Behovet av att veta och upptäcka nya saker har alltid funnits hos människor, det har alltid funnits den kreativa och nyfikna essensen som omger oss och motiverar oss att veta mer och mer. Den möjligheten att veta allt och vilja veta allt Det är en av de kvaliteter av att vara som aldrig ska dö, än mindre den förmågan att i ett enda ord omfatta ett komplext begrepp som ger liv åt något.
Så är fallet med heuristik, dess etymologiska betydelse refererar till verben "hitta" eller "uppfinna", men det finns fortfarande mer, det visar sig att i grammatikvärlden kan detta ord vara ett substantiv, och dess betydelse inom denna klassificering refererar till konst eller upptäcktsvetenskap. Nyfiken nej?
Heuristik
Denna term kommer från grekiska och betyder i grunden "att hitta" och "att uppfinna". Den kan ha två klassificeringar inom grammatiken, den ena är som ett adjektiv och den andra som ett substantiv, båda har fortfarande samma betydelse upptäcktsorienterad.
Heuristik försöker generellt skapa strategier som styr denna upptäckt, inom pedagogik används den väl under namnet heuristisk metod, Samma som syftar till att skapa strategier för tänkandeutveckling samtidigt som man använder olika utvärderingsmetoder för att stärka inlärningen beroende på de behov eller anpassningsförmåga som barnet har.
I samma ordning av idéer är heuristik ett drag som människor har av naturen, tack vare det kan vi dechiffrera livets budskap som en konst eller vetenskap, eller det kan vara som ett objekt av kreativitet samma som individen har för att skapa innovativa lösningar.
Genom George Polya, består heuristiken av den upplevelse som innebär att man löser problem och ser hur andra gör det. Det är då det kan betraktas som ett arbete som utförs kollektivt.
George Polya är bokens författare Hur man löser det ursprungligen Hur man löser det, Där höjer det ett steg-för-steg-schema så att användaren lära dig att tillämpa heuristik i ditt liv. Boken illustrerar följande förutsättningar steg för steg:
- Om det blir svårt att förstå problemet måste du rita en översikt.
- Om du fortfarande inte hittar en lösning kan du låtsas att du redan har den och definiera vad du kan dra slutsatsen från den lösningen.
- Om problemet är abstrakt kan du prova ett figurativt exempel.
- Försök att ta itu med det allmänna problemet först.
Inom teknik
Inom denna vetenskap används terminologi som en uppsättning metoder baserade på erfarenheter som kan användas som ett hjälpmedel för att lösa specifika problem.
Inom psykologi
Det är direkt relaterat till kreativitet och det har funnits flera förslag som försvarar det en regel som styr beslutsfattandet och förklara på en rent praktisk nivå hur människor effektivt kan lösa ett problem.
Nämnda terminologi kan representera mentala genvägar för att minska den kognitiva processen som ett visst problem kan åstadkomma, det är ett idealiskt sätt att reservera mentala resurser.
För att förstå lite mer vilka grunder som heuristiken förklarar som en vetenskaplig metodik baserad på dess principer, regler och strategier som hjälpinlärningsmetoder har vi klassificerat dess struktur enligt följande:
- Heuristiska principer: De utgör förslag för att hitta en möjlig lösning direkt, använda analogier som sätt och sätt att lösa.
- Heuristiska regler: de är den allmänna impulsen till sökprocesserna och hjälper i allmänhet till att hitta medel för att lösa problemen.
- Heuristiska strategier: De är en organisatorisk resurs för resolutionsprocesserna som främst hjälper till att ta itu med den väg som kommer att lösa problemet.
Vad är den heuristiska metoden?
Redan känt konceptet som säkert förklarar vad heuristik handlar om, är det nödvändigt att lära av den heuristiska metoden. Denna metod försöker implementera begreppet heuristik enligt de forsknings- och problemlösningsstrategier som den föreslår.
Det är främst inriktat på att lösa problem, det är inte en optimerad metod som garanterar omedelbara resultat men den uppfyller de föreslagna målen.
I allmänhet består den heuristiska metoden av att tillämpa strategier för problemlösning genom att tillämpa specifika tekniker. På grund av dess förmåga att tillhandahålla en tillfredsställande lösning på en kognitiv process kan det vara ett mentalt alternativ att minska en tung kognitiv belastning.
På samma sätt består den heuristiska metoden av empiriska strategier (baserade på erfarenhet), övning och observationsprocess syftet är att ge en effektiv lösning på ett visst problem.
Enligt de lokaler som föreslås av George Polya en Hur man löser detkan vi komma till slutsatsen att steg för steg kan ses som lätt att uppnå men ofta kan bli huvudproblemet om de inte analyseras objektivt.
Betydelsen av den heuristiska metoden inom undervisningen
Den heuristiska metoden är grundläggande inom undervisningen i vetenskap som har större vikt i samhället, så är fallet med de två exempel som tidigare tagits upp, såsom teknik och psykologi.
Inom psykologi är det nödvändigt för eleven att ha och använda de olika heuristiska metoderna för att göra inlärningsprocessen mycket mer effektiv och meningsfull.
Inom klassrummen är det också nödvändigt att strategier som tillämpar denna terminologi utvärderas från tidig ålder, från mindre avancerade nivåer till de som förtjänar en mycket högre kognitiv process; naturligtvis att hålla sig inom den lätthet som heuristiken har för att lösa problem utan behov av större kognitiva ansträngningar, åtminstone är det målet som vetenskapen har i mänskligheten.
Å andra sidan måste den heuristiska metoden säkerställa att studenten kan bekanta sig med de lokaler den etablerar Hur man löser det, Detta exempel kan vara till stor hjälp för att skapa en strategi baserad på dina omedelbara färdigheter för problemlösning.
Fördelar med den heuristiska metoden inom undervisningen
- Han kan utveckla vanor som höjer forskningen bland studentgemenskapen.
- Skapa en vana med självmedvetenhet.
- Utvecklar autonomiska färdigheter hos studenten.
- Eftersom den är empirisk till sin karaktär garanterar den ett gediget och bestående inlärningssystem.
- Gör eleven flitig.