當我們談論侵略性行為時，我們是在談論由於這種行為而引起的， 人可能對他人造成身體或情感上的傷害。 範圍從口頭到身體虐待。 它還可能涉及損壞他人的財產。 攻擊性行為違反了人與人之間的社會界限，並可能導致關係破裂。 暴力可能是微妙的，也可能是微妙的。
在適當的情況下，偶爾出現劇烈的爆發是很常見的，甚至是正常的。 但是，如果您經常或以行為方式經歷攻擊性行為，則需要與您的醫生交談。 當一個人 具有攻擊性的行為可能會感到煩躁或躁動，衝動，可能會發現難以控制自己的行為。
這個人可能不知道什麼行為適合社會。 在其他情況下，您可能會故意採取積極行動。 例如，您可以使用攻擊性行為報仇或挑釁某人。 您還可以將攻擊性行為指向自己。 試圖解決攻擊行為的原因是必要的。
為什麼孩子會變得好鬥
令人驚訝的是，侵略是兒童發育的正常部分。 許多孩子不時從同學那裡拿玩具，打，踢或大喊大叫。 小孩子仍在學習各種新技能，從使用剪刀到用複雜的句子說話。 一個孩子很容易對自己想要完成的所有事情感到沮喪，並最終抨擊一個玩伴。
如果您的孩子上了一個習慣於離開家的教育中心，當其他孩子嘲笑他時，他可能會感到不滿。 在其他時候，孩子的侵略可能只是因為他累了或餓了，卻不知道如何表達自己的感受和 這就是為什麼他通過咬，打或發脾氣來體現這一點。
即使是一個年齡較大的學齡兒童，也仍然難以控制自己的脾氣。 學習障礙者可能使您難以聽，專心或閱讀，從而妨礙了您在學校的表現並造成無盡的挫敗感。 也許是心理問題（例如最近的離婚或家庭疾病） 它造成的痛苦和憤怒超出了您的承受能力。
不管造成孩子侵略的原因是什麼，他都將最終克服它，因為他變得更加善於使用單詞而不是去解決自己的問題。 關鍵是要幫助您早日而不是晚地意識到談論困擾您的事情會獲得更好的結果。 而不是拉扯他的同學或姐姐的頭髮。
兒童侵略的可能原因
很多事情都會影響孩子的行為。 這些可能包括身體健康，心理健康，家庭結構，與他人的關係，工作或學校環境，社會或社會經濟因素，個人特徵和生活經歷。
當它發生在成人中時，它可以對不良經歷做出積極反應。 例如，當您感到沮喪時，您會變得積極進取。 你的攻擊性行為 它可能與抑鬱症，焦慮症，創傷後應激障礙或其他心理健康狀況有關。
侵略行為的健康原因
許多心理健康狀況會助長攻擊性行為。 例如，這些條件包括：
- 自閉症譜系障礙
- 注意缺陷多動障礙（ADHD）
- 躁鬱症
- 精神分裂症
- 行為障礙
- 間歇性爆炸性疾病
- 創傷後應激障礙（PTSD）
腦部損傷也可能限制您控制攻擊性的能力。 您可能會由於腦部受傷，感染或某些疾病而遭受腦部損害。
不同的健康狀況以不同的方式促成侵略。 例如，如果您患有自閉症或躁鬱症，當您感到沮喪或無法談論自己的感受時，您可以採取積極的行動。 如果您有品行失調，您將故意採取積極行動。
兒童的原因
兒童的攻擊行為可能是由多種因素引起的。 這些可能包括：
- 不良的人際交往能力
- 基本健康狀況
- 壓力或沮喪
您的孩子可能會模仿他在日常生活中看到的攻擊性或暴力行為。 他們可能會得到家人，老師或同伴的照顧。 您可以通過無視或獎勵他的攻擊性行為來意外地鼓勵他。 有時，兒童出於恐懼或不確定性而受到強烈抨擊。 如果您的孩子患有精神分裂症，妄想症或其他形式的精神病，這種情況就更常見。 如果他們患有躁鬱症，他們可能會在躁狂症發作期間採取積極行動。 如果他們患有抑鬱症，當他們感到煩躁時可以採取積極的行動。
當孩子無法控制自己的情緒時，他也可以採取積極行動。 他們可能會發現應對挫折特別困難。 這在患有自閉症譜系障礙或認知障礙的兒童中很常見。 如果他們感到沮喪，他們可能無法修復或描述導致他們沮喪的情況。 這可能導致他們表現出幼稚的侵略性。
患有多動症或其他破壞性疾病的兒童可能會表現出注意力不集中或理解。 它們也可能顯得衝動。 在某些情況下，可以將這些行為視為具有侵略性。 在他們的行為在社會上無法接受的情況下尤其如此。
青少年的原因
青少年的攻擊行為十分普遍。 例如，許多青少年行為粗魯或有時互相爭鬥。 但是，如果青少年定期參加以下活動，可能會出現攻擊行為的問題：
- 在對話或討論中大喊
- 與別人打架
- 恐嚇他人
- 在某些情況下，他們可以採取積極措施以應對：
- 應力
- 同輩壓力
- 物質濫用
- 與家人或其他人的不健康關係
對於許多青少年來說，青春期也可能是一個壓力大的時期。 如果他們不了解或不知道如何應對青春期的變化，那麼您的青少年可能會採取積極行動。 如果他們患有精神疾病，也可能助長攻擊性行為。