Najbardziej efektywne rodzaje uczenia się

Zdecydowana większość uważa, że ​​nauka ma tylko jedną ścieżkę, ale prawda jest taka, że ​​są różne rodzaje uczenia się Dzięki którym człowiek może zdobyć wiedzę niezbędną do ewolucji, zdobywając nie tylko wiedzę, ale także wartości, umiejętności i postawy niezbędne do współistnienia w społeczeństwie i wykonywania każdego rodzaju działalności lub procesu, któremu chcemy się poświęcić.

Ujawnione uczenie się

To jest to, co moglibyśmy uznać za początkowa naukaponieważ niejawne uczenie się jest tym, co odbywa się bez intencji i bez świadomości, że się uczysz.

Innymi słowy, ten rodzaj uczenia się odbywa się bez naszej świadomości, na przykład nauka chodzenia lub nawet nauka mówienia.

Jawne uczenie się

Jednak w przypadku zainteresowania nauką czegoś konkretnego pojawia się oczywiście świadomość i dlatego mówilibyśmy o jawnym uczeniu się, tak że zamierzamy pozyskać informacje dobrowolnie i zmusimy nasz mózg, aby się ich nauczył.

W tym przypadku do bezpośredniego uczenia się konieczna jest aktywacja płatów przedczołowych, co oznacza, że ​​będziemy musieli wykorzystać najbardziej rozwiniętą część naszego mózgu. Oznacza to, że zdecydowana większość innych zwierząt nie ma zdolności, a przynajmniej nie takiej samej zdolności, jak ludzie, do jawnego uczenia się.

Uczenie się skojarzone

W tym przypadku mówimy osoba uczy się związku między bodźcami lub między bodźcem a zachowaniemi jest przedstawiany w różnych modalnościach, które zależą od różnych twórców tego typu uczenia się.

Uczenie się bez asocjacji

W tym przypadku nauka koncentruje się na zmiana odpowiedzi na dany bodziec, który się powtarza.

Ten rodzaj uczenia się ma również część nieświadomą, a mianowicie to, że odbywa się bez naszego wymuszania, tak że gdy jesteśmy stale poddawani tym samym bodźcom, ostatecznie powstaje nawyk, który pozwala nam znormalizować sytuację, chociaż w rzeczywistość na zewnątrz nic się nie zmieniła.

Jako przykład moglibyśmy podać fakt posiadania sąsiada grającego na jakimś instrumencie, co w pierwszej chwili może nas denerwować, ale wraz z upływem czasu w końcu akceptujemy to nieświadomie tak, że wielokrotnie nie zdajemy sobie sprawy, czy ten dzień grał czy nie.

Sensowne uczenie się

Przechodzimy do tego drugiego z najciekawszych rodzajów uczenia się, w którym osoba uzyska informacje, które będzie wybierać w oparciu o swoje potrzeby, tworzyć organizację, a następnie nawiązywać relacje oparte na wiedzy które zdobył wcześniej, co oznacza, że ​​wykorzystuje wiedzę już istniejącą w jego osobie do zdobywania zupełnie nowych.

Uczenie się oparte na współpracy

Jest to rodzaj uczenia się, w którym osoba będzie się uczyć w towarzystwie innych osób, dla których są zwykle tworzone grupy, które na ogół nie przekraczają sześciu członków, tak więc każdy z nich będzie w nich odpowiedzialny. Wszystko będzie zarządzane i kontrolowane przez nauczyciela.

Uczenie się oparte na współpracy

Jest to rodzaj uczenia się, który jest podobny do uczenia się opartego na współpracy, ale w tym przypadku będą to członkowie grupy podjąć decyzję o sposobie podejścia do rozwiązania problemu postawionego przez nauczyciela.

Uczenie się emocjonalne

W tym przypadku robimy krok w kierunku uczenia się emocjonalnego, typu uczenia się, na którym się skupiamy poprawić zdolność radzenia sobie z naszymi emocjami tak efektywnie, jak to tylko możliwe.

Jest to niezbędna modalność, która ma również duże znaczenie na poziomie psychologicznym, ponieważ może przynieść znaczne korzyści we wszystkich aspektach naszego codziennego życia, a tym samym osiągnąć lepszą jakość życia i oczywiście większą zdolność do nawiązywania relacji i rozwoju. osobiście.

Uczenie przez obserwacje

Jak sama nazwa wskazuje, uczenie się przez obserwację opiera się na uczenie się poprzez naśladowanie i obserwację co najmniej jednej osoby, która będzie nazywana „model", aby obserwować zachowania, aby później je przyswoić i wprowadzić je w indywidualne nawyki.

Uczenie się przez doświadczenie

Jest to rodzaj uczenia się, który opiera się na naszych doświadczeniach, dzięki czemu uczymy się zarówno na własnych sukcesach, jak i na błędach, dając początek refleksji i osobistej ocenie opartej na naszej wiedzy, cechach i umiejętnościach.

Oczywiście ważne jest, aby pamiętać, że ta nauka może być pozytywna lub negatywna, w zależności od doświadczeń przeżytych przez daną osobę, a zwłaszcza od jej zdolności do szczegółowej analizy właściwej twarzy i tej, która może być szkodliwa dla nas lub kogokolwiek. ludzi, którzy mogą przejść przez nasze życie.

Uczenie się przez odkrywanie

Od tego czasu jest to bardzo aktywny rodzaj uczenia się to osoba jest odpowiedzialna za poszukiwanie wiedzytak, że przyjmuje aktywną postawę w celu odkrywania, relacjonowania i organizowania pojęć, aby móc dostosować je do własnego schemat poznawczy.

Uczenie się na pamięć

Przechodzimy do tego typu uczenia się, które jest oparte utrwalić w naszej pamięci pojęcia, których chcemy się nauczyć bez konieczności ich rozumieniatak, że tylko zapamiętujemy, chociaż tak naprawdę nie nadajemy tej wiedzy wartości, która służy nam bardziej niż powtarzanie później.

Uczenie się bierne

I kończymy listę uczeniem receptywnym, czyli takim, w którym jednostka otrzymuje pewne informacje, które będzie musiała przyswoić, więc mówimy o uczeniu się pasywnym, a dobrym przykładem jest sytuacja, gdy nauczyciel ułatwia serię kserokopii lub koncentruje się na określonej stronie książki i wyjaśnia całą zawartość, ale koncentruje się wyłącznie na dostarczonych tekstach, to znaczy podaje tekst, a uczeń czyta, podczas gdy nauczyciel wyjaśnia, co zostało przeczytane, więc uczeń musi po prostu czytaj dalej i zrozum wszystko, aby to, co nazywamy nauką receptywną, zaczęło działać.

Są to wszystkie najskuteczniejsze rodzaje uczenia się, jakie być może zaobserwowaliście dzisiaj, a we wszystkim ważne jest, abyśmy pamiętali, że ideałem jest dobre połączenie, które pozwoli nam przyswoić niezbędną wiedzę, zapewniając również, że pracować nad naszą zdolnością do odkrywania, syntetyzowania, odkrywania i ogólnie do skupiania naszej nauki w kierunku, który nas najbardziej interesuje, osiągając w ten sposób nasze cele.