學習技巧，以促進學習

在很多情況下，學生沒有找到學習或記憶某個主題的方法。 要么是因為困難，要么是對它的興趣不大，要么是由於注意力或學習問題。 為此，有 學習技巧 這將幫助學生促進學習各個學科； 我們將在整個帖子中進行討論。

什麼是學習技巧，它們由什麼組成？

學習技術或方法是用來 改善學習 在不同的領域，這對於提高學校或大學的績效極為必要。 實際上，在研究或記憶要評估的內容時提高個人能力的任何技術或策略都被視為一種學習技術。

由於這些策略通常易於應用，因此可以在很短的時間內學會這些策略。 此外，它們幾乎可以在所有領域或領域中使用。 但是，有些技術可用於特定領域，因為它們是為此目的而設計的，或者是最推薦用於該領域的技術。

另一方面，儘管在大多數情況下，它是用來讓學生在學習時可以控制自己的方法的。 如今，更多的重點放在這些技術的使用上。 原因是因為通常會獲得有關此主題知識的學生 提高您的學習成績; 因為今天在大學的頭幾個月甚至都開設了專門研究技能的課程。

學習方法有哪些類型？

有多種類型的學習技術可用於增強學習。 正如我們所提到的，其中一些可以普遍應用於任何學科。 而其他的則是專門為特定領域設計的。 接下來，我們將提到現有的類型並解釋它們的組成。

您可以找到背誦技巧，溝通技巧，教學法，信息濃縮，圖片，首字母縮寫詞，測試策略，文本理解等等。 反過來，它們中的一些又分為幾種方法。 因此，根據要研究的領域，學生的能力和他們的偏好，可以使用各種各樣的類型。

記住要學習的信息

這些類型的學習技術是最常用的，因為它是基礎知識。 例如，當我們學習任何信息時，我們通常會重複閱讀，這有助於學習。 但是，這不是要學習信件的書面內容，而是要理解其含義，並能夠獲得必要的知識，以便回答與該主題相關的任何問題。

許多人認為學習芭蕾舞是最有效的學習方法，但事實並非如此。 當以這種方式獲得知識時，通常在提出評估後不久就將其遺忘。 另外，在許多情況下，忘記一部分文字時，也很難記住其餘的文字。

使用PSQRST方法

已經提到了現有技術的問題，那些基於溝通技巧的問題要有效得多。 因為這些可以發展批判性思維。 在此，我們可以找到PQRST方法，該方法的英文縮寫為“預覽，問題，閱讀，總結和測試”，也可以翻譯為“預覽，提問或問題，閱讀，總結和評估”。

1. 您首先需要查看您想要學習的主題。
2. 然後，您將不得不提出一些問題，以便在研究結束時能夠回答。
3. 它將查找允許其擴展有關該主題的信息的信息。
4. 使用各種技術或方法進行總結。
5. 最後，您需要通過回答之前提出的問題來評估自己。

抽認卡以及其他學習技巧

學生廣泛使用抽認卡來記錄有關當前主題的摘要或特定信息。 這些文字和視覺筆記都可以包括在內，因此，學生可以選擇與該技巧相輔相成的方法。 這些通常用於總結或提出特定問題，然後您可以使用這些問題進行自我評估； 另一方面，在進行口頭評價的情況下，這些可以作為難以記住的觀點的支持材料。

思維導圖或蜘蛛圖

這些策略是信息壓縮方法的一部分。 他們使用 簡短說明和關鍵字 為了總結本主題最重要元素中提供的信息。 它是最常用的技術之一，通常在初等教育的第一年就教給我們。 鼓勵創造力將概念與圖像相關聯，從而獲得視覺效果。

視覺成像技術

有些人通過使用以下內容來更有效地學習 視覺學習工具或方法，這有助於更輕鬆地保留信息。 其中還包括思維導圖和圖片記憶技術。 其中包括使用學生創建的圖紙來識別所獲得的學習成果。 為此，必須通過閱讀信息時通過人腦的圖像來創建它們，這樣他們將更容易地記住所研究的內容。

您可以使用 表示，相似性，語義關係和自由關聯.

