De synoptiska tabellerna är används inom olika inlärningsområden, arbete, forskning, bland andra, som är mycket effektiva för att hitta ett konkret och fullständigt svar på alla ämnen som diskuteras, eftersom det använder tekniken för nedbrytning av flera idéer och delämnen, så att de kan jämföras med varandra , leta efter deras likheter och skillnader och hitta en logisk definition eller hypotes.
Det betraktas också som en utmärkt studieteknik på grund av syntesen som utförs i detta och den lätthet det ger den som utför den för att kunna organisera och visualisera informationen, som i sin tur fungerar som instruktionstexter. , tack vare dess schematisering och lättförståelig struktur.
Förverkligandet av dessa synoptiska tabeller kan vara väldigt enkelt, för helt enkelt genom att välja ett ämne och göra klassificeringar och underindelningar av det kan en riktigt omfattande struktur skapas, där du kan identifiera olika synpunkter, för att skapa ett komplett tema som är väldigt lätt att förstå.
Vad är en synoptisk tabell?
De synoptiska tabellerna är kända som en grundläggande studieteknik, eftersom det är ett sätt att schematisera information från teori, hypoteser eller studier som omfattar en originalidé, som kan brytas ner, verifiera och jämföra sekundära idéer, de olika synpunkterna, bland andra .
Det är en struktur, vanligtvis litterär, där du kan representera information från olika källor på ett hierarkiskt sätt, lyckas demonstrera eller analysera vilka som är mest relevanta, vilka som är närmast verkligheten och hur stor andel information de erbjuder.
Synoptiska tabeller är vanligt förekommande tekniker i skolor och universitet, eftersom de lär eleverna en viktig metod för att organisera de olika uppgifter som finns i samma ämne i ett diagram.
struktur
Som nämnts tidigare är den synoptiska tabellen en mycket viktig och samtidigt effektiv innehållsorganisationsteknik som används inom olika områden. Även om detta låter komplicerat att genomföra, är det tvärtom en riktigt enkel struktur att göra, liksom att förstå, det enda som krävs för att kunna strukturera det är att vara tydlig om huvudidén och att uppnå genom olika källor, olika synpunkter och data om ämnet du vill diskutera.
Vanligtvis skapas dessa synoptiska tabeller genom att öppna flera tangenter som styr informationshierarkin, med utgångspunkt från huvudidén, och i sin tur bryter igenom och bryter ner i divisioner och underavdelningar av samma.
Även om denna struktur verkligen är den mest grundläggande, så kan du fortsätta med kreativitet för att kunna ge en personlig touch till var och en av dessa målningar skapade av olika typer av synvinkel och tankar.
För att börja göra en av dessa synoptiska tabeller måste en allmän idé föreslås, som täcker mycket innehåll, och sedan letar de efter huvudidéer från olika källor, som bör kompletteras med sekundära idéer från var och en, och i den tredje nivåera detaljerna som kommer att användas för att göra jämförelser mellan olika synpunkter, såsom hypoteser eller teorier.
Funktioner i det synoptiska bordet
Den synoptiska tabellen har mycket positiva egenskaper för att genomföra forskningsmetoder som är mycket effektiva för alla typer av utbildnings- och arbetsaktiviteter, bland vilka följande sticker ut.
- Är organiserad.
- Det är schematiskt.
- Informationsanalys används ofta.
- Diversifiera informationen.
- Sök mellan olika synpunkter.
- Det är jämförande, eftersom det hittar likheter mellan all information som erhållits.
- Den kan anpassas efter smak av varje författare av samma, eftersom även om den har en grundläggande struktur, är det inte nödvändigt för att kunna göra en.
- Det anses vara en av de bästa studieteknikerna.
- Utmärkt taktik för att undersöka.
Huvudfunktion
Funktionen som mest kan noteras med avseende på användningen av synoptiska tabeller är att organisera och skissera den studerade informationen, vilket gör det möjligt för dem som tillämpar denna underbara studieteknik att diversifiera och jämföra all existerande information om ett ämne och lyckas exponera en egen slutsats.
Var och hur kan översiktstabellen användas?
Även om detta anses vara en studieteknik, används det inom olika arbetsområden på grund av dess stora informativa egenskaper.
Bland de vanligaste områdena som kan ha möjlighet att använda denna typ av tabeller är främst studenter på grundnivå, sekundär och högre nivåer, liksom det sker inom områden för forskning, kontorsarbete, bland annat på grund av att i alla dessa är korrekt administration och analys av viss information nödvändig.
För att göra en synoptisk tabell på ett lämpligt sätt som kan vara effektiv för orsaken måste vissa steg som följande följas.
- Det är nödvändigt att förstå, analysera och studera informationen som ska behandlas för att ha total kontroll över den, vilket ger en bättre hantering av tabellen. Korrekt manipulation av informationen kommer att göra den synoptiska tabellen effektivare.
- Efter att ha läst flera gånger och verkligen har förstått innehållet som studeras är det oerhört viktigt att känna igen och samla huvudidéerna i den allmänna idén, för att kunna fastställa rätt ordning på informationen kommer detta att uppnå att har sin egen hierarkiska ordning.
- De gemensamma egenskaperna mellan alla begreppen måste hittas, gruppera dem för att fastställa den allmänna idén om huvudtemat, som måste beskrivas med ett ord som betecknar hela innebörden som en helhet.
- Det finns en mening som kännetecknas av att i de flesta texter vanligtvis presenteras den allmänna idén om densamma, som måste sökas för att fortsätta med avslutningen av sökningen, titeln på den synoptiska tabellen.
- Efter att ha haft grunden för den synoptiska tabellen måste du fortsätta med platsen för fyllningsinformationen för samma, klassificera all information som styrs av de typer av stycken som kan hittas, såsom överordnad, koordinerad och underordnad , var och en har sin hierarki, den överordnade är den överlägsna och den underordnade den underlägsna.
- I det här steget måste du fortsätta att definitivt markera huvudidéerna i en allmän idé, till exempel om du vill prata om bilar kan huvudidéerna vara märke, modell, typ, bland andra.
- Då måste huvudidéerna kompletteras med deras respektive sekundära idéer för att utveckla den synoptiska tabellen på ett vältaligt och logiskt sätt.
- Slutligen, efter att ha uttryckt vad den allmänna idén skulle vara, med sina primära idéer markerade, följt av de sekundära, börja bryta ner detaljerna som de ovannämnda kan visa.
Det rekommenderas starkt att använda denna teknik för alla typer av forskning, på grund av dess hierarkiska egenskaper, vilket hjälper till att bättre förstå funktionen hos vissa saker, generalisera och fastställa olika synpunkter, för att nå en slutsats av ämnet.