Bērnu audzināšana nav viegls uzdevums, un tas, kurš tev saka citādi, tev melo. Turklāt, ja bērnu audzināšana ir "grūta", tas var būt vēl sarežģītāk, un jums šķiet, ka jūsu dzīve kļūst pārāk satraukta. Ir svarīgi zināt, ka, ja bērns piedzīvo posmu vai kādu apstākli, kas viņu padara emocionāli nestabilu, slikta uzvedība ir izplatīta un Ne vienmēr ir viegli uzzināt, kas notiek, lai risinātu saknes problēmu.
Ir vecāki, kuri domā, ka tad, kad bērnam ir dusmas, tas ir tāpēc, ka viņiem ir autoritātes problēmas un jums ir jābūt stingrākam pret viņu, bet tas ne vienmēr notiek. Tāpat mazs bērns, kurš nezina, kā būt, vēl nenozīmē, ka viņam ir problēmas ar hiperaktivitāti vai uzmanību. Runājot par bērnu uzvedības izpratni, diagnozēm un etiķetēm jābūt minimālām.
Kas ir uzvedības traucējumi
Termins "traucējumi" jālieto piesardzīgi bērniem līdz 5 gadu vecumam, un, tiklīdz viņi ir sasnieguši šo vecumu, derība jāapšauba. Problēmas, kad bērni ir vecumā no 0 līdz 6 gadiem, ne vienmēr norāda, ka viņiem būs problēmas pieaugušo dzīvē vai ka uzvedības problēmas liecina par patiesiem traucējumiem. Ir bažas par normālas atšķirības no patoloģiskas atšķirības šajā strauju attīstības pārmaiņu periodā. Vislabāk ir izturēties konservatīvi pret uzvedības un emocionālo problēmu pārvaldīšanu šajā vecuma grupā.
Uzvedības un emocionālie traucējumi agrā bērnībā
Retos gadījumos bērns līdz 5 gadu vecumam saņems nopietna uzvedības traucējuma diagnozi. Tomēr viņiem var sākties tādu traucējumu simptomi, kurus varētu diagnosticēt vēlāk bērnībā. Tie var ietvert:
- Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD)
- Opozicionāli izaicinoši traucējumi (TOD)
- Autisma spektra traucējumi (ASD)
- Trauksmes traucējumi
- depresija
- Bipolāri traucējumi
- Mācīšanās traucējumi
- Valodas traucējumi
- Uzvedības traucējumi
Piemēram, opozicionālie izaicinošie traucējumi ietver dusmīgus uzliesmojumus, kas parasti ir vērsti uz cilvēkiem, kas atrodas autoritātē. Bet diagnoze ir atkarīga no uzvedības, kas nepārtraukti ilgst vairāk nekā sešus mēnešus un traucē bērna darbību. Uzvedības traucējumi ir daudz nopietnāka diagnoze, un tā ietver uzvedību, kuru varētu uzskatīt par nežēlīgu gan pret citiem cilvēkiem, gan pret dzīvniekiem. Tas var ietvert fizisku vardarbību un pat noziedzīgu darbību, uzvedību, kas ļoti reti sastopama pirmsskolas vecuma bērniem.
Tikmēr autisms faktiski ir plašs traucējumu klāsts, kas bērnus var ietekmēt vairākos veidos, tostarp uzvedības, sociālajā un kognitīvajā. Tos uzskata par neiroloģiskiem traucējumiem, un atšķirībā no citiem uzvedības traucējumiem simptomi var sākties jau bērnībā.
Uzvedības un emocionālās problēmas
Daudz ticamāk nekā viens no iepriekš minētajiem klīniskajiem apstākļiem ir tas, ka jūsu mazajam bērnam ir īslaicīga uzvedības un / vai emocionāla problēma. Daudzi no tiem pāriet laika gaitā un prasa vecākiem pacietību un sapratni.
