आक्रमकता कशी विकसित होते?

आक्रमकता एखाद्याला इजा करण्याच्या उद्देशाने कृती आहे, हा शारीरिक किंवा शाब्दिक हल्ला, अपमान किंवा धमक्यांद्वारे असू शकतो, बहुतेक प्राणी प्राण्यांमध्ये सामाजिक सुव्यवस्था राखण्याचा हा एक मार्ग आहे असे दिसते.

असे दोन प्रकार आहेत आगळीक: la वाद्याचा आणि प्रतिकूल, प्रथम ध्येय गाठण्यासाठी निर्देशित केले जाते आणि वैर दुसर्‍याचे नुकसान करण्याचा प्रयत्न करते.

वर्तन नियंत्रित करण्याच्या क्षमतेसाठी आत्म-नियंत्रण आवश्यक आहे एखाद्या उद्दीष्टात अडथळा आणणारी कृती करण्यास अडथळा आणण्याची क्षमता, जीवनाची सुमारे दोन वर्षे तयार होते दैनंदिन जीवनासाठी आणि समाजीकरणामध्ये मूलभूत गोष्टींसाठी हे अत्यंत महत्त्वाचे कौशल्य आहे. आत्म-नियंत्रणाचा अभाव उच्च पातळीवरील आक्रमणाशी संबंधित आहे.

आनुवंशिकता आणि वातावरण मानवी वर्तन निश्चित करते, या दरम्यानच्या मिश्रणामुळे उद्भवते, म्हणून आक्रमक वर्तनामुळे अनुवांशिक आणि पर्यावरणीय कारणे असतात:

जैविक तळ:

-एचआयपोथॅलॅमस आक्रमकता मध्ये महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावते, एकाधिक तपासणीनुसार, त्याच्या बाजूकडील भागात उत्तेजन आक्रमक होऊ शकते आणि त्याच्या मध्यभागी असलेल्या भागात उत्तेजनामुळे भावनात्मक आक्रमकता उद्भवू शकते, तसेच त्याच्या पृष्ठीय क्षेत्रामधील एखादी व्यक्ती उड्डाण प्रतिक्रिया निर्माण करू शकते.

-Lटॉन्सिलअ संताप किंवा आक्रमकता या बचावात्मक वर्तणुकीशी संबंधित आहे, या भागात झालेल्या जखमांमुळे आक्रमकता आणि भावनात्मक उत्तेजन कमी होते.

-गोनाडल हार्मोन्स वृषणात तयार होणारे लैंगिक वैशिष्ट्यांचे वाढ करणारे संप्रेरक सारखे, ते देखील आक्रमकता संबंधित आहेत.

-सेरोटोनिन कमी डोसमध्ये सेरोटोनिनच्या कमी डोसमुळे भावनिक स्थिती नियंत्रित करण्याची क्षमता कमी होते, असा विश्वास आहे की हे न्यूरोट्रांसमीटर कमी करून, हे सहानुभूतीची भावना कमी करण्याची क्षमता देखील कमी करते, जी हिंसक प्रेरणे नियंत्रित करण्यास मदत करते.

लोथेंज या नीतिशास्त्रज्ञ प्राण्यांच्या वागण्यात अंतःप्रेरणा बोलतात, ते म्हणतात की ते चार मुख्य ड्राइव्हशी संबंधित आहे भीती, भूक, आक्रमकता आणि लैंगिक संबंध आणि प्रजातींमध्ये ही ड्राइव्ह भिन्न असतात.

Fपर्यावरणीय कलाकार

आहे सिद्धांत की असे सूचित करतात की आक्रमक वर्तन अशा विविध घटकांद्वारे शिकले जाते संघटना, (प्रेरणा प्रतिसाद शिकणे), वाद्य किंवा ऑपरेटर (बक्षिसे एक उत्तर वाढवतात), aसामाजिक शिक्षण (निरीक्षणाद्वारे o अनुकरण), oaसायकोजेनेटिक शिक्षण.

बंडौराच्या मते, वयाच्यानुसार आक्रमकता प्रकट होते. प्रीस्कूलर बहुतेकदा मारतात, चावतात किंवा किक मारतात, विरोधक असतात, विध्वंसक असतात आणि असहिष्णु असतात. वयानुसार आक्रमकता पातळी कमी होते सीकधी मुले अधिक सहानुभूतीशील होत आहेत.

पुरुष शारीरिक वर्तन करण्याच्या प्रकाराचा अधिक वापर करतात तर स्त्रिया तोंडी आणि रिलेशनल आक्रमकता अधिक वापरतात.

Sई माहित आहे की आक्रमकताला अनेक कारणे आहेत. मुलांमध्ये प्रतिबंधात्मक घटकांवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे, जसे की: इतरांबद्दल आदर वाढवा, फरक मूल्यांकन, ठेवा च्या संबंध सह संवाद ते, दूरदर्शनवरील कार्यक्रमांचे निरीक्षण करतात जे त्यांच्याशी संपर्क साधतात, निरोगी करमणूक उपक्रमांना प्रोत्साहित करतात आणि त्यांच्या आक्रमक प्रेरणेवर नियंत्रण ठेवण्यास शिकवतात.