Lielākajai daļai vecāku vai tiem, kuriem tas ir tuvu, ir lielas šaubas kā izglītot bērnu vai meita; jo tas ir visgrūtākais uzdevums, kas viņiem ir un kurā visbiežāk tiek pieļautas kļūdas. Neviens nav ideāls, kā arī nav iespējas izglītot vai paaugstināt augstāk par citiem. Tomēr ir dažādi padomi, paņēmieni vai metodes, kas var palīdzēt jums iegūt labu izglītību, par ko mēs runāsim tālāk.
Iemācieties efektīvi izglītot savus bērnus
Pirmais, ko mēs jums varam pateikt, ir tas, ka jūs nemēģināt viņus tik ļoti izglītot, tas ir, ir labi uztraukties pēc iespējas vairāk; bet dažreiz mēs mēdzam to pārspīlēt un sasniegt pretējus rezultātus (no tā mēs vēlamies izvairīties): trauma un traucējumi. Šī iemesla dēļ mēs sāksim ar dažiem aspektiem, kas jums jāņem vērā pirms bērnu izglītības uzsākšanas.
Kāpēc gan nevajadzētu uztraukties vai pārspīlēt sevi?
- Pārāk smagi mēģinājumi neliedz viņiem gūt traumas vai traucējumus. Turklāt, baidoties, ka tas notiek, jūs varat iegūt uzvedību, kas piesaista šīs sekas. Lai gan kopš 1970. gada tā ir bijis lielu uzsvaru uz audzināšanu (pazīstams kā vecākiem angļu valodā), šie minētie fakti nav samazināti; tāpēc paņēmieni vai metodes, kas tiek izmantotas tagad, no tā neizvairīsies. Tomēr padomi, kurus mēs jums sniegsim vēlāk, palīdzēs jums samazināt iespējas.
- Saskaņā ar pētījumiem, rūpējoties par bērnu vairāk, tas nenozīmē, ka jūs uzlabosiet viņa veselību (uzvedības un garīgās). Jums jāpatur prātā, ka tas ir kā zāles, tas ir, vajadzīga nepieciešamā deva, lai sasniegtu labus rezultātus, taču, ja to palielināsiet, palielināsiet arī blakusparādības un komplikācijas.
- Ir neproduktīvi uzraudzīt visus mūsu bērnu dzīves aspektus, it īpaši, ja viņi ir vairāk progresīvos posmos, piemēram, pirms pusaudža un pusaudža gados. Ja jūs pārāk centīsities viņus izglītot, nevarēsiet tos mainīt. Visi bērni ir atšķirīgi un viņiem nav vienādas gaumes, tāpēc, ja viņam nepatīk sporta vai klavieru nodarbības, neuztraucieties. No otras puses, ja audzināšana nav tā, kā jūs būtu vēlējies, tas nenozīmē, ka tā ir jūsu vaina.
Kādas ir visbiežāk pieļautās kļūdas, izglītojot meitu vai dēlu?
Kā jau minējām iepriekš, visās vecāku vecāka gadagājuma vietās ir trūkumi, un, izglītojot bērnu, jūs neesat atbrīvots no tiem, jo neesat perfekts. Zemāk mēs parādīsim dažas no biežākajām neveiksmēm, lai jūs varētu mēģināt strādāt ar to, audzinot bērnu.
- Neatzīt tās pozitīvos aspektus ir milzīga neveiksme. Dažreiz mēs vienkārši pievēršam uzmanību viņu trūkumiem vai trūkumiem, lai tos labotu; atstājot malā tās tikumus. Tā ir liela problēma, jo mums ir jākoncentrējas arī uz to stiprās puses apzināšanu un mēģinājumiem likt tām pilnībā izmantot.
- Viena no visbiežāk sastopamajām problēmām ir bērna neuzklausīšana. Dažreiz mēs domājam, ka tāpēc, ka viņi ir jauni, viņiem nav tiesību izteikties vai izteikt savu viedokli. Jums jāļauj viņiem izpausties un pastāstīt visu, ko viņi domā vai jūt, pacietīgi klausoties.
- Vēl viena no visbiežāk sastopamajām problēmām ir necienot viņu personību. Daudzas reizes mēs domājam, ka mēs varam viņus padarīt pēc sava tēla vai līdzības, ka viņi cita starpā izskatās pēc sava brāļa, kaimiņa dēla. Tomēr katrs bērns ir unikāls, un katram ir sava personība.
- Nesazināties Tā ir viena no lielākajām neveiksmēm, jo viņiem būs grūtāk atvērt tādos posmos kā pusaudža gados vai sarežģītās situācijās, kurām var būt negatīvas sekas. Jums vajadzētu runāt ar viņu un to, ka viņš jūtas ērti ar jums sarunāties.
