Jāņem vērā, ka zināšanas ir diezgan sarežģīta joma, tāpēc ir nepieciešams uzzīmēt dažas idejas un veikt adekvātu klasifikāciju, lai varētu veikt pētījumu ar lielāku dziļumu un efektivitāti. Īpaši visām cilvēku zināšanām ir kultūras dimensija, un to var izteikt, lietojot valodu, kā arī interpretēt dažādos veidos atkarībā no kultūras un īpašajiem jēdzieniem. Bez turpmākas mūsu puses mēs parādīsim jums saraksts ar galvenajiem zināšanu veidiem kas mums jāzina, kā arī to iekšējās klasifikācijas.
Zināšanas kā specifiskuma funkcija
Šajā gadījumā mēs varam atrast divu veidu klasifikāciju, kas būtu teorētiskās zināšanas un praktiskās zināšanas, kuras mēs detalizēti aprakstīsim tālāk.
Teorētiskās zināšanas
Runājot par teorētiskajām zināšanām, tās ir tās, kurās tas cenšas izpaust patiesību, interpretējot realitāti, lai mēs atrastu trīs galvenās alternatīvas, kas ir šādas:
Zinātniskās zināšanas
Zinātniskās zināšanas ir pūles un metodoloģija, kas balstīta uz pētījumiem, kā rezultātā tiek iegūtas atbildes uz konkrētiem jautājumiem, kas jāinterpretē, rezultāts.
Filozofiskās zināšanas
Savukārt filozofiskās zināšanas ir tādas, kas meklē tās pašas zināšanas, bet no kritiskā viedokļa, pamatojoties uz tās pamatiem.
Uz pārliecību balstītas zināšanas
Kas attiecas uz pārliecību, mēs saskaramies ar zināšanu veidu, kas balstās uz faktu pieņemt šādus uzskatus kā pašsaprotamas patiesības. Šeit mums savukārt ir vēl viena apakšnodaļa, kas ir šāda:
Teoloģiskās atziņas
Teoloģiskās atziņas ir tās, kuru centrā ir dievišķā atklāsme.
Tradicionālās zināšanas
Tomēr tradicionālās zināšanas ir tās, kuras kulturāli tiek pārnestas no paaudzes paaudzē. Šāda veida zināšanām ir arī šāda apakšnodaļa:
Vietējās tradicionālās zināšanas
Tie tiek pārraidīti noteiktā ģeogrāfiskā apgabalā.
Globālās tradicionālās zināšanas
Tie ir tie, kas tiek pārraidīti starp dažādām ģeogrāfiskām vietām, spējot kļūt par daļu no kultūrām, kuras a priori ļoti atšķiras viena no otras.
Praktiskās zināšanas
Attiecībā uz praktiskām zināšanām mēs varam teikt, ka tieši to mērķis ir izpētiet darbību, kas liek mums sasniegt mērķi.
Šeit mēs varam redzēt piecu veidu praktiskās zināšanas:
Morālās zināšanas
Morālās zināšanas ir tās, kas attiecas uz sociālās uzvedības normas.
Ētikas zināšanas
Runājot par ētikas zināšanām, mēs atsaucamies uz argumentāciju attiecībā uz morāli, lai sasniegtu mūsu piedāvāto mērķi.
Politikas zināšanas
Pievēršoties politiskajām zināšanām, mēs iedziļinātos tajās zināšanās, uz kurām atsaucas attiecībā uz sociālās varas pamatu un organizāciju.
Mākslinieciskās zināšanas
Mākslinieciskās zināšanas ir praktiskas zināšanas, kas rodas no nepieciešamības izteikt estētisko jutīgumu un skaistumu ko veic cilvēks.
Tehniskās zināšanas
Tehniskās zināšanas ir tās, kas izmanto lietderību, pamatojoties uz dažādām jomām, kurās tās tiek izmantotas, un šajā gadījumā mēs atrastu četras iespējas, kas ir ekonomiskā ražošana, vietējā ekonomika, personīgās prasmes un organizāciju politiskais un sociālais virziens.
Zināšanas, pamatojoties uz to struktūru
Šajā ziņā mēs arī atradīsim klasifikāciju, kas ir sadalīta formālajās un materiālajās zināšanās.
Formālas zināšanas
Formālās zināšanas ir tās, kurām nav materiāla satura, bet tās tiek pasniegtas loģiskā veidā, izmantojot attiecības, kas iepriekš noteiktas, izmantojot simbolus.
Labs piemērs ir matemātika.
Materiālās zināšanas
Kas attiecas uz materiālajām zināšanām, tad visas citas zināšanas neietilpst formālo zināšanu katalogā. Šeit mums ir iespēja atrast divas alternatīvas, kas ir:
Orientēta uz zināšanām
Tieši materiālās zināšanas attiecas uz attiecībām starp dažādiem jēdzieniem.
Aksiomatiskās zināšanas
Tieši materiālās zināšanas atsaucas uz galīgo cēloņu skaidrojumiem kā patiesiem, tas ir, uz zinātniskās teorijas.
Zināšanas, kuru pamatā ir to atklāšana
Pamatojoties uz informācijas izpaušanas raksturu, ir arī dažādi zināšanu veidi, kas ir publiski, privāti, skaidri izteikti, netieši un kodificēti.
Sabiedrības zināšanas
Kas attiecas uz sabiedrības zināšanām, tas attiecas uz tiem zināšanas, kuras ir viegli izplatīt visā sabiedrībā.
Privātas zināšanas
Tomēr privātās zināšanas ir tās, kas dzimst indivīdam, kam tās pieder, tāpēc tiek izveidots pamats vēlākai augšupejai sabiedrības zināšanās.