• 表示法通常用於從字面上繪製所說的內容，例如大腦。
• 就其本身而言，相似性通常是用相同的術語來表達的。 例如，在引用設備時畫一隻鼠標（動物）。
• 這種關係在大多數時候用於抽象的想法，例如畫一顆心來指代愛情。
• 最後，關聯是使用與文本相關的圖片。 如何畫自由女神像是指美國或紐約。

黑綠紅方法

它是其中之一 學習技巧 基於測試策略，其中不同顏色的下劃線用於代表不同的含義。 黑色表示問題中最重要的內容，紅色表示我們必須知道的定義或術語，綠色表示考試時可能難以記住的內容。

理解文字

文本理解是最有效的學習方法之一，因為在其中我們會發現各種 學習策略 這樣您就可以了解想要學習的信息。 在它們之中，我們發現了整體閱讀和段落閱讀，代表了閱讀，記憶和應用的內容。

• 全球閱讀使我們能夠了解要學習的主題，並認識到我們是否擁有該領域的知識。 要應用它，只需閱讀內容的標題和副標題即可。 能夠閱讀其中每一段之後的第一段。
• 逐段閱讀使我們有可能認識主要和次要的單詞和思想。 為此，我們可以使用相關單詞和不同單詞的標記 下劃線的類型。
• 表示法使我們能夠吸收閱讀的所有內容； 我們將通過使用帶有主要概念的摘要圖或精心設計的圖表來表達，即利用著名的概念圖。
• 背誦是一種記住已經閱讀過的內容的能力，必須通過首選的媒介（書面或口頭）加以解釋。
• 最後，應用程序使我們能夠記住我們所學習的內容，這是在特定情況下我們需要挽救所學知識時發生的事情； 這也使我們能夠搜索有助於擴展知識的新信息。

最常用的學習技術是什麼？

解釋完上述學習方法後，我們將擴展有關每種最常用學習技術的信息，例如 下劃線，註釋，索引卡，思維導圖或概念圖，測驗，頭腦風暴和助記符.

下劃線技術

下劃線旨在 突出顯示文本的主要思想。 這樣，學生只要閱讀下劃線就可以記住他們學到的東西。 要成為下劃線，您首先需要了解文本以及應該強調的內容，這是非常重要的。 另一方面，您可以使用突出顯示筆和任何鉛筆在這些想法或關鍵字下畫線。

卡和筆記

一旦了解了要研究的材料，便可以使用文本中最相關的信息或難以記住的信息來創建註釋。 以同樣的方式，可以使用眾所周知的卡，我們在前面已經提到過，其中提到了“卡”的名稱。

思維導圖和概念圖

根據主題和我們的 學習技巧 （請記住，有些人通過視覺材料學習得更好）； 可以使用思維導圖或概念圖（也稱為示意圖）。 第一個將幫助我們將圖像和關鍵字與要研究的信息相關聯； 第二個則允許通過使用概念和關鍵字以匯總的方式重新創建信息。 這種方法與下劃線一起，是我們在學校時通常使用的最早的學習方法之一。

利用測試或測試

不需要出於明顯的原因而定義測試，但這是學習策略的一部分，不僅可以幫助評估我們在不同領域的知識，而且可以評估我們的學習能力。 有些書包括小測驗，也可以在互聯網上搜索以測試我們的知識； 另外，也可以自己創建它們或尋求外部人員的幫助。

集思廣益

這是鮮為人知的學習技術之一，但是效率很高。 此方法是一種分組工具，可讓您找到有關主題的新想法。 因為有幾個人參與，所以通常會以不同的方式找到或解釋各種各樣的想法，但它們具有相同的含義； 這將有助於改善學習，並在評估時有幾種選擇。 要實施此技術，您必須消除批評，寫下所有想法並允許言論自由，嘗試找到盡可能多的想法，並嘗試將它們組合或改進。

學習技術是學習時的基本工具，特別是對於那些記憶能力不超過平均水平的人而言； 正如我們在本條目中提到的那樣，這除了是一種優勢之外，將來也可能成為一個問題，因為人們常常容易忘記使用學習“ verbatim”文本。 我們希望從現在開始您將使用其中介紹的一些方法，並且學習對您來說將是一個簡單得多的過程。