가장 일반적인 괴롭힘 유형

현재 성공회 괴롭힘으로 알려진 학교 괴롭힘은 인터넷의 광범위한 사용으로 인해 새로운 아동이 등장하기 때문에 학교와 가정에서도 수백만 명의 아동에게 영향을 미치는 문제입니다. 괴롭힘의 유형 그래서 그들은 다른 장소에있을 때이 어린 아이들을 계속 괴롭 힙니다. 이러한 이유로 아래에서 가장 빈번한 유형을 분석하면서 문제를 조금 더 잘 알 것입니다.

괴롭힘 또는 괴롭힘의 문제

괴롭힘은 항상 존재 했으므로 한 명 이상의 사람들이 피해자를 괴롭 히거나 위협 학교 환경에서 발견됩니다. 그러나 시간이 지남에 따라 오늘날 인터넷을 통해 청소년이 학교를 그만두더라도 계속해서 괴롭힘을당하는 지점으로 진화하고 변경되었습니다.

이것은 가능하다면 그 영향을 더욱 부정적으로 만들어 당국은 일에 착수하고 학대를 당했다고 느끼는 아동이 학대자를 신고하도록 장려하여 이러한 종류의 행동의 가장 부정적인 측면을 피하도록했습니다.

괴롭힘은 특히 심리적 측면에 대해 이야기 할 때 사람에게 매우 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 가해자가 피해자의 고통을 먹고 살며 항상 가능한 한 많은 피해를 입히려 고 노력하는 학대에 직면하기 때문입니다.

이 문제가 발생할 수있는 이유는 여러 가지가 있습니다. 첫 번째이자 가장 빈번한 것은 불량배가 열등감을 느끼고 자존감 문제가 있다는 사실입니다. 그래서 그는이 행동을 통해 그들을 숨기려고합니다. 괴롭히는 사람이 괴롭힘을당하는 사람과 관련된 것을 부러워하는 것도 일반적이므로 괴롭힘을당하는 사람이 통제하지 않는 것에 대한 특별한 복수입니다.

반면에 부모가 더 공격적 일수록 아동이 괴롭힘을 당할 가능성이 더 높다는 것이 입증 된 것으로 보이므로 이러한 경우 구조화되지 않은 가족이나 내부 폭력 문제가있는 가족을 찾는 것이 매우 일반적입니다.

일반적으로 학대자는 부모와의 관계가 좋지 않으며, 가정 내에서 명확한 공존 규칙을 따르지 않기 때문에 이러한 방식으로 행동 할 때 책임감을 느끼지 않습니다.

빨리 행동하지 않으면 스토커와 괴롭힘을당하는 사람 모두 시간이 지남에 따라 심각한 심리적 문제를 일으키고 심지어 자살로 이어질 수도 있습니다.

피해자의 생애 동안 지속될 수있는 다른 심리적 부작용도 있기 때문에 괴롭힘을 한 번도 겪지 않은 사람보다 더 적은 가능성과 더 많은 벽으로 발전 할뿐만 아니라 더 높은 수준의 스트레스, 우울증, 불안, 사회화 및 관계와 관련하여 정신 신체 장애 및 문제는 직장 생활에 부정적인 영향을 미칩니다.

다양한 유형의 괴롭힘

그러나 괴롭힘 문제를 더 잘 이해하기 위해 우리 사회에서 일반적으로 발생하는 가장 일반적인 괴롭힘 유형을 표시 할 것입니다.

육체적 괴롭힘

이는 매우 심각한 유형의 괴롭힘입니다. 피해자에 대한 성희롱이 있습니다, 다른 성별의 아이들 사이 또는 심지어 동성 아이들 사이에있을 수 있습니다.

일반적으로 다음과 같은 경우에 나타납니다. 피해자는 자신이 원하지 않는 행동을 강요받습니다.스토커 신체의 특정 부분을 만지거나 스토커가 피해자의 은밀한 부분을 만지거나 피해자가 스토커에게 키스하도록 강요하거나 원하지 않을 때 성인에게 영화를 보도록 강요하는 것과 같은 기타 행동 에.

이러한 유형의 괴롭힘은 피해자에게 매우 부정적으로 그리고 평생 동안 영향을 미칠 수 있고 특히 성인기의 친밀한 관계에 영향을 미칠 수 있기 때문에 매우 위험합니다.

