Att uppfostra barn är inte en lätt uppgift och den som säger något annat ljuger för dig. Om det är "svårt" att uppfostra barn kan det också bli ännu mer komplicerat och du känner att ditt liv förändras för mycket. Det är viktigt att veta att dåligt beteende är vanligt och om ett barn går igenom ett stadium eller någon omständighet som gör honom känslomässigt instabil. Det är inte alltid lätt att veta vad som händer för att ta itu med rotproblemet.
Det finns föräldrar som tror att när ett barn får ett raserianfall beror det på att de har ett auktoritetsproblem och du måste vara strängare mot honom / henne, men så är inte alltid fallet. På samma sätt betyder ett litet barn som inte vet hur man stannar fortfarande inte att det har problem med hyperaktivitet eller uppmärksamhet. När det gäller att förstå barns beteende bör diagnoser och etiketter hållas på ett minimum.
Vad är en beteendestörning
Termen störning bör användas med försiktighet för barn upp till 5 år och när de är i denna ålder bör giltigheten ifrågasättas. Problem när barn är 0 till 6 år tyder inte alltid på att de kommer att ha problem i vuxenlivet eller att beteendeproblemen är bevis på en verklig störning. Det finns oro för att särskilja normalt från onormalt beteende under denna period av snabb förändring i utveckling. Det är bäst att ha en konservativ metod för att hantera beteendemässiga och känslomässiga problem i denna åldersgrupp.
Beteende- och känslomässiga störningar i tidig barndom
I sällsynta fall kommer ett barn under 5 år att få diagnosen en allvarlig beteendestörning. De kan dock börja visa symtom på en störning som kan diagnostiseras senare i barndomen. Dessa kan inkludera:
- Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
- Oppositional defiant disorder (TOD)
- Autismspektrumstörning (ASD)
- Ångestsyndrom
- Depresión
- Bipolär sjukdom
- Inlärningsstörningar
- Språkstörningar
- Beteendestörningar
Oppositionsutmanande störning inkluderar till exempel arga utbrott, vanligtvis riktade till personer med myndighet. Men en diagnos beror på beteenden som varar kontinuerligt i mer än sex månader och stör barnets funktion. Uppförandestörning är en mycket allvarligare diagnos och involverar beteende som man anser vara grymt, både mot andra människor och mot djur. Detta kan inkludera fysiskt våld och till och med kriminell aktivitet, beteenden som är mycket sällsynta hos barn i förskoleåldern.
Under tiden är autism faktiskt ett brett spektrum av störningar som kan påverka barn på olika sätt, inklusive beteendemässigt, socialt och kognitivt. De anses vara en neurologisk störning och till skillnad från andra beteendestörningar kan symtomen börja redan i barndomen.
Beteende och känslomässiga problem
Mycket mer sannolikt än ett av ovanstående kliniska tillstånd är att ditt unga barn upplever ett tillfälligt beteendemässigt och / eller emotionellt problem. Många av dessa passerar över tiden och kräver tålamod och förståelse från föräldrarna.
I vissa fall extern rådgivning är motiverad och kan vara effektiv för att hjälpa barn att hantera stressfaktorer effektivt. En professionell kan hjälpa ditt barn att lära sig att kontrollera sin ilska, hur man hanterar sina känslor och hur man kommunicerar sina behov mer effektivt. Av uppenbara skäl är medicinering av barn i denna ålder kontroversiell.
Föräldraskap för barns framgång
Föräldraskap är sällan skyldig för beteendeproblem i barndomen, bara ett försummat föräldrabeteende kan förklara en uppförandestörning i barndomen, även om detta bara kan bedömas av en professionell. Om du letar efter hjälp för att lösa dina barns beteendeproblem, ett bra sätt att lösa problemet med hjälp utifrån. Hur som helst, föräldrar har en viktig roll vid behandling av beteendeproblem som kan finnas i tidig barndom.
Riskfaktorer för beteendestörningar hos barn
Orsakerna som kan leda till beteendeproblem är okända, men några av riskfaktorerna inkluderar:
- genre: Pojkar är mycket mer benägna än flickor att drabbas av beteendestörning. Det är inte klart om orsaken är genetisk eller kopplad till socialiseringsupplevelser.
- Gestation och leverans: svåra graviditeter, för tidig förlossning och låg födelsevikt kan i vissa fall bidra till problembeteende hos barnet senare i livet.
- Temperament: barn som är svåra att hantera, temperamentsfulla eller aggressiv från tidig ålder är de mer benägna att utveckla beteendestörning senare i livet.
- Familjeliv: beteendestörningar är mer troliga i dysfunktionella familjer. Ett barn är till exempel mest utsatt i familjer där våld i hemmet, fattigdom, dålig föräldraskap eller missbruk är ett problem.
- Inlärningssvårigheter: läs- och skrivproblem är ofta förknippade med beteendeproblem.
- Intellektuella funktionshinder: barn med intellektuella funktionsnedsättningar är dubbelt så benägna att ha beteendestörning.
- Hjärnans utveckling: Studier har visat att områden i hjärnan som kontrollerar uppmärksamhet verkar vara mindre aktiva hos barn med ADHD.
Diagnos och behandling
Störande beteendestörningar är komplicerade och kan innehålla många olika faktorer som fungerar i kombination. Till exempel kan ett barn som uppvisar upproriskt beteende också ha ADHD, ångest, depression och ett svårt familjeliv.
Diagnostiska metoder kan inkludera:
- Diagnos av en specialiserad tjänst, som kan inkludera en barnläkare, psykolog eller barnpsykiater
- Fördjupade intervjuer med föräldrar, barn och lärare.
- Beteendechecklistor eller standardiserade frågeformulär.
En diagnos ställs om barnets beteende uppfyller kriterierna för störande beteendestörningar. Det är viktigt att utesluta akuta stressfaktorer som kan förändra barnets beteende. Till exempel kan en sjuk förälder eller offer för andra barn vara ansvarig plötsliga förändringar i ett barns typiska beteende och dessa faktorer bör beaktas från början.
När det gäller behandlingen kommer det att vara den utbildade professionella som kommer att tänka på vilken typ av behandling som är lämplig beroende på typ av diagnos. Behandlingen är i allmänhet mångfacetterad och beror på den specifika störningen och de faktorer som bidrar till den, men kan inkludera: föräldraskapsutbildning, familjeterapi, kognitiv beteendeterapi, emotionhantering, medicinering etc.