Zinātniskās metodes soļi: kādi tie ir, definīcija un kā tos izdarīt

To sauc par "zinātniska metode“To darbību vai paņēmienu kopai, kas tiek veikti, lai atrastu atjauninātu informāciju par tēmām, kas saistītas ar kādu no zinātnēm; kur, lai pētījumus uzskatītu par zinātniskiem, tiem jābūt balstītiem uz pieredzi, datu mērījumiem un, ņemot vērā loģiku.

Zinātniskās metodes posmi vai posmi var būt dažādi un pat diferencēti atkarībā no pētniecības un zinātnes jomas kurā tas tiek veikts (dažus ir daudz vieglāk pārbaudīt nekā citus). Šī iemesla dēļ mēs esam sagatavojuši šo ierakstu kopā ar faktu, ka mēs vēlamies parādīt soļus, kas jāievēro tiem, kurus interesē šāda veida izmeklēšana.

Kādi ir zinātniskās metodes soļi?

Šīs metodes soļi vai posmi ir: jautājumi, novērojums, hipotēzes apgalvojums, eksperimentēšana, analīze un secinājums. Tos visus izmantoja, lai novērtētu tēmu, piedāvātu risinājumu, eksperimentētu un izdarītu secinājumus; tāpēc tagad mēs turpināsim detalizēti aprakstīt katru no tiem par pareizu lietošanu.

Uzdodiet pareizo jautājumu

Lai sāktu izmeklēšanu, izmantojot zinātnisko metodi, ir jāuzdod jautājums par interesējošo tēmu. Lai saprastu vieglāk, mēs izmantosim dažus piemērus:

• Kuram stiklam ir vislielākā ūdens ietilpība?
• Kāpēc koksne peld uz ūdens?

Novērošana un izmeklēšana

Ir jāapstājas pie veikt novērojumu un pētījumi, kas ļauj savākt pēc iespējas vairāk datu, lai atbildētu uz izvirzīto jautājumu vai jautājumiem. Tiem jābūt kvalitatīviem novērojumiem un pētījumiem, tāpēc zemāk mēs izskaidrosim dažas novērošanas metodes.

Zinātniskā novērošana darbojas, lai ar dažādiem veidiem savākto datu palīdzību varētu izskaidrot iemeslu vai jebkuru citu jautājumu. To var iedalīt trīs veidos: asistemātiska, daļēji sistemātiska un sistemātiska novērošana. Tomēr soļos parasti tiek izmantota sistemātika.

• Nesistemātiski attiecas uz to, kurā novērošana tiek veikta bez iepriekšējas plānošanas vai organizēšanas, tas ir, mēs tikai novērojam problēmu un mēģinām apkopot datus, kas varētu mūs interesēt.
• Daļēji sistemātisku raksturo fakts, ka vispirms ir jāseko novērošanas mērķiem, lai būtu daudz vieglāk uzzināt, kas ar to tiek meklēts. Lai gan problēma ir tā, ka aspekti, kas tiks novēroti, nav sakārtoti.
• Visbeidzot, pastāv sistemātiska novērošana, kas ļauj, izmantojot iepriekšēju mērķa vai vērtējamo aspektu plānošanu, savākt datus konkrētākā veidā. Turklāt ir jākategorizē visi novērošanas faktori (cita starpā uzvedība vai uzvedība, fakti, notikumi, parādības dažādās jomās).

Hipotēzes paziņojums

Šis ir viens no zinātniskās metodes posmiem, kurā jāatrod paskaidrojums (iespējams vai nē), kas atbild uz uzdoto jautājumu, ņemot vērā datus, kas savākti novērojumu vai pētījumu rezultātā. Ir pat iespējams iegūt vairākas hipotēzes, taču nevienu no tām nevar uzskatīt par "patiesām", kamēr tas nav pierādīts ar eksperimentiem (nākamais solis).

Izvirzot hipotēzi, mēs iesakām šādus padomus:

• Identificējiet problēmu.
• Nosakiet, ko jūs zināt (sekas) un ko nezināt (cēloņi).
• Atrodiet "minējumu", kas atbild uz to, ko jūs zināt.
• Izmantojiet struktūru "Ja X, tad Y", kur "X" ir tas, ko jūs nezināt, un "Y" ir tas, ko jūs zināt; tātad "cēloņi" notiek jūsu pieņēmuma par "sekām" dēļ.

Tas ir vienkāršs un vienkāršs veids, kā dažos soļos izvirzīt hipotēzi, taču tīklā varat meklēt vairāk paņēmienu vai informācijas (varat arī atstāt mums komentāru).

Eksperimentēšana

Eksperimenti ir daļa no zinātniskās metodes posmi tā kā caur to ir iespējams pārbaudīt hipotēzi pēc mainīgajiem. Tas nozīmē, ka personai, kas veic pētījumu, ir jāmanipulē ar cēloņsakarīgajiem mainīgajiem, lai novērotu dažādos efektus, kas var rasties atkarīgajos mainīgajos, lai mērītu ietekmi uz tiem.

Turklāt eksperimenta mērķis ir arī atjaunot situāciju, kurā jāievēro nepieciešamie nosacījumi un elementi, kas veido pētījuma objektu.

Ja eksperiments var dot hipotēzes pamatotību, tad tie var būt pareizi saskaņā ar veiktajiem testiem (jā, iespējams, ka saskaņā ar citiem testiem tie ir nepareizi); Ja eksperimentā nevar pārbaudīt hipotēzi, tad hipotēze vairs nebūtu ilgtspējīga vai vismaz tiktu apšaubīta.

Analīze un secinājumi

Saskaņā ar veikto eksperimentu, lai varētu veikt turpmāku analīzi, būtu jāapkopo virkne datu. Šajā gadījumā ir jāņem vērā visi dati neatkarīgi no tā, vai tie var ietekmēt rezultātus atkarībā no tā, kā mēs domājām, ka tas notiks. Pēdējais attiecas uz faktu, ka, ja daļa datu nepiekrīt tam, ko mēs gaidījām, mums tas arī jāiekļauj un jāanalizē, lai iegūtu ticamus rezultātus izmeklēšanā.

Visbeidzot, jāinterpretē savāktie un analizētie dati; lai noteiktu, vai hipotēze ir patiesa vai nepatiesa. Ja pirmajā gadījumā tiktu parādīts, ka ar eksperimenta palīdzību hipotēzi varētu pārbaudīt, kas to nepavisam nepadara; savukārt otrais gadījums var beigt eksperimentu vai būt sākums citas hipotēzes noteikšanai.

Šie ir zinātniskās metodes soļi, kas jums jāveic, lai veiktu izmeklēšanu; ko mēs ceram, ka jūs varējāt pareizi saprast. Var iekļaut arī citas darbības, tās ir rezultātu publicēšana vai izmeklēšanas veikšana, ko cits zinātnieks jau ir veicis (lai pārbaudītu viņa hipotēzi), taču tie jau būtu vairāk nekā acīmredzami soļi, tāpēc nav nepieciešams sniegt sīkāku informāciju.