신체적, 성희롱이기 때문에 피해자는 부모 나 보호자에게 어떤 것도 말하지 않는 경우가 많기 때문에 특히 학교 안팎에서 발생했을 때 감지하기가 어렵고 자신의 통제에서 멀리 떨어져 있습니다.

그러나 이러한 괴롭힘을당한 사람은 괴롭힘에 동의하지 않고 가능한 모든 일을하여 학교에 가거나 이전에 좋아했던 활동을 거부 할 수도 있습니다.

육체적 괴롭힘

중요한 신체적 요소가있는 괴롭힘의 한 유형입니다. 가해자는 공격적이고 위협적인 방식으로 행동합니다. 희생자 앞에서 발 차기, 발길질, 밀기 및 모든 유형의 타격뿐만 아니라 휴식 시간에 바지를 내리는 등 피해자를 부끄럽게 만드는 기타 신체적 행동으로 신체적 공격에 도달합니다.

가장 빈번한 괴롭힘 유형이며 일반적으로 피해자가 부모에게 상황을 전달하지는 않지만 물리적 인 것이기 때문에 일반적으로 피해자의 신체에 징후와 자국이있어 그들이 그 원인이 될 수 있습니다. 그들의 경우에 경보.

또한 의복, 학용품 등의 눈물과 같은 다른 징후가있을 수도 있습니다.

사회적 괴롭힘

이는보다 간접적 인 유형의 괴롭힘입니다. 즉, 일반적으로 특정인의 주 변화 (피해자)하지만 모든 일은 보통 그의 뒤에서 일어난다. 목표는 그녀를 소외시키고 그녀가 활동에 참여하는 것을 막고, 그녀가있을 때 그녀를 공허하게 만들고 심지어 거짓 소문을 퍼뜨려 나머지 소녀들에게도 거절당하는 것입니다.

이러한 유형의 괴롭힘은 남학생보다 여학생에서 훨씬 더 자주 발생합니다.

반응과 관련하여 피해자는 더 외로워지고 갑작스런 기분 변화를 보이고 다른 동료와 그룹을 형성하는 것을 피할 것이며 일반적으로 점점 내 향적으로 보일 것입니다.

언어 괴롭힘

언어 적 괴롭힘은 물리적 수단없이 단어를 사용하여 발생하는 것입니다. 협박, 잔인 함, 위협, 성적 상태 나 인종에 대한 조롱, 장애 또는 피해자를 다르게 만드는 기타 요소가 포함 된 모욕적 인 문구가 자주 발생합니다.

이 경우 아이의 행동도 변화하여 결석 한 것처럼 보이며 유머 감각이 악화됩니다. 또한 더 많은 사람들과 함께 있어야하는 상황에서 부끄러워하는 것이 일반적이며, 일반적으로 최근까지 매우 재미 있었던 활동을 더 차분하게하고 덜 의지하게됩니다.

사이버 괴롭힘

사이버 괴롭힘은 괴롭힘이 발생하기 때문에 최근에 등장한 괴롭힘의 한 유형이며 근본적으로 소셜 네트워크를 기반으로합니다.

이메일을 통해서도받을 수 있지만, 종종 스토커는 피해자에게 매우 부정적인 영향을 미치는 거짓 소문을 퍼뜨려 심오한 심리적 문제를 일으키기도합니다.

이 경우 피해자가 컴퓨터와 많은 시간을 보내는 것을 볼 수 있으며, 작업을 마치면 슬프고 불안한 사진을 보여줄 수도 있습니다. 이전에했던 활동을 중단하고 싶을뿐만 아니라 잠이 드는 데 문제가있는 경우도 일반적입니다.

이러한 괴롭힘은 오늘날 사회에서 직면해야하는 주요 유형의 괴롭힘이며, 따라서 우리 각자는 괴롭힘의 문제와 행동으로 인해 아동이 부정적인 영향을받는 것을 방지 할 책임이 있습니다. 교사, 부모, 심지어 다른 어린이의 부모와 동급생까지도 우리 모두는 이러한 유형의 행동을 감지하고 수정하기 위해 노력할 수 있습니다. 너무 늦기 전에 피해자의 평생 동안 피해가 지속되는 것을 방지합니다.