಹಿತ ಸಂದರ್ಶನಗಳು. ಮೊದಲನೆಯದು ನಾವು ಈ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದೆ; ಮೊದಲ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಹೇಳಲು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಚಿತ ಸಂದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯದು.

ಜೀವನ ಕಥೆಗಳು

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಸಾಮೂಹಿಕ (ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ) ಸ್ಮರಣೆಯ ನಂತರದ ವಿಸ್ತರಣೆಗಾಗಿ ಜನರಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ತಂತ್ರಗಳು. ಈ ತಂತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಜನರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಚರ್ಚಾ ಗುಂಪುಗಳು

ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾವು ಚರ್ಚಾ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂದರ್ಶನಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಡೇಟಾವನ್ನು ಮೊದಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಜನರ ಗುಂಪನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ.

ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ to ೆಯಂತೆ ಪ್ರವೇಶವಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಕಾಮೆಂಟ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಳಗೆ ಕಾಣಬಹುದು.