우리는 매우 혁신적인 사회에 살고 있습니다. 기술은이 혁신적인 변화와 발견 정신에서 큰 역할을합니다. 아마도 오늘날 세계에서 가장 많이 언급되는 기술 중 하나는 무인 자동차 일 것입니다. 자율 학습 에서처럼.
운전자가없는 자동차가 제공하는 가능성에 대해 생각해보십시오. 출근길에 신문 읽기, 차에 설치된 운동기구에 운동 설치, TV 뉴스보기, 수면 및 휴식, 기계 신뢰 사람들을 위험에 빠뜨리지 마십시오. 목록은 계속 이어집니다. 이것이 우리의 미래일까요? 어떤 사람들은“무인 자동차가 왜 필요한가요? 내 차는 내가 가고 싶은 곳으로 데려다줍니다. 미래에 대비 한 사상가들은 "왜 안돼?"라고 말합니다.
자율 학습
우리는 교육에 관해서도 같은 생각을합니다. 자율 학습자 (자기 주도 학습자 또는 자율 학습이라고도 함)를 고려하십시오. ¿자율 학습으로 무엇을 이해합니까?
이것은 선택된 노력 영역에서 최소한의 외부지도로 발산되고 수렴 된 사고와 기능의 조합을 통해 문제를 해결하거나 새로운 아이디어를 개발하는 사람으로 정의됩니다. 따라서 자율 학습을 학생 중심 학습이라고하며 교육의 초점을 교육에서 학습으로 전환합니다.
독립적으로 일하고 그렇게 할 수있는 자유를 갖는 것은 학생의 능력입니다. 자율 학습을 통해 학생은 학업 강점과 개인적 관심사에 따라 학습 일정을 개인화하고 자신의 성과를 모니터링 할 수 있습니다.
선생님은 여전히 중요합니다
교육자들은 오랫동안 독립적 인 학습, 개인화 된 학습 및 학생 중심 학습에 대해 이야기 해 왔습니다. 오늘날의 차이점은 새로운 기술이이 작업을보다 성공적으로 수행 할 수있는 고유 한 기술을 제공했다는 것입니다. 몇 가지 회의적인 생각이 있습니다. "선생님은 어떻습니까?" "선생님을 없애는 건가요?" 교수 / 학습 철학에 관계없이 교사는 학습 과정의 필수적인 부분으로 남아 있습니다.
자율 주행 차와 마찬가지로 해당 차량 또는이 경우 해당 학생이 목적지에 도달하려면 방향과 방향이 있어야합니다. 교사를 자율 학생의 GPS라고 생각하십시오. 교사는 학생들의 목적지까지 다양한 경로를 제공하고 최적의 경로를 제안 할 것입니다. 교사는 시스템의 책임자가되어 학생들이 목적지를 결정하도록 돕고 학생들이 그 지점에 도달 한 후 필요한 다양한 기술과 표준을 통해 목적지에 도달하도록 돕습니다.
자립형 교실에서는 교육 커리큘럼이 약간 다르게 보일 수 있습니다. 교사는 자기 통제 전략을 공유 할 책임이 있습니다. 학생들은 학습 일지 또는 차트와 표를 사용하여 진행 상황을 추적 할 수 있습니다.. 교사는 오류 분석을 가르치고 학생들이 자신의 오류를 학습 목표를 수용하기위한 학습 기회로 사용하도록 돕습니다.
교사는 학생들이 개인 학습 목표를 선택하는 데 필요한 지침을 제공해야합니다. 교사는 학생들이 자신의 질문을 추구하고 자신의 문제를 해결할 때 피드백을 제공해야합니다. 교사는 자립형 교실에서 가장 중요한 부분으로 남아 있습니다.
학생은 자신의 목표를 위해 일합니다.
자율 학습에 대해 살펴 보겠습니다. 학생은 화학 분야에서 자신의 과학 목표를 달성하고 있습니다. 학생이 가상 과학 실험실에 들어갑니다. 여기에서 그는 전통적인 교실에서 위험한 것으로 간주 될 수있는 화학 물질을 실험합니다. 가상 실험실에서 학생은 화학 반응을 목격하고 화학 물질이 이러한 방식으로 반응 한 이유를 확인해야합니다. 이 가상 세계에서 학생은 화학 반응에 대한 수업을 통해 그를 움직이는 인공 지능 컴퓨터를 만납니다. 그런 다음 학생은 자신의 과제를 기록하고 목표를 달성 할 수있는 능력을 결정합니다.
같은 학생은 필요한 수학 기술을 사용하여 실제 문제를 해결하기 위해 교사 및 다른 사람들과 소그룹 토론을합니다. 결정을 내리고 솔루션을 도출 한 후 교사는 증강 현실을 사용하여 솔루션이 실제로 문제를 해결했는지 확인합니다. 학생들은 '해외 가족'을 만날 준비를하면서 자신이 선택한 외국어를 연습하기 위해 외국어 앱을 사용하면서 집에서 계속 학습 할 것입니다.
이전 단락에서 언급 한 내용은 자율 학습이 무엇이며 어떻게 사람들의 삶을 변화시킬 수 있는지 이해할 수 있도록 예시 일뿐입니다. 사실 오늘날 자율 학습은 많은 성인의 삶에서 일어나고 있으며, 자율 학습은 교육의 미래이기 때문에 막내의 삶에서도 조금씩 시행되고 있습니다. 이제 우리는 XNUMX 명의 학생이있는 교실 대신에 각각 고유 한 의제가있는 한 학생으로 구성된 "XNUMX 개의 교실"이 있다고 생각해야합니다.
자율 학습 : 학생의 자율성
학생 자율성은 학생들이 배운 내용과 배운 방법에 대해 점점 더 많은 책임을 져야한다는 원칙을 말합니다. 자율 학습은 학습을 더 개인적이고 집중적으로 만든다고 말하며 결과적으로 더 나은 학습 결과를 달성한다고합니다. 학습은 학습자의 필요와 선호도를 기반으로합니다.
이는 교사가 대부분의 결정을 내리는 전통적인 교사 주도 방식과 대조됩니다. 자율 학습을 달성하기위한 XNUMX 가지 원칙이 있습니다.
- 학생 학습에 적극적으로 참여합니다.
- 옵션 및 리소스 제공.
- 의사 결정을위한 옵션과 기회를 제공합니다.
- 학생들을 지원합니다.
- 반성을 장려합니다.
자율 학습을 장려하는 수업에서는 다음 사항을 고려합니다.
- 교사는 덜 강사가되고 더 많은 촉진자가됩니다.
- 학생들은 지식의 주된 원천으로 교사를 의지하지 않는 것이 좋습니다.
- 학생들이 스스로 배울 수있는 능력을 장려합니다.
- 자신의 학습 스타일에 대한 학생들의 인식이 향상됩니다.
- 학생들은 자신의 학습 전략을 개발하도록 권장됩니다.
많은 교사들에게 학생 자율성은 교육의 중요한 측면이며, 예를 들어 학습 전략의 도입 및 모델링을 통해 학생들의 필요에 대한 신중한 분석을 통해 다양한 방식으로 달성하고자합니다. 학생들이 자신의 학습을 계획하는 데 도움이되는 정기적 인 상담을 통해 자신의 학습을 모니터링하는 데 사용할 수있는 기술 다양한 자기 주도 학습 리소스를 사용할 수있는 자체 액세스 센터를 사용합니다.