Aggression är en handling med avsikt att skada någon. Det kan vara genom ett fysiskt eller verbalt angrepp, förolämpningar eller hot, det verkar också vara ett sätt att upprätthålla social ordning bland många djurarter.
Det finns två typer av överfall: la instrumental och den fientliga, den första syftar till att nå ett mål och den fientliga försöker skada någon annan.
Självkontroll är avgörande för förmågan att reglera beteende och förmågan att hämma handlingar som stör ett mål börjar bildas runt två år av livet Det är en färdighet av stor betydelse för det dagliga livet och grundläggande i socialisering. Brist på självkontroll är förknippat med högre nivåer av aggression.
Ärftlighet och miljö bestämmer mänskligt beteende, det härrör från blandningen mellan dem, sedan har aggressivt beteende genetiska och miljömässiga orsaker:
Biologisk grund:
-Hhypotalamus spelar en viktig roll i aggression, enligt flera undersökningar kan en stimulering i dess laterala zon orsaka aggression och en stimulering i dess mediala zon kan orsaka affektiv aggression, liksom en i dess dorsala zon, den kan generera ett flygsvar.
-Ltill tonsilla är relaterat till defensiva beteenden, såsom ilska eller aggression, skador i detta område genererar en minskning av aggressivitet och känslomässig upphetsning.
-gonadala hormoner liksom testosteron är de också nära besläktade med aggression.
-Serotonin i låga doser minskar det Låga doser av serotonin minskar förmågan att hantera förmågan att kontrollera känslomässiga tillstånd, man tror att genom att minska denna signalsubstans, det minskar också förmågan att känna empati, vilket hjälper till att kontrollera våldsamma impulser.
Etologen Lorenz talar om instinkt i djurbeteende, säger att det är relaterat till fyra huvuddrifter som är rädsla, hunger, aggression och sex och att dessa drifter varierar mellan arter.
Fmiljöaktörer
Hay teorier som indikerar att aggressivt beteende lärs in genom olika faktorer som t.ex förening, (inlärning av stimulanssvar), instrumentell eller operant konditionering (belöningar ökar ett svar), asocialt lärande (genom observation o imitation), oapsykogenetisk inlärning.
Enligt Bandaura varierar aggressivitetens yttringar beroende på ålder. Förskolebarn slår, biter eller sparkar ofta, är trotsiga, oppositionella, destruktiva och intoleranta. Aggressionsnivåerna minskar med åldern cnär Barnen blir mer empatiska.
Män tenderar att mer använda sig av typen av fysisk aggression, medan kvinnor mer använder sig av verbal och relationell aggression.
SDet är känt att aggression har multifaktoriella orsaker. Hos barn är det viktigt att fokusera på förebyggande faktorer, såsom: främja respekt för andra uppskattning av olikheter, upprätthålla ett förhållande av dialog med för dem, se de tv-program de utsätts för, främja hälsosamma lekfulla aktiviteter och lära dem att kontrollera sina aggressiva impulser.