ನಾವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಟೆಕ್ನೋ-ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ವಿಗ್ರಹಾರಾಧನೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಳು ಅಂತಿಮವಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದ, ಮರದ ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಆಟವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ.
ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್ (ಎಎಪಿ) ಯ ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಲ್ಲಿ ದೂರದರ್ಶನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಕನ್ಸೋಲ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಸರಳವಾದ, ರಚನೆರಹಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ. ಎರಡು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಉಚಿತ ಆಟವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಿಶುವೈದ್ಯರು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ದೂರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಎಎಪಿ ಇದನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಅದು ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ದೂಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದಾಗಲೂ ಸಣ್ಣ ಪರದೆಯು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರದೆಯ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಚಾಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರರ ಕಣ್ಣಿಗೆ ನೋಡುವುದು ಅಥವಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ಒಂದೇ ಅಲ್ಲ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲ, ಎಎಪಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಟೆಲಿವಿಷನ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮಲಗುವ ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಲೈಕ್!