ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾರು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದರೂ ಅದು ನಿಮಗೆ ಸುಳ್ಳು. ಅಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು "ಕಷ್ಟ" ಆಗಿದ್ದರೆ ಅದು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ. ಒಂದು ಮಗು ಒಂದು ಹಂತ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಅವನನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ.
ಮಗುವಿಗೆ ತಂತ್ರ ಇದ್ದಾಗ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಾಧಿಕಾರದ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅದು ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಪೋಷಕರು ಇದ್ದಾರೆ ನೀವು ಅವನ / ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗಲ್ಲ. ಅದೇ ರೀತಿ, ಇನ್ನೂ ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಹೈಪರ್ಆಯ್ಕ್ಟಿವಿಟಿ ಅಥವಾ ಗಮನದ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯ ಬಂದಾಗ, ರೋಗನಿರ್ಣಯಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ನಡವಳಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಎಂದರೇನು
ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳು 0 ರಿಂದ 6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾಗ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳು ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ನಿಜವಾದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಬದಲಾವಣೆಯ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಹಜ ವರ್ತನೆಯಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಗಳಿವೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು
ಅಪರೂಪದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, 5 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಗಂಭೀರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:
- ಗಮನ ಕೊರತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ)
- ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಡಿಫೈಂಟ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (TOD)
- ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ಎಎಸ್ಡಿ)
- ಖಿನ್ನತೆ ಮನೋರೋಗ, ಆತಂಕ, ವ್ಯಾಕುಲತೆ
- ಖಿನ್ನತೆ
- ಬೈಪೋಲಾರ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್
- ಕಲಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು
- ಭಾಷಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು
- ವರ್ತನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು
ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಭಟನಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಪಗೊಂಡ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿರುವ ಜನರ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಆರು ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರೂರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್-ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿರುವ ವರ್ತನೆಗಳು.
ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸ್ವಲೀನತೆಯು ವರ್ತನೆಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವಂತಹ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಾಯಿಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಯಿಲೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಂತಲ್ಲದೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬಹುದು.
ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದು ಮೇಲಿನ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಹ್ಯ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಎದುರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವೃತ್ತಿಪರನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಕೋಪವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ating ಷಧಿ ನೀಡುವುದು ವಿವಾದಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪೋಷಕರು
ಬಾಲ್ಯದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿಗಳು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಬಾಲ್ಯದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಇದನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರರಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಸಹಾಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಹೊರಗಿನ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಪಾತ್ರವಿದೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು
ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಕಾರಣಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು ಸೇರಿವೆ:
- ಲಿಂಗ: ನಡವಳಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಹುಡುಗಿಯರಿಗಿಂತ ಹುಡುಗರೇ ಹೆಚ್ಚು. ಕಾರಣವು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.
- ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿತರಣೆ: ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಗರ್ಭಧಾರಣೆಗಳು, ಅಕಾಲಿಕ ಹೆರಿಗೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಜನನ ತೂಕವು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವರ್ತನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
- ಮನೋಧರ್ಮ: ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಷ್ಟ, ಮನೋಧರ್ಮ ಅಥವಾ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಅವರು ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.
- ಕೌಟುಂಬಿಕ ಜೀವನ: ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆ, ಬಡತನ, ಪೋಷಕರ ಕಳಪೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ಮಾದಕದ್ರವ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಯಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವಿದೆ.
- ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು: ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.
- ಬೌದ್ಧಿಕ ವಿಕಲಾಂಗತೆ: ಬೌದ್ಧಿಕ ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಇರುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು.
- ಮಿದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಮನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಕಡಿಮೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ
ವಿಚ್ tive ಿದ್ರಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಜಟಿಲವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಂಡಾಯದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮಗುವಿಗೆ ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ, ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವೂ ಇರಬಹುದು.
ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಿಧಾನಗಳು ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:
- ವಿಶೇಷ ಸೇವೆಯಿಂದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ಇದರಲ್ಲಿ ಶಿಶುವೈದ್ಯ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು
- ಪೋಷಕರು, ಮಗು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಆಳವಾದ ಸಂದರ್ಶನಗಳು.
- ವರ್ತನೆಯ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು.
ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಬಲಿಪಶು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮಗುವಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.
ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ವೃತ್ತಿಪರರು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು: ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಭಾವನೆ ನಿರ್ವಹಣೆ, ation ಷಧಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.