Skaidras zināšanas
Tas ir tas, ko vienkāršā veidā var pārnest no vienas personas uz otru.
Netiešas zināšanas
Tas ir balstīts uz katra personīgo pieredzi, ieradumiem un īpašajiem domāšanas veidiem.
Kodētas zināšanas
Tās ir zināšanas, kuras var uzglabāt, novēršot jebkāda veida informācijas pazušanu.
Zināšanas, kuru pamatā ir izcelsme
Attiecībā uz zināšanām, pamatojoties uz to izcelsmi, mums ir trīs iespējas:
Analītiskās zināšanas
Pazīstams arī kā a priori zināšanas, ir tā, kuras informācija ir balstīta izveidot loģiskas attiecības, pamatojoties uz apspriežamo saturu, šādā veidā būdams neatkarīgs no pašas pieredzes, tāpēc secinājums tiek iegūts no dedukcijas.
Sintētiskās zināšanas
To sauc par a posteriori zināšanas, lai informācija būtu balstīta uz paša pieredzi, ar kuru tiek secināts no indukcijas.
Empīriskās zināšanas
Šajā gadījumā mēs runājam par zināšanām, kas balstītas tikai uz pieredzi, lai tās diez vai varētu izteikt vārdos.
Empīrisko zināšanu ietvaros mēs varētu fundamentāli izcelt jūtas un emocijas.
Zināšanas, pamatojoties uz tās mērķi
Attiecībā uz tā mērķi mēs atrodam trīs alternatīvas:
Zinātniskās zināšanas
Tas ir zināšanu veids, kura mērķis ir atbilstoši interpretēt realitāti.
Komunikatīvās zināšanas
Tas cenšas pārsūtīt noteiktu iepriekš iegūto informāciju.
Izteiksmīgas zināšanas
Tas ir viens no zināšanu veidiem, kura mērķis ir nodot jūtas un emocijas.
Zināšanas, kuru pamatā ir saglabāšanas un izplatīšanas atbalsts
Balstoties uz saglabāšanas un informācijas atklāšanas atbalstu, mums ir arī četras alternatīvas, kas ir šādas:
Kultūras zināšanas
Tās ir zināšanas, kurās tiek lietoti termini, un tiek veiktas procedūras, par kurām ir panākta vienošanās grupā, lai tās varētu saprast kā kultūras sfēru no samazinātas sociālās grupas, piemēram, zinātnieku grupas, pat pilnīgas civilizācijas, kas iet cauri draugu grupa, sektas un kopumā visa veida grupas, kuru pamatā ir iekšēji noteiktas zināšanas un procedūras.
Bibliogrāfiskās zināšanas
Tās ir zināšanas, kas iegūtas no grāmatām un vārdnīcām.
Mākslinieciskās zināšanas
Tas ir tas, ko mēs iegūstam no mūzikas, glezniecības, literatūras, tēlniecības, teātra un jebkurām citām mākslinieciskām izpausmēm.
Datorizētas zināšanas
Tas ir arī pazīstams kā digitalizētas zināšanas, un tas ir tas, kas ir dzimis, izmantojot datorsistēmas.
Zināšanas, kuru pamatā ir to iegūšanas veids
Un, lai pabeigtu mūsu sarakstu ar svarīgākajiem zināšanu veidiem, mums ir jauna klasifikācija, kas ir orientēta uz veidu, kā minētās zināšanas ir iegūtas.
Akadēmiskās zināšanas
Akadēmiskās zināšanas ir zināšanas, kas iegūtas iestādēs, kurām ir īpaši mērķi un noteikumi.
Profesionālās zināšanas
Tas ir tāds, kas tiek iegūts, veicot profesiju.
Vulgāras zināšanas
Mēs saucam par vulgārām zināšanām zināšanas, kuru mērķis ir apmainīties ar informāciju starp vienādiem cilvēkiem.
Tradicionālās zināšanas
Tās ir zināšanas, kas tiek nodotas iedzimtā veidā, balstoties uz kultūru.
Reliģiskās zināšanas
Visbeidzot, mums ir reliģiskās zināšanas, kas attīstās reliģiska tipa sociālā institūcijā.
Ar to mēs pabeidzim savu sarakstu ar visizcilākajiem zināšanu veidiem, cerot, ka jūs katru no tiem labi analizējat un ņemat vērā dažādās klasifikācijas, kas pastāv atkarībā no dažādu variantu īpašībām un īpatnībām, izceļot veidu, kādā tās ir iegūtais veids, kā tas tiek pārraidīts, un, protams, arī veids, kā tas izdodas sasniegt mērķi, kuram tas ir paredzēts, lai tiktu organizēta ļoti interesanta klasifikācija, no kuras mēs varēsim labāk saprast un izpētīt katrs no šiem jēdzieniem.
Ļoti pilnīgs un interesants apsveikums, parasti ir ļoti grūti salikt šīs divas rakstzīmes kopā. Pēdējā laikā ir pierādīts, ka inteliģence ir ļoti visaptverošs jēdziens, mēs vairs nerunājam par inteliģentu cilvēku, ja viņiem ir iespējas matemātiskām un loģiskām problēmām, tagad šī koncepcija ir relatīva un ļoti plaša, katrai personai ir vieglāk un labāk joma nekā cita, un ne jau tāpēc viena ir gudrāka par otru, tāpēc inteliģence nav saistīta ar to, ko jūs zināt, bet gan par to, cik ātri jūs mācāties. Es esmu gatavs atbildēt uz jautājumiem un informēt jūs par to, ko vēlaties, ja pametat mani ziņu manā vietnē vai apmeklējiet manus rakstus.