나는 누구입니까? 나는 누구가되고 싶어? 나를 안내하는 것은 무엇입니까? 내 취향은? 이것은 세상의 우리 모두가 우리의 개인 정체성을 정의하기 위해 무의식적으로 우리 자신에게 묻는 전형적인 질문입니다.
개인의 정체성은 개인이 자신에 대해 가지고있는 주관적이고 개인적인 인식입니다. 존재의 의식입니다. 영향을 미치고 평생 동안 획득되는 정보입니다. 행동과 성격의 패턴을 완전히 바꿀 수있는 초월의 지점에 도달합니다.
그 발달은 어린 시절부터 시작됩니다. 유아가 이미 다른 사람의 존재와 세상에서 자신의 존재를 알고있을 때, 그는 사회를 위해 그가 대표하는 역할을 단계적으로 처리하기 시작합니다. 자신의 개인 정체성은 그 사람의 필수이자 권리가됩니다.
개인 정체성이란 무엇입니까?
세계의 많은 곳에서 아이들은 타인과 자신을 해칠 수있는 시민의 발달을 막을 수 있기 때문에 부도덕 한 행위가없는 환경에서 발달해야한다고 생각합니다. 친밀한 관점에서, 사람은 개인의 성격에서 가장 중요한 요소 중 하나입니다.
어린 시절은 성인이 될 때까지 성장하는 과정에서 개인이 올바른 의사 결정을 할 수 있도록 개인 정체성을 형성하는 데 필수적입니다. 다양한 분야의 생활 상황 : 가족, 개인, 감상, 직장 등
사회적 상호 작용은 사회 통합 기술 이것이 존재하지 않으면 일반 개인은 다른 유형의 취향과 행동으로 식별 할 수있는 기능을 갖지 못할 것입니다. 이는 그가 그룹에 참여할 수 있다면 사람을 정의하는 미묘한 세부 사항입니다. 그가 어린 시절부터 바라 보는 이데올로기는 환경과 융합되어 세계가 인정할 비전의 형성을 시작한다.
커뮤니티에 속해 있고 그것이 기르는 아이디어에 동의하면 그 사람의 정체성에 주목할만한 영향을 미칠 수 있습니다. 언어, 국적, 사회적 부족, 전통 및 심지어 가족은 행동에 특히 영향을 미칩니다. 왜냐하면 그들은 우리를 완전히 참여시키는 행위자이기 때문에 그리고 자신이 자신에게 속한 방법에 대한 정보를 지속적으로 전달하기 때문입니다. 반면 이름과 나이는 개성을 구성하는 요소 중 하나입니다.
각 개인은 상대적으로 자율적입니다. 왜냐하면 그들의 발전은 그들의 사회적, 문화적 환경에 달려 있기 때문입니다. 그렇기 때문에 개인의 해방은 인간이 창조하고 자유를 억압하거나 이롭게 할 수있는 제도의 그룹을 변경함으로써 만 달성됩니다. 개인의 활동 그것은 본능적 행동뿐만 아니라 행동 가능성의 상징적 레지스터를 곱하는 능력에 달려 있으며, 이는 혁신적이고 전례없는 생각을 열어주는 것을 의미합니다.
개인 정체성의 특성
Martin-Baro의 책 "중앙 아메리카의 사회 심리학"에 따르면 개인의 정체성은 네 가지 기본 특성을 가지고 있습니다.
- 틀림없이 안정적입니다.: "나는 여전히 어제와 똑같지 만, 아마도 조금 더 나아 졌을 것입니다."
- 세계 또는 사회 집단을 의미합니다. 개인은 항상 다른 성격의 그룹에 속할 의향이 있으며, 이들 모두는 활동을 수행하는 사회적 환경 덕분에 독특한 감각과 단일 의미를 가지고 있습니다.
- 개인 신원은 대인 관계에서 통합됩니다.