Ir arī citas kļūdas, piemēram, pārmērīga aizsardzība, salīdzināšana, pārmērīga piekrišana un vēl daudz vairāk; Bet mēs labāk izvēlamies pieskarties katrai tēmai plašāk, norādot dēlu vai meitu, kurus mēs jums parādīsim tālāk.
Padomi, kā audzināt bērnu
Rādīt piemēru
Dažreiz mēs domājam, ka, tikai sakot sprediķus, mēs varam likt mūsu bērniem mācīties. Tomēr nekas nav efektīvāks par piemēru rādīšanu. Ja vēlaties, lai jūsu bērns iemācās pareizi sasveicināties, nevis zvērēt, ievērot uzvedības noteikumus pie galda, uzzināt par pienākumiem vai pat ievērot ceļu satiksmes noteikumus (vecākiem cilvēkiem); tad jums tas būs jādara.
Komunikācija ir būtisks pīlārs
Mēs to minējām kā vienu no lielākajām neveiksmēm. Saskarsme ir pamats jebkurām attiecībām, neatkarīgi no tā, vai tas ir vecāks-bērns, pāri vai draugi. Tāpēc mēs iesakām:
- Runājiet ar viņu un esiet izteiksmīgs, ja jūs abi redzat viņa izteicienus, tas ir lielisks veids, kā uzzināt, kā viņš jūtas katrā situācijā. Tādā veidā jūs varat zināt, kad jums ir problēma, ja kaut kas cita starpā ietekmē jūs.
- Nekad neatstājiet komunikāciju malā, pat ja tā pieaug. Atkarībā no jūsu personības, iespējams, varēsiet būt nedaudz noslēgtāks, kad sākat iet grūtākos posmos; Bet, ja jūs vienmēr esat viņam blakus, tā var būt īslaicīga attieksme.
- Pajautājiet viņam, ko viņš domā par tēmu vai kāds ir viņa viedoklis. Jūs pievērsīsit uzmanību tam, ko viņš domā, vienlaikus motivējot viņu izteikties.
- Iemācieties klausīties. Saziņa ir ne tikai tas, ka jūs ar viņu runājat, bet arī tas, ko jūs abi darāt.
iestatījumu ierobežojumi
Visās vietnēs ir ierobežojumi, tāpat kā īpašās situācijās. Jums viņam jāiemāca, kādas ir šīs robežas, lai viņu varētu izmērīt atkarībā no vietas un situācijas.
- Jums būs viņam jāpaskaidro, kā reakcijas un jūtas ir saistītas; kā arī novērš šo savienojumu, kas viņiem liek pārsniegt robežas. Mēs nevēlamies, lai viņš kliegtu un spārdītos, kad jūs vai skolotājs viņu rāj par, piemēram, kaut ko nepareizu.
- Mācoties audzināt bērnu, jums tas arī jādara iemācīt jums savas rīcības sekas. Piemēram, neuzņemoties nekārtību pēc spēles vai neizpildot mājas darbus, kas viņam tika nosūtīti no skolas.
- Jūs varat dot viņam dalību dažu mājas noteikumu vai normu iekļaušanā. Piemēram, uzdevumu izvēle, lai palīdzētu vai uzkodu laika iestatīšana.
Ļaujiet tam kļūdīties
Mēs visi esam pieredzējuši un izgāzušies. Problēma ir tā, ka daudzas reizes mēs domājam, ka mēs varam pasargāt savus bērnus no izgāšanās, aizliedzot viņiem darīt noteiktas lietas. Lai gan tas nav iespējams, ja vien mums tas nav ieslēgts stikla kastē; ideja ir tāda, ka viņi var mācīties, izmantojot izmēģinājumus un kļūdas.
No otras puses, šajā gadījumā, izglītojot bērnu, dažos gadījumos mēs varam padarīt kritienu mazāk smagu. Sniedzot padomu, kā tikt galā ar situāciju, norādot, ka cita starpā tam var būt arī kādas sekas. Kad tas neizdosies, tas zinās, ka jums bija taisnība, un, lai arī tas to varbūt neatzīs, pievērsīs lielāku uzmanību padomiem, ko jūs viņiem sniedzat nākotnē. Lai gan mēs iesakām neuzbrukt ar negatīviem komentāriem, lai izvairītos no izgāšanās, jo, ja tas neizdodas, šo attieksmi var uztvert dažādos jūsu dzīves aspektos, un tā būtu liela problēma jums abiem.
