Monogrāfisks teksts: raksturojums, veidi, funkcijas un struktūras

"Teksts" ir definēts kā rakstīšanas formas zīmes vai rakstzīmes, kas kopā veido nozīmīgu izteicienu, parasti ar mērķi nodot informāciju vai sazināties. Gadījumā, ja monogrāfisks teksts, tas attiecas uz tekstiem, kas izmantoti dažos literārajos žanros izsakiet katru sīkumu par tēmu vai koncentrēties tikai uz vienu tā aspektu

Kas ir monogrāfijas darbi?

Vārda etimoloģija nāk no grieķu valodas, kur nozīmē "mērkaķis" UNO un "grafiki" nozīmē rakstīšana. Monogrāfijas ir teksti vai darbi, kuros pētījumi tiek veikti dažādos avotos, piemēram, grāmatās, žurnālos, tīmekļa lapās, cita starpā; lai savāktu vislielāko informācijas daudzumu un svarīgākos konkrētās tēmas aspektus.

iezīmes

• To parasti izmanto rakstisks darbs, pētījumi, pārdomas un esejas.
• Autorei ir iespēja tuvoties priekšmetam no dažādiem viedokļiem.
• Mērķis ir sniegt lasītājam pēc iespējas vairāk informācijas un datu par tēmu. Turklāt akadēmiskā joma arī cenšas atrast dažādas hipotēzes lai paplašinātu dažādas tēmas, kas tiek aplūkotas priekšmetā.
• Ir jāievēro struktūra (ievads, izstrāde un noslēgums) un pētījumu metodoloģija.
• Lai gan tie parasti ir diezgan plaši, lai gan tas nenozīmē, ka tiem jābūt obligātiem.

Monogrāfiski teksta veidi

Monogrāfiskie darbi var būt dažāda veida, kuriem piemīt savas iezīmes. Starp tiem mēs atrodam žurnālistus, zinātniekus, skolniekus un ģenerāļus.

• Žurnālistika: ir tie, kas sagatavoti ar mērķi izplatīt informāciju par vienu vai vairākiem žurnālistiskiem izmeklējumiem. Tajā pašā laikā tēmas tiek risinātas no ētiskā un filozofiskā viedokļa, lai izmantotu personiskus argumentus un sniegtu subjektīvākus viedokļus.
• Zinātniskais: Tas ir dokuments, kas plaši atklāj tēmu ar sakārtotu un skaidru struktūru, kas paredzēta profesionāļiem un zinātnieku aprindām. Šim nolūkam parasti tiek izmantoti visu veidu testi, piemēram, laboratorijas eksperimenti, sociālie eksperimenti, statistika, tabulas vai teorijas, kas ļauj objektīvi tuvoties subjektam.
• Skolas bērni: Acīmredzot tie tiek veikti ar mērķi sagatavot pētniecisko darbu skolai. Lai gan parasti tie atspoguļo vispārējo monogrāfisko darbu raksturīgās iezīmes.
• Vispārīgi: visbeidzot, ģenerāļi ir tie, kuros lielai sabiedrības daļai tiek pievērsta interesanta tēma, ievērojot pamatstruktūras. Tos parasti izmanto biznesa, privātajos vai personīgajos apstākļos.

Kādas ir tā funkcijas un nozīme?

Kā mēs esam minējuši visā rakstā, viņi cenšas sniegt vispilnīgāko informāciju par konkrētu tēmu, tāpēc tā ir viņu galvenā funkcija. Tomēr šāda veida tekstam ir arī citi specifiskāki mērķi, piemēram:

• Viņi cenšas dot ieguldījumu paveiktā darba lasītāju izglītošanā.
• Viņu mērķis ir arī palīdzēt paplašināt esošo informāciju par tēmu vai kāda tā pati tēma; tā kā autoram ir jāpiedalās ar jaunu, svaigu vai novatorisku saturu papildus tam, ka ieguvums ir arī apgabalam, kurā ietilpst tēma.
• Profesionāļiem šāda veida darba attīstība ļauj iegūt atzinību sabiedrībā, kurā viņi strādā.