- Personal Identity는 사회의 산물입니다. 인간에게 고유 한 행동뿐 아니라
정체성 구축에 영향을 미치는 요소
가족
이것은 요소가 언급 될 때 모든 사람이 생각하는 주요 요원이며 가장 직접적이고 가깝고 분명합니다. 모든 것은 집에서 시작되므로 가족은 사회적으로 말하는 것이 담당하는 기관입니다. 좋은 사람이되다 그리고 사회 집단의 구성원입니다.
학교
그것은 사회가 사회 규범과 관습에 대해 사람들을 훈련시키는 책임을 부여하는 가족보다 더 열린 기관입니다. 이것에서 개인은 더 많이 보입니다. 영향을 받기 쉬운 가족마다 양육 방법이 다르기 때문에 다른 사람들에 의해.
친구 그룹
이것은 대부분의 경우 무시되는 행위자이지만, 우리의 존재 방식과 우리가 함께 모이는 사람의 유형에 실제로 영향을 미칩니다. "당신이 누구와 어울리는 지 말해 주시면 당신이 누군지 말해 줄 게요."
사회
사회는 특정 지리적 위치에 공존하는 사람들과 기관의 그룹입니다. 그것이 전달하는 서명, 획득하는 스타일은 직업과 관련하여 개인의 사회적 지위에 기여할 것입니다.
그들의 단지
개인이 자신에 대해 마음에 들지 않는 부분을 항상 은폐하려고 노력할 때가 있습니다. 때로는 자신이하려는 것에주의를 집중할 수 있기 때문에 이러한 부정적인 점을 해로운 결과를 가져 오는 완전한 집착으로 전환합니다. 숨기기, 완전히 부정적인 영향을받은 느낌 그리고 그들의 정체성의 일부 측면이 생성 할 수있는 모든 논평이나 비판에 완전히 민감합니다.
그 사람이 소유 한 프로토콜 감각과 정확성
이것은 그녀가 한 번에 또는 다른 사회 생활의 일부가되어야하는 사회 생활의 다른 영역에 그녀가 참여할 때 사회적으로 기대되는 것과 관련이 있습니다.
신원 구축 과정
- 자신의 신체를 인식합니다.
- 가장 가까운 사람들의 식별, 이들은 주로 부모입니다.
- 점차적으로 그는 다른 기관에서 그를 둘러싼 세계와 관련이 있습니다.
- 그들의 요구를 충족시키는 법을 배우십시오. 행동과 취향.
- 그는 자신에 대한 아이디어를 살리고 발전시키기 위해 다른 사람들이 필요하다는 것을 인식합니다.
- 내가 누군지 반영하는 "나"이미지.
자신의 발전에 결정적으로 기여하는 사람들 없이는 정확히 주체 나 개인의 정체성이 없습니다.
그것은 공동체와의 관계의 결과이며, 그 사람은 존재 방식과 행동 방식을 취하고, 일부 능력을 개발하고 일부를 억압하며,이 모든 것이 함께 정체성을 형성합니다. 우리는 혁신하고 창조 할 수있는 존재입니다. 같은 이유로, 이러한 훌륭한 학습 능력 덕분에 개인과 종의 합리적 행동의 가능성이 증가하고 있습니다.
우리의 행동은 또한 우리를 인간으로 정의하는데, 때로는 불확실성으로 나타나거나 심지어 해 롭습니다. 많은 경우, 선거는 압력의 맥락에서 개최됩니다. 따라서 인간의 행동이나 도덕적 현상의 복잡성이 받아 들여졌습니다.
전형적인 신념의 윤리의 차별화 그리고 결과 주의적 윤리는 두 사람 사이에 일종의 질문을 던졌습니다. 이는 교육이 사람의 도덕적 자율성과 능력에 기반한 비판적 감각의 발달에 기반한 교육이 등장했다는 사실을 뒷받침합니다. 오래된 신념을 검토하고, 관찰되고 새로 배운 것을 동화하며, 모든 문화 유산을 깨뜨리고 논리적 담론에 기반한 새로운 합리적 주장을 찾습니다.