En studie har dragit slutsatsen att de matematiska färdigheter som en sjuåring har kan förutsäga hur mycket pengar han kommer att ha i sitt vuxna liv.
Barn som var bättre i läsning och matematik vid sju års ålder har bättre socioekonomisk status vid 42 års ålder, oavsett andra fördelar de hade i sina barndomsliv.
Problemet
Studien gick ut för att svara på en fråga: Kan vi förutsäga sannolikheten för att ett barn kommer att få ett framgångsrikt liv? Det är ingen hemlighet att tillgångarna du är född med (intelligens och socioekonomisk status) är viktiga. Men i vilken utsträckning påverkar andra färdigheter, såsom grundläggande akademiska färdigheter?
Metodik
Denna studie definierar framgång när det gäller socioekonomisk status. Stuart Ritchie och Timothy Bates vid University of Edinburgh använde data från mer än 17.000 50 invånare i England, Skottland och Wales, som följdes från det ögonblick de föddes till idag, mer än XNUMX år senare. Det etablerades Fem framgångsindikatorer vid olika punkter i deltagarnas liv:
1) Socioekonomisk klass vid födseln: om dina föräldrar ägde eller hyrde ett hem, antalet rum som hemmet hade och pappans beläggning.
2) Läs- och matematiska färdigheter vid sju års ålder: Hur testet genomfördes och hur deras lärare bedömde deras förmåga i ämnena bedömdes också.
3) Intelligens vid 11 år: din IQ.
4) Akademisk motivation vid 16 års ålder: Betyget överensstämmer med fraser som "Skolan är slöseri med tid."
5) Den socioekonomiska nivån vid 42 år: vilken typ av jobb de hade, deras inkomst och om de ägde ett hem eller hyrde.
resultados
En ökning av läs- och matematiska färdigheter förknippades med en löneökning på cirka 7750 dollar.
inverkan
De färdigheter vi lär oss i skolan har en mätbar effekt på vuxnas framgång. Som nästa steg planerar författarna att använda tvillingstudier för att undersöka den genetiska grunden för akademisk förmåga. De hoppas att mer exakt mäta effekterna av genetik och externa interventioner.