Dažos gadījumos ārēja konsultēšana ir pamatota, un tā var efektīvi palīdzēt bērniem efektīvi tikt galā ar stresa faktoriem. Profesionālis varētu palīdzēt jūsu bērnam uzzināt, kā kontrolēt dusmas, kā pārvaldīt emocijas un kā efektīvāk sazināties ar savām vajadzībām. Acīmredzamu iemeslu dēļ bērnu ārstēšana šajā vecumā ir pretrunīga.
Vecāki par bērna panākumiem
Vecāku stili reti ir vainojami bērnības uzvedības problēmās, tikai nevērīga vecāku uzvedība varētu izskaidrot bērnības uzvedības traucējumus, lai gan to varēja novērtēt tikai profesionālis. Ja jūs meklējat palīdzību, lai atrisinātu bērna uzvedības problēmas, tas ir labs veids, kā atrisināt problēmu ar ārēju palīdzību. Jebkurā gadījumā vecākiem ir būtiska loma uzvedības problēmu ārstēšanā, kas var rasties agrā bērnībā.
Bērnu uzvedības traucējumu riska faktori
Cēloņi, kas var izraisīt uzvedības problēmas, nav zināmi, taču daži no riska faktoriem ir:
- Dzimums: Zēni daudz biežāk nekā meitenes cieš no uzvedības traucējumiem. Nav skaidrs, vai cēlonis ir ģenētisks vai saistīts ar socializācijas pieredzi.
- Grūtniecība un piegāde: grūta grūtniecība, priekšlaicīga dzemdība un mazs dzimšanas svars dažos gadījumos var veicināt bērna problēmu uzvedību vēlāk dzīvē.
- Temperaments: bērni, ar kuriem ir grūti izturēties, temperamentīgi vai agresīvs jau no agras bērnības viņiem, visticamāk, attīstīsies uzvedības traucējumi vēlāk dzīvē.
- Ģimenes dzīve: uzvedības traucējumi ir biežāk disfunkcionālas ģimenēs. Piemēram, bērns ir visvairāk pakļauts riskam ģimenēs, kurās problēma ir vardarbība ģimenē, nabadzība, sliktas vecāku prasmes vai narkotisko vielu lietošana.
- Mācīšanās grūtības: lasīšanas un rakstīšanas problēmas bieži vien ir saistītas ar uzvedības problēmām.
- Intelektuālās attīstības traucējumi: bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem divreiz biežāk ir uzvedības traucējumi.
- Smadzeņu attīstība: Pētījumi parādīja, ka smadzeņu apgabali, kas kontrolē uzmanību, bērniem ar ADHD šķiet mazāk aktīvi.
Diagnostika un ārstēšana
Traucējoši uzvedības traucējumi ir sarežģīti, un tie var ietvert daudzus dažādus faktorus, kas darbojas kopā. Piemēram, bērnam, kuram ir dumpīga uzvedība, var būt arī ADHD, trauksme, depresija un grūta ģimenes dzīve.
Diagnostikas metodes var ietvert:
- Diagnoze, ko veic specializēts dienests, kas var ietvert pediatru, psihologu vai bērnu psihiatru
- Padziļinātas intervijas ar vecākiem, bērnu un skolotājiem.
- Uzvedības kontrolsaraksti vai standartizētas anketas.
Diagnoze tiek noteikta, ja bērna uzvedība atbilst traucējošas uzvedības traucējumu kritērijiem. Ir svarīgi izslēgt akūtos stresa faktorus, kas varētu mainīt bērna uzvedību. Piemēram, atbildīgs varētu būt slims vecāks vai citu bērnu upuris pēkšņas izmaiņas bērna tipiskajā uzvedībā, un sākotnēji jāņem vērā šie faktori.
Attiecībā uz ārstēšanu, apmācīts speciālists domā, kāds ārstēšanas veids ir piemērots atkarībā no diagnozes veida. Ārstēšana parasti ir daudzšķautņaina un atkarīga no konkrētā traucējuma un faktoriem, kas to veicina, taču tā var ietvert: vecāku izglītība, ģimenes terapija, kognitīvās uzvedības terapija, emociju pārvaldība, medikamenti utt.