Motivējiet viņu un nesalīdziniet viņu ar citiem
Mēs jau teicām, ka liela neveiksme ir uzbrukums tās negatīvajiem punktiem vai vājībām; kas būtu praktiski tas pats, kas viņu salīdzināt ar citiem, piemēram, ar viņa brāli, kaimiņa dēlu vai tevi, kad tu biji viņa vecums. Katrs bērns ir atšķirīgs un viņam ir savas spējas, tāpēc mēģiniet motivēt viņu tos maksimāli attīstīt un palīdzēt viņam rasties grūtībās; Pēdējais nenozīmē, ka jūs visu darāt viņa vietā, dodat viņam nepieciešamos rīkus.
- Nelietojiet salīdzināšanas frāzes, piemēram, “tu esi tāds pats kā dēls (tāda filma, kur redzams, ka viņš ir izlutināts un nepateicīgs)".
- Izvairieties no vispārināšanas par katru cenu. Ja viņu klases bērni var tikt galā ar uzdevumu, bet jūs ne, iespējams, šis priekšmets ir vāja vieta (parasti tas notiek sportā vai matemātikā); lai jūs varētu veikt efektīvākas darbības, piemēram, uzņemt viņu privātajās nodarbībās. Tomēr atcerieties to visu uztvert pozitīvi.
Atzīst, ka vari arī kļūdīties
Varbūt jums nevajadzēja viņu rīt par to, ka viņš kaut ko darīja, vai kliegt uz viņu vienu dienu, kad jūs stresojāt. Izglītojot bērnu, tie palīdz arī mums pašiem izglītoties. Šī iemesla dēļ jums jāiemācās atpazīt savas kļūdas un kļūdas, kas jūsu bērnam ne tikai ļaus justies labāk (jo viņam bija taisnība, ka jums nevajadzētu, piemēram, uz viņu kliegt); Bet jūs arī uzzināsiet, ka mēs visi pieļaujam kļūdas un varam labot lietas, kas jums ļoti palīdzēs visā jūsu dzīvē.
Pavadiet kvalitatīvu laiku
Kad mēs nepavadām kvalitatīvu laiku kopā ar bērniem, viņi mēdz rīkoties negatīvi, lai pievērstu mūsu uzmanību. Tāpēc jums ir jāorganizējas vislabākajā veidā ne tikai, lai apmierinātu viņu pamatvajadzības, bet arī pavadīt kvalitatīvu laiku ar viņu.
- Jums nepieciešams laiks, lai runātu vai tērzētu par dienu, kura jums abiem bija.
- Spēlējies ar viņu vai ved viņu uz parku, nosver, apēd saldējumu vai pat skaties filmu mājās.
- Dažreiz viņiem patiešām nepieciešama palīdzība mājasdarbu izpildē; Lai gan citos gadījumos sēdēšana ar viņiem tikai gadījumā, ja viņiem ir kādas šaubas, viņi jutīsies labi.
Ir daudz mirkļu, kurus mēs varam pavadīt kvalitatīvi kopā ar bērniem, kurus būtu grūti uzskaitīt. Fakts ir tāds, ka jums būs jāorganizē grafiks tā, lai jūs varētu piedāvāt pēc iespējas vairāk (bet arī ne visu laiku atrasties viņam virsū). Ja jūsu darbs ir pietiekami spēcīgs, varat viņam izskaidrot situāciju un iemācīt, ka šis laiks ir tas, ko jūs varat piedāvāt; vēlreiz neaizmirstiet saziņu, audzinot bērnu.
Iemācieties pateikt "nē" un izvairieties no tā, ka dodat visu
Viena no visbiežāk sastopamajām problēmām ir tā, ka mēs bērnībā mēdzam aizpildīt savas nepilnības ar saviem bērniem. Tas nozīmē, ka, ja mums nebija vislabākās rotaļlietas un viss, ko vēlējāmies, tad mēs vēlamies, lai tās būtu mūsu bērnam.
- Jums būs jāmāca viņam lietu vērtība. Ja, piemēram, jūs viņam nopērkat tālruni katru reizi, kad viņš to pazaudē vai salauž, viņš nesapratīs, kāda ir tā patiesā vērtība.
- Jūs ne vienmēr varat teikt JĀ visam, ko jūsu bērns no jums prasa. Tā kā šī attieksme radīs tā saukto "sabojāto". Mēs to parasti darām, lai izvairītos no viņu attieksmes un uzvedības; Bet problēma ir tā, ka katru reizi, kad jūs vai kāds atsakās dot vai darīt to, ko viņi lūdz, viņi izturēsies negatīvi.
Šie ir labākie padomi, kā izglītot bērnu, ko mēs jums varam sniegt; papildus parastajām neveiksmēm un kāpēc to darot, nevajadzētu sevi pārāk smagi nospiest. Mēs ceram, ka raksts ir paticis jums un ka jūs palīdzat to izplatīt sociālajos tīklos, lai vecāki nepieļautu šīs biežās kļūdas.