Ne tikai lasiet to, ko rakstu šajā emuārā Tā vietā sāciet rīkoties, piemērojot to savai dzīvei, jo kāda ir zināšanu uzkrāšana un glabāšana, ja šīs zināšanas netiek pārveidotas par darbībām. Kāda ir mācīšanās lietderība, ja šīs lietas netiek ieviestas praksē un izdarītas.
Darbības trūkums
Es zinu daudz cilvēku, kuriem ir lielas bibliotēkas, kas ir pilnas ar grāmatām par pašpalīdzību, pilnveidošanu, iedvesmu, personīgo un profesionālo attīstību; Viņi ir izlasījuši daudz grāmatu, noklausījušies daudz lekciju, apmeklējuši labākos kursus, un tomēr viņu dzīve neizdodas. Jā nedarbojas rīcības trūkuma dēļ tāpēc, ka viņi savā dzīvē nepiemēro to, ko viņi zina.
Ja mēs patiešām veicam nelielu pašanalīzi mēs visi zinām, kuras jomas mums jāuzlabo un, turklāt, lielākā daļa no mums zina, kā mēs to varētu izdarīt. Lieta ir tāda, ka mēs to nēsājam un darām, tā ir lielā atšķirība.
Personīgā vara ir personas spēja rīkoties. Spēja jums izkustēties un likt lietām notikt. Ir ļoti viegli runāt un runāt, sacīt, ka mums ir daudz sapņu, daudz mērķu, daudz ko jāsasniedz, bet tad, kad runa ir par darba sākšanu, šo zvanu veikšanu, kontaktu nodibināšanu, visu to darbību veikšanu, kas mūs nesīs visi šie rezultāti ir tas, kas patiesībā parasti maksā un parasti netiek darīts.
Ir jāsāk tūlīt, lai spertu nelielu soli uz priekšu, lai sasniegtu visus tos sapņus, kas mums ir galvā. Soli pa solim ir tas, kā lietas tiek patiešām paveiktas.