Tāpēc papildus vairāku funkciju prezentēšanai tas dod arī priekšrocības vai ieguvumus; kas nozīmē, ka šiem tekstiem ir liela nozīme dažādās jomās, piemēram, izglītībā vai zinātnieku aprindās.

Monogrāfijas elementi vai daļas

Monogrāfiskais teksts var atšķirties, jo to veido dažādas daļas. Tas ir atkarīgs no veicamā darba veida un auditorijas, uz kuru tas tiks vērsts.

Ir pamatstruktūra, kuru mēs pieminējām tās raksturojumos (ievads, izstrāde un secinājums), ko parasti izmanto, piemēram, esejās un pārdomās; kamēr otrs ir tradicionālais un tas parasti izmanto akadēmiskajā vai zinātniskajā darbā, kurš ir: kopsavilkums, ievads, izstrāde, secinājumi, bibliogrāfija un pielikumi.

Šie elementi darba laikā sasniedz savu mērķi, tāpēc ir nepieciešams tos izskaidrot, lai iegūtu priekšstatu par to, kas viņi ir un kāds ir viņu mērķis. Tā kā tradicionālais modelis ir plašāks attiecībā uz elementiem un ietver pamatstruktūras modeļus, to mēs paskaidrosim tālāk.

Kopsavilkums

Tas attiecas uz nelielu fragmentu par saturu, kuru lasītāji atradīs monogrāfijā; kurā daži autori to izmanto, lai sniegtu mazliet informācijas, kas ļauj pievērst cilvēku uzmanību attiecīgajai tēmai.

Ievads

Tā ir teksta vai darba daļa, kurā mums jāapvieno izstrādājamās idejas kopā ar tēmas kontekstu, lai lasītāju sagatavotu par to, kas tas ir.

Attīstība

Tā ir sadaļa, kurā, kā norāda tās nosaukums, interesējošā tēma vai tēma tiek izstrādāta organizēti, cenšoties sniegt pēc iespējas vairāk informācijas un datu. Lai šī daļa būtu pareiza, ideāls ir sadalīt to nodaļās, kuras jāizlasa, lai to pareizi saprastu; tā kā, piemēram, nebūtu ieteicams runāt par teksta veidiem, nezinot to definīciju.

Secinājums

Tā ir daļa, kurā tiek izteiktas atbildes uz idejām, šaubām vai hipotēzēm par šo tēmu, kā arī veids, kā apkopojiet aplūkoto saturu, izceļot vissvarīgāko; tajā ir iespējams argumentēt un interpretēt visu savākto informāciju.

Bibliogrāfija vai atsauces

Viņi atsaucas uz jautājumiem, kas veikti, lai sagatavotu darbu, tas ir, uz avotiem, kur atrasts viss izmantotais materiāls. Neskatoties uz to, ka skolā to parasti neizmanto pareizi, sadaļas mērķis ir nodrošināt avotus, lai interesenti varētu vairāk konsultēties par konkrētu aspektu.

Anexos

Tās ir pēdējā monogrāfijas daļa, kur autors var lasītājiem sniegt grafisko materiālu, kas tika izmantots par pamatu darba izstrādei, piemēram, salīdzinošo tabulu, statistiku vai procentus, intervijas, cita starpā.

Katram materiālam jābūt klasificētam un numurētam, lai varētu ērti, ātri un vienkārši atsaukties uz to visā izstrādes laikā.

Monogrāfiskais teksts ir viens no visbiežāk izmantotajiem akadēmiskajiem darbiem visā pasaulē, kā arī žurnālistu, zinātnieku un jebkura cilvēka, organizācijas vai uzņēmuma vispār. Tāpēc mēs ceram, ka par to apkopotā informācija ļāva jums iegūt nepieciešamās zināšanas tās realizēšanai.