Nepieciešamība zināt un atklāt jaunas lietas vienmēr ir bijusi cilvēkiem, vienmēr ir bijusi tā radošā un ziņkārīgā būtība, kas mūs ieskauj un motivē uzzināt arvien vairāk. Šī iespēja zināt visu un vēlēties visu zināt tā ir viena no būtnes īpašībām, kurai nekad nevajadzētu nomirt, vēl jo vairāk - spēja vienā vārdā ietvert sarežģītu jēdzienu, kas kaut kam piešķir dzīvību.
Tāds ir heiristikas gadījums, tā etimoloģiskā nozīme attiecas uz darbības vārdiem "atrast" vai "izgudrot", bet joprojām ir vairāk, izrādās, ka gramatikas pasaulē šis vārds var būt lietvārds, un tā nozīme šajā klasifikācijā attiecas uz māksla vai atklājumu zinātne. Ziņkārīgs nē?
Heiristika
Šis termins ir atvasināts no grieķu valodas un būtībā nozīmē "atrast" un "izgudrot". Tam gramatikā var būt divas klasifikācijas: viens ir kā īpašības vārds un otrs kā lietvārds, abiem joprojām ir vienāda nozīme orientēts uz atklājumiem.
Heiristika parasti cenšas izveidot stratēģijas, kas virzītu šo atklājumu, pedagoģijā tas tiek labi izmantots ar nosaukumu heiristiskā metode, Tas pats, kas cenšas izveidot domāšanas attīstības stratēģijas, vienlaikus piemērojot dažādas vērtēšanas metodes, lai stiprinātu mācīšanos atkarībā no bērna adaptācijas vajadzībām vai spējām.
Tādā pašā veidā heiristika ir iezīme, kas cilvēkiem piemīt pēc būtības, pateicoties tai, mēs varam atšifrēt dzīves kā mākslas vai zinātnes vēstījumus vai arī to var kā radošuma objekts tas pats, kas personai piemīt, lai radītu novatoriskus risinājumus.
Ar Džordžs Pólya, heiristika sastāv no pieredzes, kas saistīta ar problēmu risināšanu un redzēšanu, kā citi to dara. Tad to var uzskatīt par darbu, kas tiek veikts kolektīvi.
Džordžs Pólya ir grāmatas autore Kā to atrisināt sākotnēji Kā to atrisināt, Tur tas izvirza soli pa solim shēmu, lai lietotājs uzziniet, kā pielietot heiristiku savā dzīvē. Grāmata soli pa solim ilustrē šādas telpas:
- Ja kļūst grūti saprast problēmu, jums ir jāuzzīmē kontūra.
- Ja jūs joprojām nevarat atrast risinājumu, varat izlikties, ka jums tas jau ir, un noteikt, ko jūs varat secināt no šī risinājuma.
- Ja problēma ir abstrakta, varat izmēģināt tēlainu piemēru.
- Vispirms mēģiniet risināt vispārējo problēmu.
Inženierzinātnēs
Šajā zinātnē terminoloģija tiek izmantota kā uz pieredzi balstītu metožu kopums, ko var izmantot kā palīglīdzekli konkrētu problēmu risināšanā.
Psiholoģijā
Tas ir tieši saistīts ar radošumu, un ir bijuši vairāki priekšlikumi, kas to aizstāv noteikums, kas virza lēmumu pieņemšanu un tīri praktiskā līmenī izskaidrojiet, kā cilvēki var efektīvi atrisināt problēmu.
Minētā terminoloģija var atspoguļot garīgās saīsnes, lai samazinātu kognitīvo procesu, kuru var izraisīt noteikta problēma, tas ir ideāls veids, kā rezervēt garīgos resursus.
Lai nedaudz vairāk saprastu, kādi ir pamati, ko heiristika izskaidro kā zinātnisku metodoloģiju, kuras pamatā ir tās principi, likumi un stratēģijas kā palīgmācīšanās metodes, tās struktūru esam klasificējuši šādi:
- Heiristiskie principi: veidot ieteikumus iespējamā risinājuma tiešai atrašanai, izmantot analoģijas kā risinājuma līdzekļus un veidus
- Heiristiskie noteikumi: tie ir vispārējs meklēšanas procesu impulss un parasti palīdz atrast līdzekļus problēmu risināšanai.
- Heiristiskās stratēģijas: Tie ir organizatoriskais resurss noregulējuma procesiem, kas galvenokārt palīdz risināt ceļu, kas atrisinās problēmu.
Kāda ir heiristiskā metode?
Jau zināms jēdziens, kas droši izskaidro heiristiku, ir jāmācās no heiristiskās metodes. Šī metode mēģina realizēt heiristikas koncepciju saskaņā ar tā piedāvātajām pētījumu un problēmu risināšanas stratēģijām.
Tas galvenokārt ir vērsts uz problēmu risināšanu, tā nav optimizēta metode, kas garantē tūlītējus rezultātus, bet tā atbilst izvirzītajiem mērķiem.
Heiristiskā metode parasti sastāv no piemērošanas problēmu risināšanas stratēģijas izmantojot īpašas metodes. Sakarā ar spēju nodrošināt apmierinošu izziņas procesa risinājumu tā var būt garīga alternatīva smagas kognitīvās slodzes samazināšanai.
Tāpat heiristiskā metode sastāv no empīriskām stratēģijām (balstītas uz pieredzi), prakses un novērošanas process faktu mērķis ir efektīvi atrisināt noteiktu problēmu.
Saskaņā ar piedāvātajām telpām Džordžs Pólya en Kā to atrisināt, mēs varam nonākt pie secinājuma, ka soli pa solim var uzskatīt par viegli sasniedzamu, bet tas bieži var kļūt par galveno problēmu ja tie netiek objektīvi analizēti.
Heiristiskās metodes nozīme mācību procesā
Heiristiskā metode ir būtiska zinātnes mācīšanā, kurai ir lielāka nozīme sabiedrībā, piemēram, tas attiecas uz diviem iepriekš izvirzītajiem piemēriem, piemēram, inženierzinātnēm un psiholoģiju.
Psiholoģijas ietvaros studentam ir jābūt un jāizmanto dažādas heiristiskās metodes, lai padarītu mācību procesu daudz efektīvāku un saturīgāku.
Tāpat klasēs ir nepieciešams, lai stratēģijas, kas izmanto šo terminoloģiju, tiktu vērtētas jau no mazotnes, sākot no mazāk attīstītiem līmeņiem līdz tiem, kas ir pelnījuši daudz augstāku kognitīvo procesu; protams, ievērojot heiristiku, lai atrisinātu problēmas, neprasot lielākas izziņas pūles, vismaz tas ir zinātnes mērķis cilvēcei.
No otras puses, heiristiskajai metodei jānodrošina, lai students varētu iepazīties ar tās izveidotajām telpām Kā to atrisināt, Šis piemērs var būt ļoti noderīgs, lai izveidotu stratēģiju, kas balstīta uz jūsu tūlītējām problēmu risināšanas prasmēm.
Heuristiskās metodes tikumi mācību laikā
- Viņš spēj attīstīt ieradumus, kas rada pētījumu studentu aprindās.
- Radiet sevis apzināšanās ieradumu.
- Attīsta studentā autonomijas prasmes.
- Tā kā tas ir empīrisks, tas garantē stabilu un ilgstošu mācību sistēmu.
- Padariet studentu centīgu.